新生入学适应性初探

一、问题 1．主观因素步入小学大门．新生开始了全新的学习生活．在新的环境下要适应群体,结交新朋友、新老师。适应新的教学方法等;班级竞争远比幼儿园激烈．有些学生对此不能很好的适应．不能进行适时的调整;有些方面遇到困难,     

快乐入学,家庭总动员：幼小衔接——迈向小学第一步

从幼儿园到小学，孩子面临的不仅是学习环境的转换，也包括教师、朋友、行为规范和角色期望值等因素的变化。如果忽视了这些，您的孩子很可能会在初入校园时产生不适应的现象，从而导致学习兴趣低落、学习困难甚至出现厌学、焦虑等心理状况。这就是专业工作称之为“幼小衔接”的问题。     

做好新生入学的准备工作

幼儿进入小学是学习生涯的一个转折点。在幼儿园他们以游戏为主,到小学则以上课学习为主,并且小学和幼儿园的作息制度也存在着很大的不同,那么我们应该怎样做才能使孩子顺利实现这种转变,尽快适     

打开新生活的大门时——与初一新生朋友谈入学适应

嗨，初一的新生朋友，你好啊！ 我是你的心理师。欢迎你开启了新生活的大门，顺利“晋级”到中学来!告别小学母校，进入一所陌生的中学，面对新的环境、新的老师同学、新的学习任务，你会有些许的自豪、些许的期盼、些许的不安吗？