体育教学中预防伤害事故的八点措施

<学生伤害事故处理办法>已经由教育部颁布并予以实施了.它为我们广大体育工作者处理体育课中的伤害事故提供了法律依据,改变了广大体育工作者在遇到伤害事故时总是大输家的尴尬境地,同时也为广大体育工作者明确了体育工作的职责和权益.     

体育教学中意外伤害事故的原因与预防

体育教学作为学校教育教学的重要组成部分,是当前实施素质教育不可缺少的重要内容。但由于体育教学经费投入相对不足,导致了学校体育场地、设施缺乏,器械陈旧,难以满足课堂教学的需求。加之体育教学、体育活动自身具有的激烈、对抗性强,极具竞争色彩的特点,以及部分体育教师责任心不强或专业水平不高、教法不当等,体育教学事故时有发生,如何处理和防范这类事故,已经成为学校、家庭和社会都极为关注的重要问题。     

体育教学中学生伤害事故的预防及处理方法

体育是学校教育的重要内容,是促进青少年身心全面发展的重要手段。而体育教学中的伤害事故对学校体育事业的健康发展产生了消极的影响,如何解决好这一顽症对发展学校体育事业有着重要的意义。作者认为,要解决好这一顽疾必须做好两方面工作：预防为主和妥善处理。     

浅谈体育教学中运动伤害事故的预防

学校体育教学中,尽可能地减少学生因参加各种体育活动而引起的意外伤害事故,是体育教学工作者的首要任务之一。本文就在体育教学中如何预防学生因参加体育活动而引起的身体伤害事故进行探讨,并提出了具体的预防措施。     

浅析体育教学中伤害事故的产生原因及预防

本文通过对巢湖市驻城中小学校，1996年－2000年间体育课中发生伤害事故的致伤原因进行调查并统计分析，系统地全面地介绍了预防伤害事故的措施与手段，为今后体育教师在加强教学管理上提供依据和方法，保证中小学生健康地成长。     

《学生伤害事故处理办法》对体育教师的启示

2002年9月1日,由教育部颁布的<学生伤害事故处理办法>(以下简称<办法>)正式实施.<办法>中涉及学校体育教学的内容具体有以下几点.<办法>提到了学校的场地、其他公用设施,以及提供给学生使用的学具、教育教学设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的,学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的等,学校应当承担相应责任.     

体育教学中意外伤害事故的原因分析

体育是学校教育的重要组成部分,但是近年来学生多次在学校体育课中发生意外伤害事故,由此引发的法律纠纷也源源不断,不仅给当事学生、家长带来身心伤害和经济损失,也给教育行政部门、学校及教师造成困惑和不安,影响了学校体育课的正常进行。本文采用文献资料法和实地调查法对体育教学中发生意外伤害事故的原因进行细致分析,以期能提高体育教师和学生的安全保护意识。     

体育教学中运动伤害事故的预防

一、前言 近年来因校园体育伤害事故引发的纠纷日益增多，运动伤害也越来越受到人们的广泛重视。学生精力旺盛，运动是其生活不可缺少的组成部分，但运动中不可避免地发生的各种各样的伤害事故不仅严重影响学生们的学习和生活，而且对广大体育工作者开展体育教学工作的积极性和主动性产生极大影响，严重妨碍了体育活动的正常开展。一些学校为了避免发生在体育课和体育活动中的伤害事故，     

如何预防和处理体育教学中的伤害事故

坚持依法治体，加强体育法制建设，是我国未来体育改革与发展的一项重要方针和任务。随着普法教育的深入，一旦发生体育教学伤害事故，将会有越来越多的学生及其家长运用法律武器，依法维权，用法解决纠纷。在贯彻“健康第一”的指导思想下，学校、教师如何从法律的角度加强安全措施，预防伤害事故的发生，正确对待和处理纠纷，已成为学校体育改革和发展的一项艰巨任务和新课题。本文试运用法律的观点，分析伤害事故的责任，使体育教育工作者能以法律观点，在加强安全措施的同时，强化体育工作的法律意识，预防伤害事故的发生。     

学生伤害事故的认定、预防与处理——学习《学生伤害事故处理办法》的几点认识和体会

2002年9月1日,教育部制定的《学生伤害事故处理办法》开始实施。为了使大家更准确地把握《办法》的内涵,特刊发山东省教育战略发展研究室陈培瑞研究员的文章,以期对学校在处理学生伤害事故时有所帮助。     

体育教学中预防学生伤害事故的策略

2002年9月1日起施行的教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》(以下简称《办法》)，为学生出现伤害事故后的责任承担提供了法律依据，在此规章颁布以前的诸如监护权问题、学校过错责任等等争议较大的一系列焦点问题也因此有了定论。过错责任原则是贯穿整个《办法》的基本原则。此《办法》的实施，也为相关方的行为提出了规范要求，使他们明确了自己行为的法律后果，     

体育教学中学生伤害事故的预防与控制

在中小学体育教学中不断地发生伤害事故,本文作者通过调查了解到广州市一些中小学体育教学中学生发生伤害事故的情况,并结合自己从事体育教学的经验,探讨了体育教学中学生伤害事故的原因以及预防措施,以使体育教师在教学过程中尽可能地避免或减少学生的伤害事故,更好地为中小学体育教学服务。     

如何预防初中体育教学中伤害事故的发生

根据新课程标准要求在体育教学中应注重学生的主体地位,提倡学生自主探究学习。然而,在自主探究学习过程中伤害事故时有发生。如何预防体育教学中伤害事故的发生是广大一线体育教师都要面临的问题。作者结合自己多年的初中体育教学经验,从培养学生的安全意识、课堂教学的组织、场地的安全保障及异常现象的应急处理等几个方面提出了一些注意事项。     

体育教学伤害事故有效预防策略

该文通过对《中华人民共和国民法通则》、《学生伤害事故处理办法》、《体育法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习,提出了有效预防体育教学伤害事故的策略,即组织教师和学生学习各种相关法律知识,提高思想认识;教师与学生要树立安全意识,熟悉安全知识,设计严谨的课题教学步骤等.     

摭谈学校体育教学中伤害事故的预防

体育教学中伤害事故是常见现象,但要尽量减少和避免伤害事故的发生。教师要了解事故发生的原因和预防的措施。     

体育教学中伤害事故成因分析及预防对策

相对其它学科，伤害事故是体育教学中需要直面的一个问题。文章在分析引发体育教学中的伤害事故原因的基础上，有针对性地提出了几点预防措施，以期为广大教学第一线的体育教师和有关管理部门提供一些参考。     

如何预防体育教学中的伤害事故

体育教学不同于其它学科教学,它是一个以增强体质、培养吃苦耐劳精神、磨练学生意志为目的的教学过程,所以教学中应以"动"为主。在动的过程中,由于激烈的身体运动和对抗很容易发生伤害事故。在体育教学中,有些伤害事故很难控制,而有些伤害事故在教师的安全教育和采取相关措施后是可以避免的。在具体的教学过程中,不能因怕出现伤害事故而"因噎废食",牺牲学生的身体教育。     

学生伤害事故处理

政策依据《学生伤害事故处理办法》适用范围在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理。     

浅论体育教学中运动伤害事故的预防

近年来,学生因参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象屡见不鲜。本文分析了大学生体育运动伤害事故中的一些基本概念,以及体育运动伤害事故的特点;研究了大学生体育运动伤害事故的类型,并对大学生体育运动伤害事故的致因进行了分析,发现造成其伤害事故的原因繁多,根据这些原因,进行了运动伤害事故的预防措施研究。