浅谈Flash多媒体课件制作技巧

现在Flash软件逐渐的成为当前最流行的课件制作软件之一,Flash课件制作具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。下面就从Flash中课件播放和退出、图形处理和声音片段的设置等几个方面探讨Flash多媒体课件制作中应注意的一些问题。     

运用直观性手段改进政治课教学

中学生的抽象思维能力还比较弱,对教学中遇到的一些抽象的名词、概念、原理等的理解和接受有一定困难。在教学中恰当选用直观性教学手段,把抽象的内容具体化、形象化,可帮助学生掌握抽象的名词、概念和原理。我在教学中尝试直观性教学的做法是: 一、课堂教学运用直观手段。 我所选用的直观手段分实物直观(实物,模型等)和模象直观(图表等)两类。在讲课当中把实物教具出示给学生,用以说明或印证所阐述的概念,原理。 1.选用实物和模型。如我了解到学生对“商品是使用价值和价值的统一”这一原理的理解有困难,在讲课时,我拿了一件衣服和某次参观周口店时在山顶洞人居住的山洞里抬     

化工原理教学中CAI课件和教学软件的应用

本文探讨了利用计算机辅助教学 (CAI)课件和教学软件在化工原理教学中所发挥的作用 .作者利用北京东方公司提供的化工原理素材 ,利用 Power point和 Author wore将化工原理教学中的一些抽象和难点内容 ,如液泛现象、汽蚀现象、塔设备等 ,制成有声音和动画的课件 ,给学生以形象直观的印象 ,提高了教学效果 .另外 ,作者还利用东方公司提供的实验软件 (传热实验、精馏实验、离心泵特性曲线测定实验等 )和实习软件 (工厂中液位的控制、精馏的过程等 ) ,使学生在微机上根据所学理论自行操作 ,提高了学生理论与实践相结合的能力 ,对学生的实践教学起到了很好的补充作用     

化工原理教学中的CAI课件和教学软件的应用

本文探讨了利用计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件和教学软件在化工原理教学中所发挥的作用，作者利用北京东方公司提供的化工原理素材，利用Ｐｏｗｅｒ ｐｏｉｎｔ和Ａｕｔｈｏｒ ｗｏｒｅ将化工原理教学中的一些抽象和难点内容，如液泛现象、汽蚀现象、塔设备等，制成有声音和动画的课件，给学生以形象直观的印象，提高了教学效果，另外，作者还利用东方公司提供的实验软件（传热实验、精馏实验、离心泵特性曲线测定实验等）和实习软件（工厂中液位的控制、精馏的过程等），使学生在微机上根据所学理论自行操作，提高了学生理论与实践相结合的能力，对学生的实践教学起到了很好的补充作用。     

Focusky软件在初中地理教学中的应用——以“长江的开发”教学为例

在注重"互联网+"的信息化时代背景下,地理信息化教学越来越受到重视,而新型课件制作软件的应用正是实现地理信息化教学的一个重要途径。Focusky软件是由广州万彩信息技术有限公司自主研发的一款动画演示文稿制作软件,其作为地理课件制作软件具有简洁性、直观性、便捷性和形象性的功能特点。     

高等数学教学中结合matlab软件实施可视化教学探讨

在我国高级职业教育中,高等数学为不可或缺的一门重要学科,该课程知识具有较强的逻辑性,且结构极为严谨。实施高等数学教育的主要目标是培养学生形成严谨的思维逻辑,提高其创新能力。可视化教学具有直观性、形象性、生动性等特点,在高等数学教学中,应用可视化教学不仅可以降低知识理解难度,增强学生自信心,而且能拓展学生思路,锻炼其创新思维。结合matlab软件的可视化教学,有助于帮助学生理解知识的重难点,培养学生的数学思维,发展学生的空间想象力。     

Turbo Demo在软件教学课件制作中的应用

软件教学应从视觉上传达人机交互界面的使用操作,Turbo Demo作为专业演示课件制作工具,能够方便、快速的创建出操作演示课件,并输出为多种媒体格式。以《数据库原理》课程中SQL Server软件教学的课件制作为例,Turbo Demo工具通过捕捉、编辑、发布过程创建出演示课件,该方法有利于软件教学内容传达。提高教学质量和促进学生自主学习。     

Flash软件在多媒体教学课件开发中的应用

当前,计算机在教学上的应用越来越广泛,用计算机多媒体技术来制作教学课件更是受到越来越多的教育工作者的重视,多媒体教学已成为现代教育中一种必不可少的手段.Flash软件是多媒体教学课件制作中最具有代表性的工具之一,运用Flash软件制作出来的多媒体课件具有生动形象、交互功能强、动画表现力佳等特点,有利于学生轻松直观的理解教学内容.笔者以语文课件的制作为例探讨了Flash软件部分功能在课件制作过程中的应用.     

多媒体技术在小学数学教学中的有效运用

在数学教学中运用多媒体技术制作课件进行教学,有利于激发学生的学习兴趣和对数学教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式在直观性、立体感和动态感等方面的不足,取得了传统教学方式无法取得的教学效果.那么,如何在小学低年段数学教学中适时、有效地运用多媒体技术辅助教学呢?     

FluidSIM软件在《液压传动与气动技术》教学中的应用

FluidSIM软件在液压与气动技术教学中具有对回路进行设计和仿真的作用,可以将结构复杂、原理抽象的模型系统通过具体的元件图符和仿真展现出来,对于提高授课效率,加深学生理解,增强学生对液动和气动回路思维能力,激发学生学习兴趣有重要的意义。