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1.
大学生职业生涯教育是时代发展的需要,是大学生成才的内在需要,开展职业生涯教育有利于引导大学生合理规划职业生涯,是大学教育中的重要内容。高校应该把职业生涯规划教育作为大学教育的重要环节,建立起全程化、全员化的课程教育体系,多层次、全方位的评价体系和集教学、科研、咨询为一体的专业教师队伍,从而引导大学生做好职业生涯规划。 相似文献
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关于提高大学生职业生涯规划教育效果的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
职业生涯规划教育作为提高学生素质、促进大学生就业的有效手段越来越受到重视,在高校教学中逐渐普及。提高大学生职业生涯规划教育效果,要把职业生涯规划教育作为大学教育的重要环节,建立起全程化、全员化的课程教育体系,多层次、全方位的评价体系和集教学、科研、咨询为一体的专业教师队伍,引导大学生做好职业生涯规划,立足长远,着眼人生、关注社会、重视实践。 相似文献
3.
大学时期是个人生涯发展的关键阶段.大学生职业生涯规划课程教学对大学生未来的就业选择、职业稳定性及职业成就感产生深远的影响.运用实践调研、文献参考、对比等方法剖析了大学生职业生涯规划课程的教学现状及存在的问题,探析了大学生职业生涯规划课程的出路——深化课程改革,提升课程教学质量,以期为C学院的职业生涯规划课程教学提供新的研究方向与参考依据. 相似文献
4.
情商培养:大学生职业生涯规划教育的着力点 总被引:1,自引:0,他引:1
把情商培养作为大学生职业生涯规划教育的着力点,在大学生职业生涯规划课程的设计中、在大学生职业生涯规划课程的教学中、在大学生职业生涯规划的辅导和实践中突出情商培养,能有效提升大学生的职业生涯规划能力。 相似文献
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郭捍华 《中国科教创新导刊》2011,(1):93-93
大学生就业形势日益严峻,职业生涯规划课程教学也就成为许多大学重点研究的一个课题,本文从职业生涯规划课程教学的实效性入手,对职业生涯规划教学的一些重点问题,提出了具体可行的操作方法。 相似文献
7.
随着高校的不断扩招,我国高等教育已经由精英教育进入大众教育阶段,大学生就业形势越来越严峻。要使大学毕业生更好更顺利地实现就业,就必须加强大学生职业生涯规划教育。现阶段,高校职业生涯规划课程教学仍存在诸多问题,必须加强职业生涯规划课的专业化建设,采取多样化的教学方法,鼓励大学生参加有益的社会实践活动,使学生很好地进行职业生涯规划,提升自身的能力素质和就业竞争力。 相似文献
8.
在大学生职业生涯规划课程中融入以理想信念教育为核心的思政元素,使大学生职业生涯规划教育与思政教育同向同行,协同育人.结合大学生职业生涯规划课程教学实际有效融入思政元素的典型案例,提出课程思政教学改革的策略. 相似文献
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大学生职业生涯规划教育体系构建探索 总被引:4,自引:0,他引:4
对大学生进行职业生涯规划教育是一项全面而系统的工程,用科学发展观指导大学生职业生涯规划教育,从办学理念、职业辅导、课程教学、学生管理、社会实践、校园文化等方面构建大学生职业生涯规划教育体系,促使大学生健康成长成才。 相似文献