建设精品园区——北京科技大学国家大学科技园

<正>北京科技大学从20世纪90年代开始大学科技园建设的探索,2000年成立了北京科技大学方兴科技孵化器有限责任公司。2001年,方兴孵化器被认定为"北京市高新技术企业孵化基地"。2001年,科技园被北京市科委、教委认定为"北京市大学科技园"。2003年1月,北京科技大学科技园有限公司注册成立,同年与中关村管委会共建了北京科技大学留学人员创业园。2005年,科技园建设了"新材料北京市技术转移中     

连接科技 对话未来——复旦大学国家大学科技园

正复旦大学国家大学科技园(简称"复旦科技园")成立于2000年,是经科技部、教育部联合认定的首批国家级大学科技园。自成立以来,复旦科技园一直秉持转化科技、服务社会、汇聚智慧、共创未来的理念。经长期发展,目前,园区注册企业800余家,上市企业11家,创新公共服务机构13个,累计科技转移转化近1000个,发明专利近300项。     

发展中的西安交大国家大学科技园

1999年8月,党中央、国务院召开技术创新大会,颁布了《关于加强技术创新,发展高科技、实现产业化的决定》,决定明确提出要发展大学科技园。科技部、教育部根据《决定》精神,从面向21世纪发展高科技、实现产业化、培养创新人才的战略要求出发,决定以研究型大学这一最具潜力的创新载体为工作对象,联合推动大学科技园建设。同年9月,两部成立全国大学科技园工作指导委员会,12月批准了15个国家大学科技园建设试点。从此,大学科技园工作在全国迅速升温。 西安交大科技园1996年建立,1997年建设起步区,1999年进入国家大学科技园试点,2001年被国     

随“时”而动——东南大学国家大学科技园

正东南大学国家大学科技园(以下简称"东大科技园")依托东南大学,于1999年成立,是国家科技部、教育部等15家试点和22家首批授牌的国家级大学科技园之一;也是东南大学服务地方区域经济建设的主要平台和重要窗口。服务区域经济发展自成立以来,东大科技园从国民经济和社会发展的需要出发,积极开展基础研究、应用基础研究和重大战略高技术研究。目前,东大科技园已成为国内外具有较大社会影响的高新技术研究     

先进制造业的科技引擎——上海理工大学国家大学科技园

<正>上海理工大学国家大学科技园是由上海理工大学、上海杨浦区人民政府、上海市科学技术协会共同发起建立的国家级大学科技园。2006年11月,上海理工大学国家大学科技园被国家科技部、教育部联合认定为国家大学科技园。同月,科技园被上海市经委认定为上海市创意产业集聚区。建园宗旨与主导特色上海理工大学国家大学科技园按照"一园多基地,产学研一体化"模式创办。科技园位于上海市杨浦区翔殷路128号,地处上海市东部翔殷路、军工     

打造轨道交通科技园——北京交通大学国家大学科技园

<正>园区简介北京交通大学国家大学科技园筹建于2000年,2001年12月被正式认定为北京市市级大学科技园。科技园遵循"依托学校、科技创新、发挥优势、服务地方"的建设方针,坚持走技术创新和科技成果转化、高新技术企业孵化和创新创业人才培育、高新技术产业辐射的发展道路。形成了"以轨道交通为特色,以智能交通、通信、光机电为重心,特色鲜明、一园多区"的大学科技园建     

小舞台大事业--访北大科技园有限公司总经理叶丽宁

北京大学科技园作为中关村科技园区的重要组成部分和北京大学建设世界一流大学的基础环节于1999年被国家科技部、教育部批准为首批15家国家级大学科技园试点之一.为更好地推动北大科技园的建设工作,2000年9月,由北京大学和北大资源集团两家联合发起正式注册成立了北大科技园有限公司,作为唯一对北大科技园进行投资开发、建设、经营和管理的主体,具体实施北大科技园的战略目标与各项功能.为进一步了解北大科技园作为中国大学科技园建设较早的园区之一,在科技成果转化、创业创新人才培养、科技企业扶持、高新技术企业孵化等方面所取得的成绩及北大科技园有限公司成立后的科技园的功能定位、发展目标和管理机制、运行机制等问题,近日,记者专程采访了北大资源集团总裁、北大科技园有限公司总经理叶丽宁.     

陕西地区大学科技园"十五"发展思路的研究

２００１年５月，科技部、教育部批准陕西省的西安交通大学科技园、西北工业大学科技园、西北农林科技大学科技园为“国家大学科技园”。西安电子科技大学科技园、西安高新区大学生物医药园也在积极建设，争取挂 “国家大学科技园”的牌子。“十五”期间，如何抓好这５个大学科技园的建设，促进科技成果转化和企业孵化，促进陕西高新技术产业和国民经济的发展，促进西部大开发，是陕西省人民政府和全省人民关心的一个重要问 题。２０００年，陕西省教育厅将“大学科技园‘十五’发展思路问题的研究” 列人了科学研究计划，成立了课题组，集…     

国家大学科技园时空演化特征与发展绩效评估

大学科技园是贯彻落实创新驱动发展战略、促进科技成果转化、服务"双创"政策实施、加强创新人才培养的重要平台和支撑。本文基于国家、区域和省域等不同尺度,采用空间分析和数据统计方法,探讨国家大学科技园的时空演化机理及特征,并对其发展绩效进行初步评估。研究发现:国家大学科技园发展存在显著的阶段性特征,1988—2008年是起步阶段,2008—2014年是快速发展阶段,2014—2018年呈现平稳发展态势。在空间分布上,空间异质性显著,主要分布在东部经济发达地区。发展绩效的区域不均衡现象较为突出,东部地区企业绩效远高于中西部和东北地区,但区域内高校的人力资源和技术资源的经济产出转化效率低于东北地区,西部地区发展不足但潜力巨大。研究结果有助于深化对大学科技园的认识,促进大学科技园的发展效率提升,为国家大学科技园的政策优化提供决策依据。     

农业大学科技园的功能定位及发展策略——以华南农业大学科技园建设为例

农业大学科技园是大学科技园的重要组成部分,是农业大学科技成果转化、孵化、推广、示范的重要平台。通过对农业大学科技园的内涵分析,探讨了农业大学科技园的功能定位,并结合华南农业大学农业科技园区建设的实践,提出了农业大学科技园的发展策略。     

快速发展中的哈理工国家大学科技园

哈尔滨理工大学国家大学科技园（以下简称哈理工科技园）是经国家科技部、教育部联合批准的国家大学科技园。哈理工科技园位于美丽的冰城一一哈尔滨,坐落在高校集聚区的学府路东侧。2003年创建至今,在省市区政府部门亲切关怀和指导下,在学校领导强有力的支持下,经过几年的学习和实践,哈理工科技园在软硬环境建设、孵化器平台建设,在孵化高新技术企业、转化科技成果、培养创新创业人才、促进行业技术进步和地方经济发展等方面做了大量扎实的工作,不断迈上新台阶,并取得了长足发展。     

人才与大学科技园

自 195 1年美国斯坦福大学创办第一个大学科技园———硅谷以来 ,经过半个世纪的发展 ,大学科技园在提供最新知识、孕育高新技术公司和输送技术劳动力等方面发挥着越来越重要的作用。我国近年来以许多重点大学为中心兴办了许多大学科技园并首批确立了 2 2个国家级大学科技园。大学科技园依托高校的这一特殊性决定了人才对大学科技园有着关键作用 ,而大学科技园在人才培养中也起着重要作用。人才是高校的优势是大学科技园实现其功能的关键大学兼有传授和开拓人类认识新领域的两方面职能。大学教师在把学生带到学科发展前沿的同时 ,还把研究成…     

开启未来之门孵化你我梦想--清华创业园访谈

编者按国家科技部、教育部自1999年批准15个国家大学科技园建设试点以来,在地方政府和高等院校的积极支持下,大学科技园呈现出良好的发展态势,一批充满生机和活力的大学科技园迅速成长.为了更好地探讨大学科技园的发展战略、发展模式、发展方向,我刊将开辟"大学科技园"栏目,为园区的健康发展提供一个相互交流、学习、研讨的空间.从本期起,我们将陆续报道一些大学科技园建设中的好典型、好经验、好做法,以飨读者.     

论大学科技园的创新功能

大学科技园的创新职能　高等学校是知识创新的源头 ,是技术创新的重要领地。创办和发展大学科技园 ,做好技术创新源头的工作 ,对于促进我国科技成果转化和高新技术产业化 ,具有重要战略意义和深远影响。王大中院士认为 :“知识的创新速度和知识的应用能力将成为重塑世界经济格局的决定因素。从这个意义上看 ,我国教育特别是作为重要知识源、智力源的高等院校更是处在新世纪经济发展与竞争的前沿阵地。”而科技园正是这个前沿阵地的桥头堡。大学科技园是指以研究型大学或大学群为依托 ,把大学的人才、技术、信息、实验设备、图书资料等综合智…     

大学科技园与大学关系探析

大学科技园缘于大学,是我国高新技术成果的转化基地、高新技术企业的孵化基地、创新创业人才的培育基地、产学研结合的示范基地.大学是大学科技园的母体,生命之源.大学科技园对大学的发展有着深刻的影响,是大学社会服务职能的延伸,是"潜在的技术和地方经济增长的来源".论文从大学和大学科技园功能着手,对大学科技园与大学技术转移、大学学科建设、大学创业教育进行探讨,揭示大学科技园与大学的互动关系,研究大学科技园的发展规律.     

突出特色搭建高科技平台推进武汉理工大学科技园建设

1 科技园概况 武汉理工大学科技园座落于“武汉·中国光谷”,是武汉东湖高新区国家大学科技园的重要组成部分,园区总体规划用地面积1000亩,计划总投资6亿元;2001年4月一期工程已全面开工,整个园区3～5年建成。园区的规划、建设、企业孵化、招商引资和物业管理由武汉理工大科技园股份有限公司负责。该公司由武汉理工大产业集团有限公司联合四家有实力的社会企业组建而成,注册资本8000万元人民币。     

中国大学科技园创新创业教育现状分析

大学科技园对创新创业教育延伸了高校的人才培养职能,在我国当前创新高校创业教育的深入发展,制度创新与高校逐步建立创业教育体系,培养创新型人才的大学科技园的功能也越来越突出和强调。本文通过对"中国大学科技园创新创业教育"调研工作获取的数据进行分析和展示,表明高校科技成果转化和创新创业人才培养工作现状,发现其中的问题,进一步指导大学科技园在创新创业教育方面的工作。     

西部地区大学科技园建设的政策工具分析

大学科技园是实现大学科研功能尤其是社会服务功能的重要载体,是西部地区转变经济增长方式的重要力量。论文首先阐述西部地区建设大学科技园的现实意义,并对西部地区大学科技园进行实证分析,在此基础上引出西部地区大学科技园建设和发展的瓶颈,最后着重分析西部地区建设大学科技园的政策工具。     

大学科技园的组织特性及功能分析

大学科技园是知识经济时代大学社会职能的重要延伸,是国家创新体系的重要组成部分．研究分析了大学科技园组织特性和功能结构,大学科技园具有创新性、服务性、依托性、缓冲性的特性．大学科技园的功能具有基本功能和衍生功能两个层面,其基本功能是研发创新、企业孵化和人才孵化,其中企业孵化是核心．     

论大学科技园与风险投资的融合

大学科技园是推动高新技术产业发展的重要基地,建立风险投资机制是“十五”期间科技园的重点建设内容之一。大学科技园是一个大孵化器,同时,园内又包含大大小小的孵化器。大学科技园的孵化功能、孵化器与风险投资的融合,表明了大学科技园与风险投资融合是必然的趋势。大学科技园应着手建立和健全其独特的风险投资机制,以促进自身、地方以及国家科技产业的发展。