大学生法律素养的培育探究

在当前实施依法治国、加快社会主义法治建设的过程当中,大学生作为未来法治社会的主体,其法律素养如何,将直接影响我国依法治国方略的实现和全面建设小康社会的实现.努力培育在校大学生的法律素养,增强其依法办事的自觉性,成了高校教育工作者的重要课题.     

新时代大学生生态文化素养培育路径研究

为推动社会主义生态文明建设、顺应人与自然和谐发展的现实需求,弘扬中华优秀传统生态文化至关重要。新时代大学生是生态文明建设的主力军,培育大学生生态文化素养具有十分重要的现实意义,能为提高大学生生态文化认知奠定理论基础,能为促进大学生实现自由全面发展夯实价值指引,能为推动新时代中国特色社会主义生态文明建设提供人才保障。新时代大学生生态文化素养培育需要从完善课程内容、丰富实现形式及提高重视度上下功夫。深耕新时代大学生生态文化素养培育路径研究,是实现中华优秀传统生态文化创造性转化和创新性发展的重要举措,有助于加快推进“美丽中国”建设。     

红色基因传承融入新时代大学生网络素养培育现状研究

红色基因承载着中国共产党人的革命理想与信念,是社会主义核心价值观的体现,是革命年代的历史传统与精神文化传承的现代建构。进入21世纪新时代,将红色基因传承融入大学生网络素养培育具有非常重要的时代价值。该文在对兰州市5所高校大学生进行广泛调研基础上,深入分析红色基因融入大学生网络素养现状及目前高校红色基因传承融入大学生网络素养培育存在的问题,提出加强红色基因教育网络信息平台建设、建设专门的红色基因教育工作队伍、重视红色基因传承的创新性、健全高校网络监管机制等对策建议。     

大学生网络素养教育理论综述

网络素养作为人的基本素养之一,理应受到全社会的重视。网络素养教育的积极开展有力于提高全民素养,净化社会环境。近年来许多学者都把网络素养作为重要的研究课题进行理论和实践的探索,取得了丰厚的成果。本文综述了“素养”、“网络素养”、“网络素养教育”等研究成果,为我国提高大学生网络素养教育提供了理论依据。     

浅谈体育教师的素养

“体育”是我国教育方针中的一个重要方面。作为“体育教育”的执行者体育教师来说应具备必要的素养,应不断的全面提高自己包括道德、知识、意识、作风等方面的修养,使体育教育向更高水平发展。文章仅就体育教师应具备的基本素质、修养谈一些粗浅的认识。     

用中医药文化培育大学生文化自信的路径探究

培养国民的文化自信是当前文化强国的必经之路.高校作为新时代人才培养的主阵地,应当发挥育人引领作用,注重提升大学生的文化自信品质.然而当前部分高校中文化自信教育形式单一、中外文化形式不够明确、学生文化自信认知模糊等问题逐渐暴露出来,成为影响学生综合发展的重要阻碍.对此,应从根源问题出发,立足学生文化自信培育现状,从教育形...     

浅谈体育教师的素养

"体育"是我国教育方针中的一个重要方面.作为"体育教育"的执行者体育教师来说应具备必要的素养,应不断的全面提高自己包括道德、知识、意识、作风等方面的修养,使体育教育向更高水平发展.文章仅就体育教师应具备的基本素质、修养谈一些粗浅的认识.     

基于提升化学核心素养的高效课堂教学策略

对于当前中学生的化学学习,很多学生感觉到上课听得懂,就是自己难以独立思考,考试得分不高,考后一点就通.这种现象,归根到底,就是知识没有在大脑中生成,教师辛勤播下的种子,没有在学生的心田生根发芽,所以教师感慨,现在的学生真难教,学生也是一声叹息,怎么现在的作业这么多,做过了还是不太会,用了大量的时间和精力,就是收效甚微....     

大学生创办微型企业法律制度的完善

一、大学生创办微型企业的现实背景和发展历程 2011年7月工业和信息化部、国家统计局、国家发改委和财政部四部门依据企业从业人员、营业收入和资产总额等指标,研究制定出《中小企业划型标准规定》,将中小企业划分为中型、小型、微型三种类型,这是我国首次从中小企业中划分出微型企业这一类别。该规定首次在市场主体中新增了微型企业,这标志着微型企业发展已上升到国家战略层面,小型和微型企业将成为今后国家政策扶持的重点。     

新媒体时代青少年媒介素养的培育途径探析

青少年媒介素质的培育不仅是适应新媒体时代发展的必然要求,同时也是提升青少年在大数据环境下对各类媒体信息的理解、评估、批判、选择等能力的重要手段。当代青少年普遍存在媒介素养知识理解不足、使用不当及媒介素养缺失等问题,究其根源主要是青少年自身发展过程存在不足、家长引导不到位及社会治理力度有待加强。单纯通过学校增设相关课程难以达到健全青少年媒介素养培育的目标,还需家庭教育的辅助及社会和政府的支持。     

中华优秀传统文化视角下大学生职业素养提升策略研究

中华传统文化自我国千年来的历史发展中积淀凝练而来,其中蕴含着丰富的文化内涵和精神力量。近年来,我国越来越重视传承中华传统文化,“传统文化进校园”成为当前我国教育改革的重要内容。基于此,各高职院校也开始重视中华优秀传统文化的引入,为高职教育教学带来了新的发展方向。在这一大环境下,高职院校及教师应该积极挖掘中华优秀传统文化的育人价值,将优秀的传统文化融入人才培养中,依托中华优秀传统文化促进学生的全面发展,实现学生职业素养的高校培育,进而培养高质量、高素质、高文化水平的社会人才。该文立足于中华优秀传统文化视角,深入阐释了中华优秀传统文化、职业素养教育的内涵,思考了传统文化在大学生职业素养教育中的融入意义,分析了大学生职业素养教育的现存问题,并提出了相应策略,以期对相关研究提供一定参考。     

从中英法律文化差异看法律术语的翻译策略

法律翻译作为一种跨文化交际活动,是法律文化融合与交流过程中的重要枢纽。由于中西方文化差异较大,在法律翻译中可能无法准确翻译法律术语,这就给法律翻译带来了挑战,同时也影响了其翻译质量。如果能够从中英法律文化差异的角度展开深入分析,找到准确切入口,势必可以为法律术语的翻译提供助力。因此,该文从中西法律文化差异入手,了解了法律术语翻译的“五个维度”,进而提出了掌握西方法律的目的术语及渊源术语、寻找功能对等的法律术语完成翻译、促进法学与英语教育的融合、强化法律翻译人员的语言素养等策略来进行法律术语的精准翻译,以期为法律翻译人员提供参考与借鉴。     

教师信息素养现状及培养途径探究

随着信息技术的发展和教育模式和方法的改变，培养教师信息素养成为当务之急。不少学校工作上走了不少弯路，走进误区，导致人力财力资源和时间的浪费，贻误教师队伍的建设。文章以教师信息素养的内涵为切入口，分析教师信息素养的现状，探讨培养教师信息素养的途径。     

教师信息素养现状及培养途径探究

随着信息技术的发展和教育模式和方法的改变,培养教师信息素养成为当务之急.不少学校在工作上走了不少弯路.走进误区,导致人力财力资源和时间的浪费,贻误教师队伍的建设.文章以教师信息素养的内涵为切入口,分析教师信息素养的现状,探讨培养教师信息素养的途径.     

教师信息素养现状及培养途径探究

随着信息技术的发展和教育模式和方法的改变,培养教师信息素养成为当务之急。不少学校在工作上走了不少弯路,走进误区,导致人力财力资源和时间的浪费,贻误教师队伍的建设。文章以教师信息素养的内涵为切入口,分析教师信息素养的现状,探讨培养教师信息素养的途径。     

试论高职大学生就业新理念的培育

面对大学生就业形势严峻的背景,高职院校毕业生的就业压力也日益突出。解决高职大学生就业难的关键是转变观念,高职院校要做好大学生就业观念更新的教育,促使大学生树立就业新理念。     

试论高职大学生就业新理念的培育

面对大学生就业形势严峻的背景,高职院校毕业生的就业压力也日益突出.解决高职大学生就业难的关键是转变观念,高职院校要做好大学生就业观念更新的教育,促使大学生树立就业新理念.     

论财贸素养教育的科学内涵

文章从财贸类职业和财贸类院校培养人才的实际出发,介绍了素养、职业素养和财贸素养的概念,并深入阐述了财贸素养有爱心、讲诚信、负责人的具体内涵.     

独立学院大学生心理问题与引导探究

良好的心理素质是大学生取得成功所必备的素质之一,而素质的培养是与心理教育和引导密不可分的.独立学院大学生作为大学生群体中的新生群体,其心理健康问题应当引起重视,因此,切实加强高等院校尤其是独立学院大学生的心理教育与引导研究,是高等教育和理论工作者迫切需要解决的重要课题之一.     

项目法律合规风险管控的精细化探究

本文主要围绕项目法律合规风险管控展开研究,通过分析当前项目管控工作过程中可能遇到的风险管控架构和风险数据库搭建问题,结合企业发展特点来制定针对性的风险预防措施,及时将各类规范制度和管理体系等落实到位,提高管理人员及相关工作人员的法律合规风险防控意识,在此基础上开展企业风险管控工作,可有效提高其风险处理效率,企业经营效益...