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张群 《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(7):62-65
随着时代的不断发展,现代化技术也越来越高端,大数据、云科技、计算机技术、网络技术都发展得特别迅速.现在的高等院校是我们国家最为重要的教育场所,在高等院校里也包含了许多的档案信息,并且这些档案信息都有着比较重要的意义.21世纪信息科学技术的提升,促进了档案管理模式的改革和优化,也提升了档案管理的整体效率,因此,大数据时代... 相似文献
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大数据时代的教育管理模式变革刍议 总被引:6,自引:0,他引:6
当前教育管理的一个重要问题是在于教育管理需要专业化的先进管理工具和技术,教育管理的改进和提升关键在于应用现代信息技术手段,为教育管理决策提供高效、专业化的实现平台。该文首先澄清教育管理的“工具理性”等理论认识问题:工具理性是教育管理实现其管理价值必需的策略与手段;其次在四个维度(目标、任务、方法、效益)上解析教育管理的逻辑框架,探讨大数据的基本特征及其对教育管理的深刻影响,在此基础上,探索构建以“主体、对象、资源、目标”为核心要素的教育大数据管理模式,进而讨论符合教育大数据管理特点的行动路线图,得出初步的意见:在当今大数据时代,教育管理应全面走向数据挖掘与大数据引向,实现教育管理理论、手段、技术和文化上的方式转变与模式创新。 相似文献
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大数据是近年来兴起的全新技术,并且受到了各个行业的广泛关注。对教育领域而言,大数据时代的来临为教育管理工作不仅带来了机遇,同时也带来了诸多挑战,在教育方法、教育思想等层面,教育管理模式都需要进行创新、转型。文章从大数据对教育管理模式改革的作用入手,通过查阅相关的文献资料,总结自身教育管理经验,探究了大数据背景下教育管理存在的问题,并从思想认知、资源利用、人员素质以及管理体系构建等方面提出了改革策略。 相似文献
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大数据时代下,高校教育改革逐步深入,给高校学生教育管理工作带来了机遇和挑战。在实际管理工作中应用大数据技术,创新教育管理模式,对于推进教育管理改革、促进高校现代化发展都有重要意义,保证高校在大数据时代的健康平稳发展。基于此,文章解析大数据时代为高校学生管理带来的机遇和挑战,阐述创新学生教育管理模式的重要意义,基于时代背景探讨高校学生教育管理模式的发展趋势,并提出该模式的革新策略,旨在提升教育管理水平,为高等教育的健康发展提供更多保障。 相似文献
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施永丰 《江西电力职业技术学院学报》2022,(12):93-95
大数据时代,我国高等教育事业迎来了新的机遇和挑战,传统学生教育管理模式显然无法适应新形势和新要求,推进学生教育管理模式变革与创新成为必然趋势。对此,解读了大数据的概念及本质,立足于大数据时代高校学生教育管理模式的转变,提出了通过提高管理教师信息素养、搭建信息化管理平台、树立精细化与柔性化理念、构建多元信息反馈渠道、完善制度防范安全风险等优化对策,以期提高学生教育管理工作的实效性和有效性。 相似文献
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大学英语数字化教学使得进一步提高大学生的英语阅读水平出现了新的契机。通过对大学英语阅读训练模式进行探讨,在相应的阅读训练中,增大阅读材料的语言输入量,注重阅读材料题材与内容的广泛性与多样性,同时快而准地获取有效阅读信息,可以进一步提高大学生的阅读理解能力。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2018,(1):126-128
英语的学习是我国教育中一直都比较重要的一个部分,中国体制化的英语教学却一直效率低下。虽然有些地区的英语教育有所改善,但学生的英语能力没有得到显著的提高,"中国式英语"屡见不鲜,我们急需一种新模式的英语学习,让学生能够高效地学习这一语言,并且能够学以致用,大数据的出现让这一切成为可能。基于此,主要论述基于大数据视角下的英语学习模式变革研究,以期进一步提高英语教学质量。 相似文献
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现阶段,大数据思维方式及技术手段已经逐渐融入社会的各个领域,并为各行业的转型与发展提供更多支持。教育管理在我国教育改革工作中占据着至关重要的地位,有效推动教育管理模式革新并推动教育行业的长期发展十分必要。基于此,以大数据时代为背景,参考相关的研究文献,主要分析大数据时代为高校学生教育管理带来的机遇和挑战,并针对大数据时代高校学生教育管理的创新路径展开深入探讨,充分运用数据技术,培养数据信息化管理概念,提高管理水平,积极地改变教育管理方式。 相似文献
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大数据时代下,主要发达国家都从学校、区域、国家与国际四个层面构建研究生教育管理大数据,并积极对管理进行变革,主要趋势表现为:管理理念由“管理本位”向“服务本位”转变;管理范式由“数据驱动决策”向“数据形成领导力”转变;管理目标由“以提高管理效率为目的”向“以研究生增值为中心”转变;管理手段从以控制为主向以预测为主转变。我国研究生教育管理变革应优化大数据环境,激发高校作为;重塑研究生教育管理理念,催生高校研究生教育大数据战略;构建大数据服务模式,促进多元主体的参与与协同;优化大数据平台与服务系统,增强服务与预测能力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
随着大数据时代和个人信息学的兴起,大数据在高等院校教学方法和管理模式改进创新过程中扮演了重要角色。利用大数据对学生的学习行为、习惯、情绪、兴趣等信息进行记录和追踪,分析并挖掘其教育意义,从而达到在思想政治教育、个性化指导和学生事务管理等方面为高校的教育管理工作提供多层次的技术支持。学生教育管理者应树立新理念,提升技术能力,以适应大数据带来的挑战和机遇。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
随着信息技术的不断发展、普及,人类随之进入大数据时代。大数据时代的到来,与传统的管理模式相比,对企业造成了巨大的冲击。本文从大数据的特征及价值入手,分析了大数据时代下企业管理面临的挑战,从而提出了企业在管理模式上如何进行创新。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
在如今信息时代不断发展的背景下,我国高职教育在迎来发展机遇的同时,也面临着许多挑战。如何改革传统英语教学模式,适应大数据时代的发展需求,乃是当今高职院校英语老师亟待解决的课题。本文探讨了大数据化时代背景下创新高职英语教学模式的策略。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2021,(1):36-38
以人力资源管理专业教学存在的问题为切入点,提出大数据背景下创新互动教学模式在人力资源管理专业中的应用。在总结互动教学模式特点和形式的基础上,探讨大数据背景下创新互动教学在人力资源管理专业中的应用路径,以期为高校人力资源管理专业课程教学改革提供新的方向。 相似文献