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在高职水产养殖技术专业的人才培养中,要树立"通专结合"的高职教育观,将专业教育和通识教育结合起来,以培养适应社会发展、有助于促进水产养殖行业及其相关领域可持续发展的应用型人才。构建"通专结合"的高职水产养殖技术专业人才培养模式,要明确人才培养目标,加强课程体系的建设,在专业课程教学中使"通专"相互渗透,在工作过程和顶岗实习中推进"通专结合"。 相似文献
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高等职业技术教育是高层次的职业教育,是随着我国改革开放和现代化建设的不断发展的必然产物,是为国家培养生产,管理,服务一线实用型技术人才,是将科学技术转化为生产力,提高从业素质的重要途径,盘锦职业技术学院调协的水产养殖专业完成这一人才培养目标,经过二年多的建设,基本建立的人才培养模式。 相似文献
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介绍以培养创新精神和实践能力为重点的探究性实验教学理念,以"学生为主体,教师为主导"的开放式实验教学新模式,针对水产养殖学专业本科生生态学课程的实验教学改革内容和初步效果。 相似文献
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文章结合海南大学水产养殖学专业的教学实践,从合理安排各类课程的比重、完善实践教学的管理与建设和加强实践教学师资培养等方面进行了阐述,初步探讨了如何开展实践教学,培养适应水产养殖产业发展、具有创新精神和实践能力的高级应用型专门人才. 相似文献
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针对目前水产养殖专业本科应用型人才培养的目标,通过培养理念与思想的革新、促进"通专结合"教育、努力提高专业教师水平、加强实践教育改革与创新探索等方法,构建具有地域特色的水产养殖专业应用型人才培养模式。 相似文献
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刘伦钊 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(3):131-134
人才培养模式改革,对提高人才培养质量具有根本意义。传统的应用型本科人才培养模式存在着四大弊端。深化应用型本科人才培养模式改革应当转变教育思想观念,树立现代教育理念;明确人才培养定位,合理确定人才培养目标;加强调研论证,科学制定人才培养方案;推进制度创新,建立联合培养人才的新机制;改革教学评价,构建教学质量评价新体系。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(8)
本文以金山学院为例,根据独立学院的应用型人才培养要求以及独特的学生特点,针对《植物学》教学方式和考核方法的改革,结合《植物学》实习、实践和创新创业教育进行了深刻的探索。 相似文献
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新媒体的兴起给广告行业带来了巨变,广告主、媒介形态、消费者行为、营销传播都发生了颠覆性的变革.面对迅猛发展的新媒体,传统教学框架下的广告教育明显落后于行业的发展,因此,地方综合性高校急需积极转变陈旧的专业教育观,从人才培养目标、课程体系、实践教学等三个方面入手,进行人才培养模式的革新,在夯实人文素养基础上,培养学生的新媒体视野和新媒体运作的实际能力,为广告行业培养出适应市场需求的新型广告人才. 相似文献
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应用型本科高校经济学专业人才培养模式存在培养目标不明确、课程设置理论化、教学方式单一等问题,本文以重庆工商大学融智学院经济学专业人才培养模式改革为实践案例,讨论切实可行的人才培养模式改革途径,以期为相关院校提供经验借鉴。 相似文献
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智能楼宇管理师取证制度的推广对高校楼宇智能化专业的人才培养模式提出了新的要求。因此,应从教学大纲制定、教学方式改革及实训中心建设三个方面出发,探讨楼宇智能化专业人才培养模式改革方案。 相似文献