“猪弟”减肥

<正>嗨,大家好,我叫田梦然,属猪。今年过第一个本命年。不知怎么回事,我的身材有些发福,也许和属相有关系,也许是自己太贪吃,才上六年级就七十多公斤了。     

“飞行者”的自述

正大家好,我是"飞行者"——塑料袋。为什么要取这个名字?很简单。因为只要有阵风吹过,我们就会飞向天空,一飞就是好几天,所以我们得了"飞行者"这个名字。呼呼——又有风了,我又飞起来了。我一路上看到了好多我的兄弟姐妹:有的挂在树枝上,有的在地上打滚儿,有的肚子里装满了垃圾被扔到垃圾桶里。我一边飞一边看,朝着前方继续飞去。这里有许多人,许多种菜,我看了一下,几乎每一个人都拿着我的兄弟姐妹。我们在这里可是很辛苦哇!不要小看我们,要是没有我们的帮助,那些人怎么能拎那么多菜呢!不看了,不看了,我还是到别处去逛逛吧。这是哪儿?这里面很气派,     

黑白键上的苦乐事

正大家好!我是东风东路小学的罗一笑。小时候我看见电视里钢琴家在舞台上挥洒自如地表演,觉得他们真潇洒,我羡慕极了!上幼儿园的时候,看见同学练琴,我想:弹琴也挺简单的,不就是用手指在琴键上敲敲打打吗?于是我恳求妈妈:"我也要学弹琴!"妈妈说:"弹琴很辛苦的,你受得了吗?"我着急地说:"我真的很喜欢,我能坚持把琴弹好的!"妈妈答应了,我欢呼雀跃!开始学琴了,学手型、五个手指的练习……原来学琴真的很简单,我心中暗暗高兴,"我一定可以很快超过我的同学了。"可     

犯错的“理由”

<正>那天下午大课间跑步结束,我到教室写通知,一进教室就看到一群男生围在讲台旁,经验告诉我,他们一定是"老毛病"犯了——又在玩电脑游戏。可还没有等我走到跟前,几个眼尖的就看到了我,察觉到形势不妙,纷纷"逃窜"了,只有一个"主犯"还"浑然忘我"地在电脑前一边用鼠标点着屏幕,一边和周围的同学津津有味地交流着。这个学生成绩很好,但平时似乎很内向,不善     

快乐的“六一”

正今天是"六一"国际儿童节。在这个一年一度的节日里,我们早早来到学校,共同欢度美好的节日。我们学校一年级举行游园活动,二年级举行集体生日联欢会,三至六年级举行"跳蚤市场"活动。教室里张灯结彩,焕然一新,黑板上挂着巨大的横幅——祝小朋友们六一节快乐,五颜六色的气     

足球场上的“风险”

随着裁判一声清脆的哨响,足球比赛开始了。首先,由我方的＂机灵鬼＂左边锋丘伟霖开球,他一脚将球传给了中锋尤锵豪,尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。只见他左跑右晃,一连骗过了敌方的好几个队员,把球带到对方禁区里,刚要起脚射门时,不料被对方的三个后卫团团围住,堵住了球路。这时右边出现了空当,边上观战的同学急得扯着嗓子大喊：＂快往右传!＂可他充耳不闻,只想个人进球,硬是带球往前冲。     

没有不努力的天才

正亲爱的同学们:大家好!很兴奋,因为除了在赛场上,我又在一个不一样的现场,跟这么多的精英见面。我第一次接触台球,是因为我爸爸。当时我们家楼下有个小卖店,店里面有两张北方的那种黑吧球台,一开始看大人们玩,我不知道这是个什么东西,看不懂规则,我就知道把球打进去,就挺好玩的。后来我也想上去试试,但是我肯定不会跟他们玩,我就到边上那张坏的台子那里,用一半儿,拿一杆往那一捅。有一次,我帮父亲打了一盘球,最后我就赢了他的朋友。然后,父亲的朋友就说,这小孩对球的感觉特别好,希望我爸能够让我去学习一下,     

“玩”与学——初二物理教学体会

刚刚从初一升到初二的学生,物理这门学科对于他们来讲,是一个很新鲜的事物,对物理这门新课程充满好奇心是必然的.作为初二的物理老师,要充分利用学生的好奇心的心理特点,上课时紧紧抓住这一点,一步一步把学生引导到从对物理有好奇心到逐步喜欢上物理,对物理感兴趣,觉得上物理课有意思,可以学到很多日常生活中不知道的事情,这样学生的学习兴趣就可以大大提高.学习兴趣将产生巨大的推动作用,学生一旦对物理学发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主     

让“风波”化作春风

正寒假里的一个周六晚上.我的心理咨询专线传来一位母亲忧心忡忡的声音:"马老师.您快帮帮我们!我在孩子的本子里偶然发现一把条子.都是一个男孩写给女儿的.还有女儿在本子上写了好多这方面的话……我家这个年怕是过不好了……"我很理解这位母亲的心情.约     

两桩“失窃案”

<正>信任和宽容有时能给迷途的人指明方向,但有时也会成为纵容错误的温床。——题记上学期,我班发生了一件"失窃案",第二天我便成功"告破",这件事让我颇自得了一阵。记得那天下午,我到班里查看纪律,发现班里王某趴在桌子上大哭。我走过去一问,王某还没说话,他周围的同学就七嘴八舌的说了起来:"老师,王某丢东西了。""他新买的学习机不见了。""肯     

让“专辑”成就我们的创作热情

为了让孩子们能自觉地从生活的河流中去攫取浪花,来构筑笔下文字,叙写自己成长故事,我和他们有了这样一个约定:做一个属于自己的成长专辑——序曲:未成曲调先有情"同学们,我们在一起学习生活了四年,大家都熟悉了吧?"开学没几天,我问道。他们纷纷回答:"熟悉,能不熟悉吗,都是老同学了;我们还有知心朋友呢……"他们目光专注,一起射向我。"本学期,咱们首先开展一个活动,那就是——给每个同学出专辑。""出专辑?"他们睁大眼睛,满脸写满迷惑。"对,就是大家一起来写一个同学,比如,我们每     

被“星光大赛”抽中后……

(烹饪团体二等奖)当得知自己被"星光大赛"抽中要参加比赛的时候,我感到很惊讶,那晚想了好多,久久不能入眠。第二天到学校,好多同学都叫我加油,让我深受鼓舞。很快,训练就开始了。刚开始真有点不习惯,毕竟我是学校3名参赛选手中最差的。训练一天天地过去,我都雕了500斤萝卜了,还是常常走样。看着这些作品,自己就想放弃,但老师们都忍着着急,一直鼓励我,还帮我画图     

“热爱学习特别行动小组”的故事

这是一些处于班级最底层的孩子,他们被学业压得抬不起头来,在历经一次次挫折之后紧紧封闭了心门。对于他们来说,学习是痛苦的,生活是灰色的,他们甚至不敢在老师面前表达真实的想法。如何找到一种特别的方法,点燃他们心底渴望进步的火花,帮他们找回自信呢?我决定成立热爱学习特别行动小组。1.积极分子战胜了三好学生热爱学习特别行动小组     

网球“金童”养成记

每年,墨尔本的澳网大赛都相当精彩。最激动人心的是澳网全国少年冠军选拔赛(U10),一路拼杀过来,金童在墨尔本国家网球中心一举夺冠。小冠军是怎么诞生的呢?在采访中,金童告诉我,他出生在一个体育世家,爸爸是一位业余网球选手。他的爸爸有个梦想,就是想赢得冠军,所以,儿子一出生,他就开始教他打球。3岁开始,金童就拿起网球拍玩耍了。他每天下午3点放学,4点开始训练,直到晚上7时30分,     

变“堵”为“疏”——教育学生之我见

正从事教师工作二十余年来,工作纷繁复杂,千变万化。尤其是近年来,我发现学生不如以前听话了。我不断反思,不断思考:大禹治水,变堵为疏,教育学生,亦在于此。一、以宽容收获学生的笑脸在学生的成长过程中,由于其心理和生理的不成熟,难免会出现这样或那样的错误行为,甚至教育后仍重复犯错。比如,有的学生作业经常拖拉,有的学生不遵守记     

也谈教育中的“冷处理”

<正>作为一名教师,以往,我和其他同事一样,担任班主任最怕班上出事,因为出了事就要花时间精力去处理,而且有的事情处理起来很棘手,还会影响班集体的荣誉,影响班主任的业绩。但     

明确读者对象 表达真实自我——中学语文作文无“我”现象谈

现状 当下，学生作文中有一种很普遍的现象——无“我”，我手写出来的并非“我口”，文中之“我”并非真我，主要表现在以下三个方面。     

“异”出新意,“创”出精彩,“闪”出亮点——如何引导学生抒写创意作文

经常有同事、朋友问起,我从教10余载,先后指导学生在杂志上发表作文数百篇,获奖近百余人次,所带文学社被评为市优秀小作家社团,到底有什么诀窍？我说哪有什么诀窍,只不过当下许多教师的作文教学往往以应试作文为指引,只传授给学生一些应试技巧,学生的作文无论是取材还是立意,章法布局还是言语文采,都千篇一律,缺乏新意,当然谈不上精彩,我则注重培养学生的创新意识,鼓励他们打破常规,抒写创意作文。我的做法具体如下：     

思维能力在体验中不断提升——仲广群“三角形的内角和”教学片段赏析

<正>特级教师仲广群上"三角形的内角和"一课,面对学生的未学先知,用反问激活学生的思维,让学生在猜测、探究、验证的过程中,感悟出三角形的内角和是180°,并体验转化的数学思想,提升了数学素养,给我留下了深刻的印象。现撷取几个片段与大家共赏。片段一新知开展激活思维师:三角形的内角和是多少度?生:所有三角形的内角和都是180°。     

也谈“开学之际”

开学之际,微信朋友圈、各类群、QQ空间中频频出现快开学了,请严肃告诉孩子……。有的要告诉孩子学习肯定是辛苦的,全世界都一样,并附有一篇文章的链接;有的要告诉孩子龙应台女士的一段话……种种诸多,饱含着诸位家长和老师的期盼、爱和美好愿望,但也反映出他们对