加强临床实践能力,注重医学生的综合素质培养

医学教育承担着培养高素质医学人才的重大使命,深化人才培养模式改革、提高医学生的综合素质培养,是医科院校义不容辞的责任。如何加强医科院校实践教学改革,提高医学生临床综合素质能力已经成为各个高等医科院校推进教育、教学改革的热点。本文围绕通过如何加强临床实践教学,提高医学生的综合素质培养的几个方面展开讨论。     

高职院校学生党员教育管理工作对策

高职院校党员是我党重要的组成部分和活跃力量。学生党员是高职院校学生当中的优秀者,是高职院校学生的领导力量。因此,高职院校加强学生党员教育十分重要。应针对高职院校学生党员教育现状,分析当前党员教育管理工作中存在的问题,并从学生党员教育与管理方面,切实提出高职院校学生党员教育管理的工作措施。     

浅谈高职学生党员的教育

高职院校学生党员教育是高职院校学生思想政治工作的重要内容。本文在分析了高职院校学生党员的结构和思想现状的基础上,提出了加强高职院校学生党员教育的思路:加强领导,为高职学生党员教育工作提供组织和制度保证;整合资源,形成高职院校学生党员教育工作体系。     

高职院校加快学生党员发展进程的理论研究与实践

针对当前高职院校学生党员发展面临的新情况、新问题,该文立足于高职院校学生党员发展现状的调查研究、深入高职院校加快学生党员发展进程的理论研究、着力高职院校加快学生党员发展进程工作体系的建构等三个方面进行探讨,通过研究与实践,旨在积极探索高职院校加快学生党员发展进程的新思维、新途径。     

构建高职院校学生党员质量监控体系的思考

提高高职院校学生党员质量是高职院校加强青年学生思想政治教育的需要,也是保持党的先进性、纯洁性,确保党和人民的事业延续辉煌的需要。文章以高职院校的学生党员现状为背景,分析了提高高职院校学生党员质量的战略意义和高职学生党员存在的问题,并提出了构建高职院校学生党员质量监控体系的基本框架和措施。     

高职院校顶岗实习学生党员党建工作长效机制研究——以建筑类专业为例

高职院校顶岗实习学生党员党建工作要建立高职院校党组织与合作企业联动的共建、共享的长效机制,以提升顶岗实习学生党员的整体先进性,发挥顶岗实习学生党员党建工作的引领作用。文章在总结高职院校顶岗实习学生党建工作现状的基础上,分析了造成高职院校顶岗实习学生党员党建工作困境的原因：高职院校对顶岗实习学生党员党建工作引领作用的认识不精准、校企沟通协调不够、文化环境缺失等,最后针对以上问题建立了高职院校顶岗实习学生党员党建工作的长效机制。     

浅谈高职院校学生党员发展工作的问题与对策

高职院校的学生党员发展工作历来是高校党建工作的重点工作,而随着高职教育发展党员数量的增多,问题日益凸显。本文通过透析高职院校学生党员发展工作中存在的问题,进而提出加强高职院校学生党员发展工作的对策和建议,切实做好新时期高职院校的学生党员发展工作。     

新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径

结合高职院校培养目标和办学特色,以学生党员教育为切入点,在分析学生党员后续教育管理现状的基础上,阐述了高职院校学生党员后续教育管理中存在的主要问题,力图提出新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径,以期进一步提升学生党员的政治素养和整体质量,切实加强和改进学生党建工作。     

崇德重智树人为本——对高职院校学生党员发展工作的若干思考

高职院校积极稳妥地发展学生党员意义重大.认真分析和正确把握高职学生党员发展工作的新特点、新趋势,找准高职院校学生党员发展的着力点,加强高职院校学生党员发展工作的针对性,是开创高职院校大学生思想政治工作新局面的前提与基础.     

高职院校学生党员发展工作的意义和存在问题-以粤东地区为例

高职院校学生党员发展工作是高职院校党的基层组织中最基础最重要的工作。对粤东地区高职院校学生党员发展工作现状进行调研,发现高职院校学生党员发展工作中存在学生党员发展工作任务重、党支部活动少以及学生党员发展工作的时间段不够科学等问题,而导致这些问题的有社会的、学校的和教育机制等方面的原因。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。