充分认识发展农村职业技术教育的重要意义

全省经济大开发战略的实施，特别是农牧区退耕还林、还牧政策的逐步深入实施，对农村职业技术教育的发展提出了新的要求。积极调整农村教育结构，大力发展农村职业技术教育。是摆在各级教育部门和每个教育工作者面前的一项重大而紧迫的任务。     

农村教育本土化及其意义

立于广义教育的视野下，在现代化的历史进程中，提出农村教育本土化并探讨农村教育本土化对于农村人、农业生产、农村社会现代化的重要意义。进而促成农村人、农业生产、农村社会的发展与农村教育本土化的和谐共进。     

农村教育本土化及其意义

立于广义教育的视野下,在现代化的历史进程中,提出农村教育本土化并探讨农村教育本土化对于农村人、农业生产、农村社会现代化的重要意义,进而促成农村人、农业生产、农村社会的发展与农村教育本土化的和谐共进。     

当代中国农村教育综合改革特点述评

我国人口的75％在农村，我国教育巩固和发展的战略重点是农村教育。从上个世纪80年代末至今，我国广大农村地区普遍实施了农村教育综合改革。取得了较为显著的成效．从而使我国农村教育的改革和发展有了巨大的进展。农村教育综合改革是我国教育体制改革的重要组成部分．是一项全新的事业．改革的历程并非一帆风顺，其间也彰显了自身显著的特点。     

对农村教育问题的认识与思考

农村教育,是在农村地区对各个年龄段农村人口实施的包括农村学校教育与社会教育在内的各级各类教育与各种形式教育的总称。建设社会主义新农村的时代要求,决定了农村教育理论必须有所突破,农村教育实践必须有所创新。农村教育理论创新突破的前提是必须客观认识、正确把握农村教育的实质和内涵。     

论社会主义新农村建设与农村教育转型

文章以中共中央六中全会关于“扎实推进社会主义新农村建设”为背景，从农业人口现代化的基本视角来阐述农村教育的历史转型，包括其教育价值观、教育人才观、教育策略观、课程教学观、教师素质观的全面更新。     

大力办好农村教育事业

党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出了实现"农村人人享有接受良好教育的机会"的历史性任务,对新世纪新阶段农村教育工作进行了全面部署,充分体现了党中央坚持优先发展教育、建设人力资源强国的意志和决心,为农村教育事业的改革和发展指明了前进方向。     

审视农村老年教育的社会意义

人口老龄化给我国经济和社会发展带来的压力和挑战越来越突出,国家通过政策等多种形式,广泛地动员社会力量开展老龄科研,稳定社会,发展经济,建设文明国家。农村老年教育,面向我国占老年总人口六成以上的农村老年人,对新农村建设具有重要的战略意义。     

农村教育现代化的再认识——评《农村教育现代化的理论与实践研究》

教育现代化已面临全面实现,然而对教育现代化的认识却还存在许多误区。《农村教育现代化的理论与实践研究》澄清了农村教育现代化的认识误区,用主体结构理论重新阐释了农村教育现代化。该书的突出特点包括:正本清源,视角新颖——用主体结构理论建构农村教育现代化理论体系;观点鲜明,实践基础好——指导四川两个农村县域教育现代化实践成效显著;易于阅读,操作性强——理论阐释、历史叙事与样例叙述有机统一,是近年来不多见的农村教育现代化研究重要佳作。     

大力办好农村教育事业

党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出了实现“农村人人享有接受良好教育的机会”的历史性任务,对新世纪新阶段农村教育工作进行了全面部署,充分体现了党中央坚持优先发展教育、建设人力资源强国的意志和决心,为农村教育事业的改革和发展指明了前进方向。     

关注农村教育 办好农村教育

江苏千校万师支援农村教育江苏省"千校万师支援农村教育工程"实施已届两年,3600余名教师连续支教在一学期以上。日前,该省教育厅表彰"千校万师支援农村教育工程"先进学校和先进教师,53所学校和180名教师榜上有名。     

论社会主义新农村建设与农村教育转型

文章以中共中央六中全会关于"扎实推进社会主义新农村建设"为背景,从农业人口现代化的基本视角来阐述农村教育的历史转型,包括其教育价值观、教育人才观、教育策略观、课程教学观、教师素质观的全面更新.     

办好人民群众满意的农村教育

坚持立党为公执政为民,就必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实。作为从事农村教育基层工作的领导者和决策者,应该把群众利益放在首位,努力办好人民群众满意的农村教育。回顾我们近年来的农村教育工作实践,我觉得办人民满意的教育,应处理好以下四种关系。一是处     

深刻认识创新法治人才培养机制的重要意义

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,对全面建成小康社会决定性阶段的依法治国工作进行了全面部署,对“创新法治人才培养机制”提出新的更高要求,具有重大而深远的指导意义。我们一定要深入学习领会、认真贯彻落实好《决定》的决策部署,坚持以改革创新精神开创法治人才培养工作新局面。     

大学生心理健康教育的重要意义

随着生理、心理的发育和发展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面，大学生可能会遇到各种心理问题，有些问题如不能及时解决，将会对大学生的健康成长产生不良的影响，严重的会出现行为障碍或导致人格缺陷。     

农村社区教育 社会主义新农村建设的推进剂

党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的历史任务，这是我们在当前社会主义现代化建设的关键时期必须担负和完成的一项最要使命。但是在我国广大农村尤其是西部欠发达地区的经济、文化、科技、教育、卫生等各方面均非常落后的情况下。如何推进社会主义新农村建设。是值得我们进一步思考的问题。党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》中指出：“农业的根本出路在科技、在教育”。因此，社会主义新农村建设．     

深刻认识思想政治理论课教育教学的真实意义

在表层上,思想政治理论课教学的重要性似乎人人都知。然而,在实质上,却存在着许多歧义,甚至是误区。从世界观意义上定位,思想政治理论课教学是一种高层次的信仰教育;从方法论意义上定位,思想政治理论课教学是培养具有高能力或高素质的建设者的教育;从教学的实施意义上定位,准确理解和自觉接受是思想政治理论课教学的着力点。     

教育水平是制约农村剩余劳动力转移的重要因素

传统的劳动转移理论忽略了对转移能力、就业能力、受教育水平的研究，教育水平对农村剩余劳动力转移影响很大，是一个重要的制约因素。本基于该结论从现实国情出发，根据发展经济学理论提出对策：增加国家对农村的教育投资，提高农村劳动力的教育水平，加快农村剩余劳动力的转移。