从图像角度认识金属与硝酸的反应

硝酸与金属的反应是中学化学中重要的知识点,由此编制的有关习题变化多端,其命题的思路广、隐蔽性强,解题的灵活性高,备受命题专家的重视·【知识精要】HNO3是氧化剂,它能氧化很多金属,如Cu、Ag、Hg等,不能氧化Au、Pt、Ir等金属·具体表现为:1.Fe、Cr、Al等易溶于稀HNO3,却不溶于冷的浓HNO3,其原因是在这些金属表面形成了一层不溶于浓、冷硝酸的致密的氧化物,呈现“钝态”·2.Sn、Sb、Mo、W等金属和浓HNO3作用,生成含水的氧化物或含氧酸,如β-锡酸SnO2·xH2O·3.王水(浓HNO3与浓HCl体积比为1∶3的混合液)可溶解不能与硝酸作用…     

关于小学数学合作学习及其所需条件的阐述

21世纪是一个集知识化、信息化、学习化为一体的时代,科学技术发展迅猛,社会分工不断细化,个人的力量在大型事件的完成上就显得过于单薄,因此就要借助合作的力量,集大众智慧于一体。合作成为人们工作、学习和生活的重要组成部分,具有合作意识成为现代社会中取得成功的关键要素。合作意识和合作能力也就成为人们生存的重要品质,在促进人的主体性发展中具有举足轻重的作用。     

关于小学数学合作学习及其所需条件的阐述

一、前言21世纪是一个集知识化、信息化、学习化为一体的时代,科学技术发展迅猛,社会分工不断细化,个人的力量在大型事件的完成上就显得过于单薄,因此就要借助合作的力量,集大众智慧于一体.合作成为人们工作、学习和生活的重要组成部分,具有合作意识成为现代社会中取得成功的关键要素.合作意识和合作能力也就成为人们生存的重要品质,在促进人的主体性发展中具有举足轻重的作用.     

水合肼还原法制备金属钴粉反应条件的探究

以乙二醇做溶剂,水合肼做还原剂,从钴的氯化物中制备金属钴粉．通过改变反应温度、反应物的浓度、加料方式,分析钴粉产率和清液中钴离子的残余率,寻找了制备超细钴粉的最佳反应条件：反应温度为85℃,还原剂初始浓度比为2．5,钴离子初始浓度为1．00mol／L,反应时间为20min;并研究了产品的后处理过程．     

金属与酸的反应

<正>金属与酸的反应是金属重要的化学性质,同时也是中考命题的重点和热点,考查角度及形式多样。下面通过梳理考点帮助同学们突破此类问题。考点速览考点1：根据金属活动性顺序判断金属是否能与酸反应（1）金属活动性顺序中位于氢之前的金属能与稀硫酸（稀盐酸）反应,产生氢气。常见金属的活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。（2）金属的活动性越强,与等质量、等浓度的稀硫酸（稀盐酸）反应产生氢气的速率越快。     

巧做硫与铜的反应

现行高中化学必修教材第一册第三章中设计的硫与铜的演示实验存在严重缺陷,一是在试管中加热硫粉不易聚集浓的硫蒸气,因此插入铜丝往往无红热现象,仅仅可以观察到铜丝变黑;二是加热时间较长,硫蒸气扩散,易造成污染．现作以下改进,经多次实验,效果良好．一、实验装置：说明：球形干燥管固定在铁架台上．二、实验操作：１．准备一个大小合适的橡皮塞,把一根擦亮的铜丝插入橡皮塞中央．（见上图）２．用小纸槽将少量硫粉放入干燥管球形部位．３．加热球形部位,观察到其中硫蒸气“翻腾”后,迅速插入铜丝,铜丝立即变黑继而通红,极像…     

验证叶绿素合成所需条件的实验设计

植物叶绿素的合成需多种条件,如光照、适宜的温度和必要的矿质元素等。其中最重要的是镁离子、充足的光照和适宜的温度。为验证叶绿素的合成所需的条件,笔者进行了如下实验设计: 1 实验过程(1)培养基的配制按表1中培养基配方配制好相     

关于市场经济条件下道德问题的认识与思考

在我国社会主义发展的现阶段，市场经济与伦理道德的关系问题成为一个热门话题。人们对道德问题的议论表明人们对道德生活现状的不满。作为经济主体的人追求自己的物质利益往往与传统的社会道德观念发生撞击，由此产生了种种矛盾心理、矛盾态度和疑虑。为使经济实践和道德实践活动进一步展开，从思想上弄清这个问题是重要的。本文试就这个问题谈一些自己的看法，以求斧正。一、经济对道德的基础作用道德这种人类社会特有的现象属于人类社会精神生活的范围。它是从物质生活中派生的，但又高于物质生活；或者反过来说，道德生活高于物质生活，…     

金属与酸反应规律

金属与酸反应是金属的重要化学性质.中学化学所学的金属较多,与酸反应情况复杂,且知识较为分散,现将其反应规律进行归纳,以形成知识网络.便于联想,利于运用.     

硝酸与金属反应面面观

硝酸具有强氧化性,除金、铂等少数金属外,几乎能与其他所有金属反应,反应形式多样、涉及知识面广、考查角度丰富等,是中学化学中的一个重要知识点,也是历年高考命题的热点,下面按金属活动顺序表,对常见金属与硝酸反应情况分析如下,供参考.一、活泼金属(Mg、Al、Zn)与硝酸反应解答这类问题要考虑两点:一是能反应,但不会产生氢气;二是随硝酸浓度变化反应产物可能会不同,一般情况是硝酸浓度越稀,产物中氮元素的化合价越低.     

小议金属与水反应

金属与水的反应照教材的装置和方法去做,往往效果不好。首先空塑料瓶盛3／4的水,用手挤压瓶子,排出的是一部分空气,塑料瓶中的空气不能排尽。在此瓶中制取的气体是空气和氢气的混合物。取下塞子,很快用手指堵住瓶口,并将瓶口迅速移近火焰,可能听到的是尖鸣声,甚至有发生爆炸的危险,根本看不到氢气燃烧产生蓝色火焰的现象。笔者就地取材,改进和更新此实验装置,经多次试验,操作简便、安全,现象明显。如加采用,定保此实验成功。     

硝酸与金属反应面面观

硝酸具有强氧化性,除金、铂等少数金属外,几乎能与其他所有金属反应,反应形式多样、涉及知识面广、考查角度丰富等,是中学化学中的一个重要知识点,也是历年高考命题的热点.下面按金属活动顺序表,对常见金属与硝酸反应情况分析如下,供参考.     

浅谈金属与盐溶液的反应

金属和盐溶液能够发生置换反应,在金属活动顺序表中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。女口：Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu     

硝酸与金属反应的计算

硝酸与金属的反应,受浓度、温度等条件的影响,其反应产物不同。Fe与HNO3反应,首先生成Fe^3＋,Fe^3＋有较强氧化性,可与Fe反应生成Fe^2＋,所以,Fe与HNO3反应的生成物与Fe和HNO3的物质的量有关。     

金属与硝酸反应的计算

金属与硝酸反应体现了硝酸的强氧化性与酸性,浓硝酸在反应过程中逐渐变稀,造成产物出现多样性,利用计算题的形式可以从不同角度考查学生对该反应的理解程度．     

硝酸与金属反应的计算

硝酸与金属的反应是典型的氧化还原反应，在反应中硝酸的作用及其与量的对应关系，电子守恒与元素化合价的变化，这些都是对等化还原反应的本质的理解和理性的升华，也是近几年高考的热点．     

硫与铁粉反应实验改进

找500毫升旧白玻璃试剂瓶，截去瓶底，找边长大干瓶底直径的纸盒盛满平铺的细砂．取疏粉与铁粉各一药勺在光洁纸上混匀，然后在细砂上堆成小丘状，用无底瓶罩住反应物，瓶壁稍插入砂中，防止瓶与砂接触部分漏气．拿玻棒一端穿过一硬纸板，另一端在酒精灯上烧红热，迅速伸入到瓶底的反应物中间，移动纸板紧盖瓶口，防止气体外逸．马上看到反应物剧烈燃烧并发红光，随后反应停止，玻瓶上部有少量淡黄色硫沉积．如此变敞开装置为封闭装置进行实验，减少二氧化硫气体产生与扩散，提高硫粉利用率，减小污染；反应物各一药勺，燃烧现象明显，产物…