高校大学生就业指导现状分析及对策研究--以福建省八所高校为例

以福建省八所高校为例,分析福建省高校大学生就业指导过程中存在着大学生对就业指导满意度不高、就业指导方式和内容缺乏系统性、高效率的就业指导模式尚未形成等现实问题,构建起福建省高校就业指导全程化、个性化、专业化、信息化、市场化的“五化融合”的就业指导模式,以提高高校大学生就业指导能力。     

论大学生板块式就业指导模式：内涵、特点及体系

当前大学生职业发展与就业指导教育针对眭不强,实效性不高,症结在于大学生职业发展与就业指导内容庞杂,缺乏有机的结构构建;职业发展与就业指导模式流于形式,忽视了大学生的就业实践活动。板块式就业指导模式借助大学生职业发展与就业指导课程内容及其体系的板块联系,具有丰富的内涵,呈现结构的板块性、目标的一致性、内容的渐进性以及板块...     

大学生就业指导模式调查研究——以江苏省高校为例

本文在对江苏省部分高校大学生就业指导模式调查分析的基础上,提出高校应进一步完善就业指导与服务机制,为促进大学生就业提供全方位服务;强化职业生涯设计指导,建立全程性的大学生就业指导模式;加强就业指导的专业建设,逐步实现就业指导的职业化、专家化.     

国外高校大学生就业指导模式分析及启示

在就业形势日益严峻的背景下,高校的就业指导工作凸显其重要性。本文在分析了美国的高校主导型的大学生就业指导体系、日本的全员参与的就业指导模式、德国的公共服务型就业指导模式,总结其就业指导模式成功的共性,并提出了国外成功的就业指导模式对我国构建就业指导模式的四点启示。     

高校个性化就业指导的现状与对策研究

个性化就业指导有助于转变大学生的就业观念、提高大学生的就业能力、促进大学生的职业发展,但当前高校就业指导工作面临着师资力量不足、指导方法落后、服务意识缺乏等问题。为此,应通过革新高校就业指导模式、加强就业指导队伍建设、突出就业指导的服务性等方式,为大学生提供个性化的就业指导。     

中外大学生就业指导的比较分析及启示

本文回顾了大学生就业指导的历史。分析比较了美国、德国和香港地区大学生就业指导的特点，指出我国毕业生就业指导应在借鉴国外经验的基础上，创立适合自己实际情况的就业指导制度和模式。     

新时期大学生就业指导教育探析

通过调查问卷了解了在校大学生对就业指导教育的需求及现状,分析了高校大学生就业指导教育存在的问题。为增强就业指导教育的实效,应从学生需求出发,构建完善的大学生就业指导教育内容体系,有针对性地对各年级学生开展就业指导;建立新型校内校外合作就业指导模式及构建“两化”就业指导队伍,即组成多样化、教师专业化。     

高职大学生就业指导工作模式创新研究

随着社会的发展,高职大学生就业形势日益严峻,加之目前我国各高职院校就业指导工作普遍存在一定弊端,如何创新高职大学生就业指导工作模式迫在眉睫。结合高职院校就业指导工作的实际情况,提出了高职大学生就业指导工作模式创新的设想,为大学生就业指导工作提供理论借鉴和参考。     

以和谐理念创新大学生就业指导工作

和谐社会理念为大学生就业指导工作提出了新的要求,也为加强和改进大学生就业指导工作指明了方向.本文提出,应以和谐的理念从观念、机制、制度、模式、内容、方法、队伍等方面推进大学生就业指导工作创新.     

基于PTT培训模式的大学生就业指导课教学研究

大学生就业指导课程教学效果越来越受到高校的重视。笔者系统地参加和研究了PTT培训,结合大学生就业指导课课程教学要求,从PTT培训的特点和就业指导课程教学目标出发,分析研究该模式在高校大学生就业指导课程教学中开展的可行性。     

浅谈现阶段高校就业指导队伍建设的现状与发展

根据大学生就业形势严峻这一现状,近些年来,各高校已经开始完善大学生就业指导队伍,加大就业指导工作力度,而且大学生就业指导队伍也成为高校重要的组成部分,并得到了教委和高校的重视。在大学生就业竞争愈加激烈的今天,原有的工作模式已无法适应这一现状,高校的就业工作如何做的更好,必须探索新的就业指导模式。     

高校学生就业指导新模式的探索

在社会需求没有显著增加的情况下,高校毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大,而原有的就业指导工作模式已无法适应这种变化。本文试图从转变就业指导观念、丰富就业指导内容、构建全新的大学生就业指导体系及加强就业指导工作的基础建设、鼓励大学生创业等角度,提出改进目前高校就业指导工作的建议,共同探索适合新经济社会的就业指导模式。     

发展式指导:高校就业指导的新方式

大学生的就业情况关乎学校的生存和发展,高校就业指导对大学生就业起着关键作用,目前我国大学的就业指导模式大多是从程序上进行的"服务式"就业指导,不能适应中国高等教育的发展,而国外采取的多为"发展式"就业指导模式.本文在分析当前就业指导模式的基础上,就"发展式"就业指导模式进行了初步的探索,以期对我国的就业指导工作起到一定作用.     

大学生就业指导工作的组织与运行模式创新研究

基于当前大学生就业指导与教育中存在的问题,对大学生应当实施全程化与多元化的就业指导,针对不同年级大学生的身心与职业发展特点,就业指导内容应各有侧重.要贯彻落实大学生就业指导的全程化与多元化,必须构建新型的高校就业指导组织体系,建立健全大学生就业指导的五维立体工作模式.     

从职业生涯管理看高校大学生就业指导课课程系统的构建

高校大学生就业指导课由于课程开设功利性、投机性和边缘性等问题,严重影响了其实效性.将职业生涯管理理论注入到大学生就业指导课的构建中去,为就业指导课的构建带来了新的模式.本文从大学生就业指导课的现状入手,分析存在的问题,从职业生涯管理角度提出新的可行建议,并为就业指导课的构建提出新型模块提供参考.     

协调发展性大学生就业指导模式初探

本文提出并探讨了大学生协调发展性就业指导的新的理念和模式,指出我国大学生就业指导应是全员性、全程性的就业指导,立足于大学生的学业、就业、职业和事业相统一,以学业为基础、就业为导向、职业为载体、事业为目标,促进学生、学校和社会的协调发展。     

新形势下高校全程化就业指导模式的构建

随着我国高等教育由精英教育走向大众化教育和毕业生就业制度的改革,大学生就业竞争越来越激烈,而传统的大学生就业指导模式存在着许多问题,不能适应新的形势,因此探讨新的就业指导模式显得十分重要.全程化就业指导作为一种新的就业指导模式,适应了我国毕业生就业制度的改革以及教育产业化的发展要求,能够更好地迎接入世后我国大学生就业工作面临的机遇和挑战.     

基于微信的翻转课堂应用于大学生就业指导课程的可行性分析

在我国教育信息化不断发展的大背景下,微信支持的翻转课堂教学模式为大学生就业指导课突破当前的发展困境提供了新视角。从大学生就业指导课的教学现状分析入手,通过对"微信"和"翻转课堂"的探究以及对高校大学生就业指导课课程特征、大学生学习特点、教师特征的论述,探讨微信支持下的翻转课堂应用于大学生就业指导课的可行性。     

大学生就业指导理论和指导模式

目前我国高校的大学生就业指导工作面临着严峻的挑战和机遇。本文论述了大学生就业指导的理论渊源和模式架构 ,为构建我国大学生就业指导工作体系提出新思路     

大学生就业指导课程体系建设研究

当前,我国大学生就业面临着诸多问题和前所未有的挑战。本文以大学生就业指导课程体系建设为出发点,探索如何建立科学的大学生就业指导课程体系,帮助学生形成正确的自我认知,根据社会的需要对自己进行科学、合理的定位,努力提高就业竞争力。在分析了当前我国高校就业指导体系的缺失和错位的基础上,提出了"一二三四多"模式的大学生就业指导课程新体系。