打造亮点,的确需要反复

<中学语文教学>2010年第10期刊登的<亮点:在反复打造中熠熠生辉>一文给人印象最深的是重点突出,周乘波老师选取了"梦游""仙境""诗眼"三个重点进行打造<梦游天姥吟留别>.此诗是李白最有代表性的名篇之一,丰富的内涵使讲解者常常望而却步.而周老师知难而"上",大胆取舍,然后条理清晰地完成了教学:"梦游"产生了仙境,"梦游"浓缩了情节,"梦游"体现了浪漫,"梦游"引进了佳话.周老师的课似乎很完美,在此,笔者提出两个问题,与之探讨.     

李白梦断天姥

对李白《梦游天姥吟留别》一文中梦游仙境的理解，大多认为是以仙境的美丽反衬现实世界的丑恶，以梦游仙境表现对现实世界的逃避与憎恶，仙境就是诗人的理想，我对此却不敢苟同。我认为这首诗是作者长安梦想破灭后对现实和自我的告白。     

谈《梦游天姥吟留别》的主题转变

李白诗篇《梦游天姥吟留别》,千年来为人们所激赏。对诗中梦游仙境的理解,则至今存在分歧。如最近出版的《李白大辞典》,提要、鉴赏两个部分的《梦游天姥吟留别》辞条,解释梦游仙境,便是各执一词。前者说,“今天多谓此段象征诗人天宝初供奉翰林时朝廷中诱人而可怖之...     

从《梦游天姥吟留别》看李白诗歌的浪漫主义特色

一、现实的幻化李白凭借想象的翅膀驰骋古今,翱翔八方,把现实与梦境、仙境以及自然界与人类社会打成一片。描写神话,点化事物,渲染意境,是李白诗歌的鲜明特色。《梦游天姥吟留别》这首诗以"梦"来安排全文,通过入梦、梦游、惊梦的形式来安排结构。诗的首句"海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。"一开始就说古代传说中的海外仙境瀛洲,虚无缥缈,不可寻求。     

爱丽丝梦游仙境

本期我们为大家介绍的影片是《爱丽丝梦游仙境》. 这是根据英国作家刘易斯·卡罗尔的同名经典童话改编的动画片。刘易斯·卡罗尔原本是一名数学家,但不泯的童心使他在1903年创作出了《爱丽丝梦游仙境》这个经久不衰的童话故事。     

电影大餐

爱丽丝梦游仙境 剧情（Plot）： 蒂姆·波顿的新版《爱丽丝梦游仙境》在某种程度上可以说是原版故事的续集。影片讲述了19岁的爱丽丝参加了一个在维多利亚式庄园里举行的宴会，却发现自己将会在众多傲慢自大的人面前被求婚，于是她跟随一只白色的兔子逃到了一个洞里，进入了仙境。     

自己教自己

正影片《菲比梦游仙境》里有一个教学场景,笔者看了多遍,看出五个字:自己教自己。让镜头回放——【场景:孩子推开剧场的门,偌大的剧场里空荡荡的,只有观众席第一排正中间坐着一位埋头看书的文雅端庄的中年女性。她就是学校新来的戏剧老师:道奇。14个孩子小鸟一般从排座的两边过道依次轻快地飞落到了舞台上,然后静静地坐下来,等待道奇老师为他们"导演"《爱丽丝梦游仙境》……可是道奇依然埋头看     

仙梦何踪

近来最热的电影莫过于《爱丽丝梦游仙境》了！预告片、报纸杂志、广告等都在热炒，你一定很难想象一部童话改编的电影何以热到此度。但回溯它的历史，你大概就会了解原因了——爱丽丝梦游仙境》诞生于1865年，之后成为儿童及成人都喜爱的童话作品。     

成长视角下的“爱丽丝梦游仙境模式”分析

"爱丽丝梦游仙境模式"下的"同质——异质——同质"这一过程包含了时间展开、空间原素及内在矛盾等内容。在"成长"的视角下对其进行观照,一方面可以剖析出多种文本内涵,另一方面可以观察到人物的多维角度。而探讨的最终目的是为了能揭示出该模式中所隐含的人文关怀,借此关照成长主题下的影像蕴含的终极价值。     

《爱丽丝梦游仙境》

说起3D视觉效果,我喜欢仙境胜过潘多拉。惊叹于《阿凡达》的画面但不喜欢里面呆板人物和笨拙对白的人,现在可以看《爱丽丝梦游仙境》。影片中的人物角色十分有趣,语言生动而富有文采。     

《卡萝兰》中的哥特要素分析

尼尔·盖曼的中篇小说《卡萝兰》具有鲜明的哥特小说风格,被誉为恐怖版《爱丽丝梦游仙境》。本文概述哥特一词的起源和哥特小说的特点,从故事场景和"另一个妈妈"两方面分析了《卡萝兰》中的哥特要素。     

爱丽丝梦游仙境

日本东京有不少主题餐厅,比如模仿囚禁犯人的监狱餐厅、再现漫画《海贼王》场景的One Piece餐厅等。在东京的新宿西口,小田急百货地下三层有一家叫"魔法之国爱丽丝"的餐厅,顾名思义是《爱丽丝梦游仙境》的主题餐厅。有朋友推荐这家店,说非常特别,不仅内部装修再现了原著的场景,甜品也相当美味。查了下资料,原来这家店的主人从小就是《爱丽丝梦游仙境》的忠实粉丝,因为小时候看了由同名小说改编的动画片而迷上了这部作品。当时此片风靡整个日本,不知影响了多少日本观众。我决定去看一看是否真的如传说中那么特别。     

连连看

下面是大片《爱丽丝梦游仙境》的海报,有3处被挖去了,请从备选答案中选出被挖去的部分。     

梦非梦,仙非仙——李白《梦游天姥吟留别》解读

<正>《梦游天姥吟留别》这首诗的主旨,至今说法纷纭。概括起来大体有四种:第一种是"世事虚幻"说,如明唐汝询"托言寄梦,以见世事皆虚幻也";第二种是"光明象征"说,认为梦中仙境是光明的象征,是诗人追求的理想境界;第三种是"神仙世界"说,诗中表现对神仙世界的热烈向往与追求;第四种是"回首宫殿"说,"太白被放以后,回首蓬莱宫殿,有若梦游,故借天姥以寄意"。语文教参上认为他通过梦游,表现了对美好境界的向往与追求,     

丛林里的怪异蘑仙

暑假,当然要走进丛林,亲近自然。想必你一定还记得《艾丽丝梦游仙境》中那些美丽的丛林植物吧?特别是那一朵朵漂亮的蘑菇。今天,就和乐乐姐姐一起去丛林里采蘑菇吧,说不准能遇上怪异可爱的蘑菇仙子     

自己教自己

美国影片《菲比梦游仙境》里有一个教学场景,笔者看了多遍,终于看出了五个字——自己教自己。     

“双胞胎”是这样诞生的

由怪才导演蒂姆·波顿(Tim Burton)执导的奇幻大片《爱丽丝梦游仙境》(Alice in Wonderland)由全明星阵容主演,影片结合了真人表演和表演捕捉动画技术,同时还是一部数字3D电影,观众只要戴上特制的眼镜,就可以和爱丽丝一道身临其境地漫游仙境。影片上映前夕,它的幕后制作特辑曾被曝光,让我们一起来看看片中的"双胞胎"是如何被制作出来的。     

梦游仙境全解真实性情

爱丽丝梦游仙境遇见了兔子和红桃K,如果你来仙境历险会有什么样的境况呢?这个测试用来告诉你语言和行动都无法探知的内心深处。当然,你自己都不自知的心理状态也会通过它显露无遗!     

穿成爱丽丝，去梦游仙境

这个夏天,有很多理由让我们卸下呆板的校服,让自己好好地打扮一番。刚刚热映完毕的电影《爱丽丝梦游仙境》让我们对爱丽丝的充满幻想与正义执著羡慕不已,希望有一天自己也能掉进某个树洞里,邂逅一场精彩绝伦的奇幻之旅。     

好片推荐《爱丽丝梦游仙境》

故事简介《爱丽丝梦游仙境》的故事讲述的是19岁的姑娘爱丽丝,为了逃避一场婚约,跟着一只白兔钻进了“兔子洞”,来到了似曾相识的奇境中。虽然爱丽丝小时候就来过“仙境”,可是此时的她对于小时候的一切已毫无印象了。