印度改革之父：为了让印度实现人人受教育

有“印度改革之父”之称的辛格总理，曾在英国的牛津大学、剑桥大学接受高等教育，并在印度旁遮普大学任教10年之久。辛格非常重视教育，他领导的这届政府提出了将国内生产总值的6％用于教育事业，其中一半将用于中小学教育的目标。他还在多个场合对印度教育作过详细论述。     

要孩子，不要神童

印度有一个男孩叫布提亚·辛格,4岁半就成了世界上年龄最小的马拉松选手,震惊了整个印度,人们称他为“马拉松神童”。半年后,5岁的辛格宣布将开始新的挑战——用10天时间跑完500公里。     

印度创设泰戈尔奖

5月7日是泰戈尔诞辰150周年纪念日,由印度政府举办的纪念大会在新德里举行,印度总理辛格、执政的团结进步联盟主席索尼娅·甘地等印度政要出席了纪念大会,可见泰戈尔对印度的重要性。在     

不准跑的理由

布提亚·辛格是印度的一个5岁男孩。虽然他年纪小,却是全世界最年轻的马拉松选手。因为在他只有4岁半时,就完成了42.195公里的马拉松跑,此举震惊了整个印度。人们称他为马拉松神童。2007年6月6日,5岁的辛格开始了新的挑战:打算用10天时间,从印度东部的布巴内斯瓦尔市跑到加尔各答。整个行程大约     

要孩子,不要神童

前不久看到一篇报道,印度有一个叫布提亚·辛格的小男孩,在四岁半时就完成了42.195公里的马拉松长跑,此举震惊了印度,人们称他为马拉松神童。2007年,五岁半的辛格计划用10天时间跑完500公里行程。然而就在他准备开始自己的漫漫征程时,大量警察封锁了辛格的长跑路线。原来,警方接到政府的指令,严禁辛格参加这项长跑活动。印度政府的理由是：辛格只是一个五岁的孩子,而500公里的路程,对他的体力和情绪都是一个负担。让一个孩子去尝试不属于他年龄的生活,是一种极大的残忍。国家可以不要神童,但有责任保护一个孩子的生命健康。＂要孩子,不要神童＂,这是多么振聋发聩的呼唤。看看我们的家庭,家长望子成龙、望女成凤的心理有多么迫切,不惜牺牲孩子自由成长的时间和空间,     

印度航班被劫事件又出惊人内幕第一个收到人质求救信息的是中国人中国网迷曾与机上人质直接对话惊天两小时

新华社1月12日引用<印度电子报>10日报道,印度外长辛格9日在新德里电脑高峰会议上透露,去年12月24日印度航班被劫持,第一个收到发自航班内信息的不是印度政府,而是印度驻北京大使馆.事实上这条消息来自于中国天津.     

世界足够大

只有知足.才能发现世界确实大得很,足能同时容下你和我。前不久,印度总理辛格访华时说:世界足够大,可以让印度和中国在加强合作的同时共同发展和繁荣。大概.辛格是看过英国作家斯特恩的名著《项荻传》的,该书中的人物托比叔叔曾这样告诉一只苍蝇:走吧.可怜的东西,我又何必伤你?世界大得很,足能同时容下你和我。     

一个国家，一个孩子

布提亚·辛格是印度的一个5岁男孩.虽然他年纪小,却是全世界最年轻的马拉松选手。因为在他只有4岁半时,就完成了42.195公里的马拉松跑,此举震惊了整个印度,人们称他为马拉松神童。     

要孩子,不要神童!

布提亚·辛格是印度的一个5岁男孩,小小年纪已是全世界最年轻的马拉松选手。他4岁半时,就完成了42.195公里马拉松跑,此举震惊了整个印度,人们称他为＂马拉松神童＂。     

吹不上去

2006年3月1日,美国总统布什抵达印度首都新德里,这是布什首次出访印度,也是2000年克林顿出访印度之后,美国总统6年来首次访问印度。3月2日,印度总理辛格同到访的美国总统布什在新德里宣布,印美两国已于当天签署了民用核能合作协议。这个协议允许尚未签署《不扩散核武器条约》的印度共享美国的核技术,美国     

言论

根据印度教圣典,印度由一个单身总统和一个未婚总理来治理是非常不吉利的。总统卡拉姆和总理瓦杰帕伊的单身汉身份得罪了印度教的雨神,印度才会遭遇这场来势汹汹的热浪。——这个夏季,印度上千人被热死,印度主要反对党国大党中央邦首席部长辛格为酷热找到了“原因”。     

季羡林获印度“莲花奖”

2008年度印度国家最高荣誉奖“莲花奖”授奖名单近日公布,全世界共有135人获奖．97岁的学者季羡林名列其中,这是中国人首次获此荣誉。季羡林在印度传统文化研究和翻译方面。取得了突出成就。据悉．印度总理辛格访华期间,就曾称季羡林为“中国伟大的学者、当代最著名的印度学家”。印度政府也早就开始考虑授予季羡林这一印度国家最高荣誉。     

印度卓越CEO素质研究重要发现 利他 专注和内在力量

2006年,23名印度富翁走到世界的前台：《福布斯》全球富豪榜公布了他们神秘的面孔。米塔尔、普莱姆基、安巴尼兄弟,房地产大亨辛格,民航巨子纳瑞什等新老企业领袖,以及很多正随着印度经济一起腾飞的后来者,打造着印度企业CEO的集体成功塑像。     

零售业如何从核心扩张

2006年,23名印度富翁走到世界的前台：《福布斯》全球富豪榜公布了他们神秘的面孔。米塔尔、普莱姆基、安巴尼兄弟,房地产大亨辛格,民航巨子纳瑞什等新老企业领袖,以及很多正随着印度经济一起腾飞的后来者,打造着印度企业CEO的集体成功塑像。     

印度高等教育国际化的特点及趋势

高等教育国际化是世界高等教育发展的大趋势。印度正以一种积极的姿态迎接高等教育在国际一体化潮流中的挑战。为此,本文对印度高等教育国际化的特点进行了简要概括,并对印度高等教育国际化的发展趋势给予了展望。     

量与质的平衡:印度高等教育的发展及启示

独立后印度现代高等教育长期处于世界领先水平,令人瞩目.印度高等教育大发展为印度社会和经济发展培养了大量的人才,但数量的畸形发展也带来了高等教育质量下降等系列问题.在我国高等教育的大发展中,印度发展高等教育的经验无疑值得我们参考与借鉴.     

中俄印首脑会晤意在加强合作

〖热点综述〗2006年7月17日,俄罗斯圣彼得堡八国峰会结束当天,中国国家主席胡锦涛、俄罗斯总统普京和印度总理辛格第一次正式举行中、俄、印领导人三方会晤。会晤期间,普京强调,俄罗斯、印度和中国三方力量正在营建国际关系的未来;胡锦涛指出,中俄印在国际和地区事务中有着重要影响,三国相互关系发展顺利,分别建立了战略伙伴关系;辛格表示,三国互为重要邻国,相互关系涵盖多个领域,三国应共同努力加强三方合作,使三国人民受益,为亚太地区和世界的和平与发展作出贡献。     

印度高等教育规模快速扩充的后果及其启示

在战后世界高等教育发展中,印度被认为是高等教育规模剧烈扩充的典型。高等教育的大发展为印度造就了数量居世界第三位的科技人员队伍,但大发展造成的高等教育总体水平下降、资源浪费严重等问题也受到印度国内外学者的广泛关注。在我国高等教育阔步迈向大众化阶段的过程中,印度高等教育规模快速扩充的经验教训对我们有借鉴意义。 一、印度高等教育规模快速扩充的情况 １９４７年,印度摆脱英国的殖民统治获得独立并于１９５０年成立印度共和国,当时的高等教育规模小且质量低。为了使高等教育适应国民经济和社会发展的需要,印度政府在高…     

中国与印度互看 两个发展中大国均有留学惆怅

出席金砖国家领导人第四次会晤之际,中国国家主席胡锦涛3月29日在新德里与印度总理辛格共同点燃油灯,"中印友好合作年"正式启动。中国与印度的龙象之争一山之隔的印度,对于中国人来说既熟知又生疏,"龙象之争"往往成为国际舆论炒作的热点,就连印度本国人也热衷于拿中国说事。3月28日出版的印度《经济时报》,援引刚发布的《2012年财富报告》指明,中国将在2020年取代美国,成为全球最大经济体,又将在2050年被印度超越。3月25日     

印度高等教育的发展特色与软件业的崛起

印度软件产业的崛起得益于印度高等教育的跨越式发展。独立后印度高等教育的跨越式发展促使政府构筑了信息产业的框架;丰富的科技人才是推动印度软件业发展的动力;高等院校广泛的国际交流和合作是印度软件业快速发展的催化剂;人力资本优势确立了印度在全球软件产业的主导地位,正是印度高等教育发展的特色奠定了印度软件大国的地位。