师生间关系的转变：从主客体到主体间性

师生间的关系问题长期以来受到社会各界的关注。早期学者们坚持师生间是主客体关系。随着对这一问题的深入理解,有学者提出主体间性,认为教育是人与人之间的理解与对话,是一种实践活动,从而更好地促进这一问题的发展和进步。     

道德的自然史从休谟、亚当·斯密到达尔文

本文以达尔文的《人类的由来》作为出发点,考察了达尔文对于道德的自然史的追问,亦即如何通过强调道德与社会性本能的关系确立了人类的由来问题,追溯了休谟和亚当·斯密的观点对于达尔文的启蒙意义,澄清了对于达尔文观点的若干误解,最后还强调了道德的情感起源说对于社会生物学、进化心理学等领域的开创性意义。     

西方法律基本属性流变考——来自西方法律思想史和制度层面的思考

法律,源于人类秩序与安全的深深的渴求.人一降生就处在变化之中,对不变、恒久、确定的追求贯穿人类的整个文明历程,法律作为人类文明的产物不得不呈现对这个问题的回答,而在不同阶段有不同的回答,这就是法律的基本属性.     

基于活动理论的社会化问答应用的可用性研究

[目的/意义]探讨以知乎为代表的社会化问答应用的可用性现状,以期提高社会化问答应用的可用性。[方法/过程]以活动理论作为指导,结合可用性评价的研究成果以及社会化问答应用的特点,设计可用性评价指标体系,通过问卷调查的方法来收集数据并进行量化分析,对知乎APP的可用性进行评价分析。[结果/结论]研究结果表明用户对于知乎APP的可用性总体满意度相对较高,知乎APP在内容上的表现较好,在平台以及用户方面仍有待改进。总体上可从界面布局、用户研究、社群关系等三个方面来提高社会化问答应用的可用性。     

从低层次到高层次表示的情感模型研究

情感模型的建立可以使计算机具备基本的情感识别和表达能力,在和谐人机交互方面有着广泛的应用.文中借助于Picard教授关于情感计算的理论,将线性系统理论和数字信号处理方法应用到情感信号与系统建模上,用信号很好地表示了人类的内在情感和情绪,并通过MATLAB仿真实验分析证明了模型的正确性.最后结合情感的高层次认知推理机制,将情感模型应用到情感虚拟人当中,形象地实现了情感对人脸表情变化的控制.     

从"媒介技术论"到"媒介本体论"——论新媒体时代的媒介转向

在新媒体时代,媒介经历了从技术论到本体论的转向.媒介技术论是中西方关于媒介认识的传统观念,带有工具论色彩,同时是一种媒介优先论;媒介本体论则是把媒介作为媒介本身、把媒介形式作为内容来看待.在新媒体时代,媒介获得了一种主体性地位,并对人类的心智结构、社会形式等都产生了重大影响和变革.     

实现学生主体性的英语课堂活动的途径

课堂教学活动是全面实施新课程标准的主渠道,通过课堂教学活动让学生主动发展,怎样通过课堂教学活动促进学生主体性发展,正成为我们广大教师努力探索的问题。     

从《译者的任务》到翻译的伦理

瓦尔特·本雅明（Walter Benjamin）在《译者的任务》一文中讨论的种种翻译理论问题,实际上也是本雅明为了解除背叛之名而作的自我辩解,体现了他作为译者的伦理观念。不仅仅是本雅明,一切翻译理论,无论理论提出者将其定义为描述性还是规范性,都会体现研究者的翻译伦理观。在多元化社会里,翻译的伦理更加复杂,Andrew Chesterman提出的六种翻译的伦理,给译者提供了更好的参照。     

从主体间性看译者的伦理意识——以林语堂所译《浮生六记》为例

翻译的主体间性是目前翻译界研究的重点。译者的伦理意识也是翻译界新兴热点。从主体间性的角度审视译者的伦理意识可以给翻译研究带来新的启示。     

从小剧场话剧《老爸,开门》看戏剧的动性语言

本文通过小剧场话剧《老爸,开门》(发表于中国戏剧家协会主办的《剧本》2012第12期)中动性语言的巧妙设计和熟练运用,阐述"动性语言"在戏剧中的重要地位。     

对解放思想的哲学分析

解放思想是中国特色社会主义理论体系的精髓.我国社会主义建设取得举世瞩目的伟大成就,就是始终坚持解放思想的辉煌胜利.本文从哲学角度对解放思想的内涵作了初步探讨,论证了"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝"的英明论断,给出了只有继续解放思想,才能推动科学发展、促进社会和谐的观点.     

影响教师和家长对幼儿社会性发展评价一致性的因素分析

相较于其他领域的评价,在幼儿社会领域的评价上,教师和家长更容易出现分歧。本文从交往环境因素、评价者主观因素以及评价信息获取途径因素三个方面对分歧现象进行分析,提出要开展关于评估工作的家长培训,善于发现每个孩子的闪光点,构建科学的评价指标体系,以及注重日常生活中对幼儿的经常性评价等对策,以使对幼儿社会性发展的评价更加科学化,促进幼儿更好的发展。     

妇联枢纽型组织建设研究

本文对妇联和社会组织的优势及不足进行了分析。指出妇联具有参政议政的制度化渠道,但是倡导功能有所保留;纵向组织健全,横向组织发育有限;公信力较强,但传统工作手法的有效性下降;社会组织理念和使命鲜明,但缺乏社会政策的倡导平台;服务专业化,但服务对象有限;创新能力强,但因公信力不足而整合资源困难。在此基础上,提出妇联应以社会组织建设为理念,作人才培养、资源整合、社会政策、社会组织培育等方面的"枢纽型"的组织,这是适合我国国情的路径选择,是新形势下社会组织和政府之间的"桥梁",可以推动我国社会管理创新的有序开展。     

情报共享困境及其消解:社会困境理论的视角

[研究目的]情报共享是促进情报资源合理配置,提高其利用率的重要途径。特定领域的情报共享对于维护社会治安秩序和国家安全稳定都具有重要意义。但情报共享困境切实存在,研究情报共享困境的消解之道实有必要。[研究方法]从社会心理学的角度出发,使用社会困境理论作为分析研究框架,首先对情报共享困境的既有解释进行了类型化区分,继而引出社会困境理论及其在情报共享领域的适用可能性,情报共享社会困境的结构和基本类型。在此基础上,提出情报共享困境的消解之道。[研究结论]研究发现,情报共享是一种典型的社会困境,具有特定的构成元素与类型。其消解之道在于通过职业荣誉感和行业惩戒等激励措施引导情报共享;培育社交性文化和团结性文化降低情报共享的“社会不确定性”等。     

社会责任产品开发研究——企业社会创新的视角

社会责任产品开发是企业社会创新的一种重要形式,具有显著区别于一般新产品开发的特殊性。综合社会责任产品开发的内容域、层次域和阶段域等向度,可以构造一个社会责任产品开发的立方体模型。社会责任产品开发过程主要分为概念开发、产品设计、产品测试、社会和经济评估以及商业化及推广等5个阶段。企业应对社会责任产品开发实施有效的管理,应注意保持与企业社会战略的契合性;建立跨职能的社会责任产品开发团队;加强与外部利益相关者的合作;有效运用各种产品创新工具;注重消费者沟通与教育。     

社会责任产品开发研究：企业社会创新的视角

社会责任产品开发是企业社会创新的一种重要形式,具有显著区别于一般新产品开发的特殊性。综合社会责任产品开发的“内容域”、“层次域”和“阶段域”等向度,可以构造一个社会责任产品开发的立方体模型。社会责任产品开发过程主要分为概念开发、产品设计、产品测试、社会和经济评估以及商业化及推广等五个阶段。企业应对社会责任产品开发实施有效的管理,注意保持与企业社会战略的契合性;建立跨职能的社会责任产品开发团队;加强与外部利益相关者的合作;有效运用各种产品创新工具;注重消费者沟通与教育。     

建构现代社会组织体制:理论、问题与对策

"加快形成现代社会组织体制"是党的十八大提出的重要理论命题。本文首先界定和分析了"现代社会组织体制"的基本内涵和主要特征,归纳和剖析了当前我国社会组织体制发展存在的问题和不足,并在此基础上提出了加快建构现代社会组织体制的对策建议。     

马克思人的社会关系本质的内容指向--从个人与社会发展角度

马克思对人的社会关系本质的探究,是站在社会历史发展的高度,研究人在各个历史阶段的生存状况并构建了人的社会关系本质的理论体系。本文主要从个人与社会发展的角度,阐述了个人发展的制度需求以及社会发展对个人素质的要求两方面内容。     

设计是源于自然的一种文化——简谈从自然中的设计到设计的功能社会化

自然与设计关系密切,本文通过探讨自然与设计、文化之间既简单又复杂的关系,呈现设计不仅要仿制自然,而且要进入自然,它如同人类社会一样需要将自己的生命力延续下去。求证设计本身仅仅是一个被功能化了的概念,艺术家的某些职责也因此被界定在为＂自然＂存亡而服务的范围之内。     

社群学习用户持续参与行为机理研究

罗辑思维、得到等自媒体的迅速走红，产生了社群学习这种新兴的模式。如何采取有效措施吸引并促进用户的持续参与，从而实现用户保持，是企业获取竞争优势的关键。基于社会资本理论，研究了社群学习用户持续参与行为机理。对收集的402份有效问卷采用结构方程模型进行分析，研究结果发现，社会交互连接、共同语言和共同愿景显著影响虚拟社区感，进而影响用户持续参与行为。因此，社群需要采取措施促进用户的交互，提高内容的专业性，从而增强用户的社区感，促进社群的持续发展。