近代通俗文学研究几个值得思考的问题

近年来通俗文学研究显得热门，但是，其研究还存在学科划分割裂、研究理念陈旧、文献基础薄弱等问题，因此，在近代通俗文学研究中，学科需要整合，理念需要更新，文献需要弥补。     

近代通俗文学研究几个值得思考的问题

近年来通俗文学研究显得热门,但是,其研究还存在学科划分割裂、研究理念陈旧、文献基础薄弱等问题,因此,在近代通俗文学研究中,学科需要整合,理念需要更新,文献需要弥补.     

中国近代报刊述评

本文从分析中国近代报刊近百年的发展史入手，从三个方面评述了中国近代报刊的历史地位和作用。     

台湾近代诗坛述评

进入近代以后,(尤其是一八八五年台湾建省以后)由于海运发达、时局的动荡和近代社会思潮的影响,一向比较沉寂的台湾诗坛,呈现出一派兴旺景象。这种兴旺景象的突出标志是:诗社林立;台湾本土的诗人大量涌现;海峡两岸的诗人频繁交往;出现了一批可以传之久远的优秀诗章。台湾近代诗坛的发展变化,大致可依中日甲午战争为界线,划分为前后两个时期。前一时期,可视为台湾诗坛的初步繁荣期;后一时期,则是台湾诗界在特殊的环境里获得蓬勃发展的时期。现对前后两个时期的台湾诗坛状况,作一简要评述。     

近代中国资本原始积累述评

近代中国资本原始积累述评彭智平近代中国资本主义产生、发展在半殖民地半封建的社会中,有着自己的特殊历程。和西方典型的资本主义国家不同,它没有经过促使整个社会面貌改变的产业革命。没有形成完整的资本主义经济体系,因而资本主义始终没有走上独立、完整的发展阶段...     

近代西北开发思想述评

一、近代以来的西北开发思想近代西北开发思想是在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的大转折大变动的历史条件下萌动的．并在爱国主义原动力的推动下．在抗战时期发展成为一股影响遍及全国的西北开发思潮。     

中国近代高等教育研究述评

自20世纪80年代以来,学术界逐渐重视对中国近代高等教育进行研究,并取得了一些研究成果,但对中国近代高等教育的一些问题还存在不同观点。了解中国近代高等教育主要观点和研究状况,对于进一步研究中国近代高等教育具有一定参考价值。     

近代名人教育思想述评

1840年鸦片战争爆发后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,面对严峻的民族危机,中国各界有识之士表达了发展教育、富民强国、与列强抗争的强烈愿望,他们从教育地位与作用,师资建设,教育的内容与方法,人才培养等方面论述了自己的教育思想和主张,对于中国近代教育的发展和进步起到了十分重要的作用。     

近代南洋华侨禁烟述评

近代南洋华侨禁烟述评王金香，吴贵民在近代，鸦片危害中华民族之深重不可估量，不仅国内人民深陷于毒品泥潭不能自拔，而且海外华侨也受烟毒困扰难以摆脱。在国内鸦片泛滥的同时，南洋华侨也深受鸦片烟毒的祸害。为了与国内“二年禁毒、六年禁烟”相配合，３０年代中期，...     

近代湖湘文化研究述评

本文对近年来近代湖湘文化研究中出现的有争议的问题加以述评,涉及的问题有:近代湖湘文化的源流,形成,开端和分期,内容和特征,作用与影响五大方面。     

福建近代女子教育述评

福建近代教会创办的女子教育和中国人自办女子教育有各自产生的历史社会背景和发展变化以及基本教学形式,通过对比这2种教育方式的利弊得失,指出它们对福建的近代化进程都有着较为深刻的影响.     

近代名人教育思想述评

1840年鸦片战争爆发后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，面对严峻的民族危机，中国各界有识之士表达了发展教育、富民强国、与列强抗争的强烈愿望，他们从教育地位与作用，师资建设，教育的内容与方法，人才培养等方面论述了自己的教育思想和主张，对于中国近代教育的发展和进步起到了十分重要的作用。     

中国近代戏剧理论述评

我国古代戏剧理论,如同小说理论一样,经历了一个长期的产生和发展过程.尽管在宋元之际,我国剧坛已经有了宋元杂剧的问世,但由于封建士大夫和正统文人对戏剧小说的歧视,使戏剧理论迟迟未能产生.只有到了明代中叶以后,由于资本主义因素的萌芽和反封建道统思潮的掀起,同时也由于南方戏剧创作的繁荣,才有力地促进了戏剧理论批评的产生和发展.王骥德的《曲律》和李渔的《闲情偶寄》相继出现在明、清剧坛.他们对戏剧创作和     

近代湖湘文化研究述评

本文对近年来近代湖湘文化研究中出现的有争议的问题加以述评,涉及的问题有:近代湖湘文化的源流,形成,开端和分期,内容和特征,作用与影响五大方面。     

中国近代私家藏书述评

本文简约勾勒了中国近代私家藏书的发展轨迹，评述了近代私家藏书的特点，分析了近代私家藏书演变的社会历史原因。     

近代中国教会特殊学校述评

本文论述近代教会在华特殊学校事业的兴起与教育制度特点，及其时中国特殊教育发展的作用。认为虽然传教士创立教会特殊学校在客观上却带来西方文化中的一些新思想、新观念和新方法，提高了中国民众时特殊儿童的期望值；由教会特殊学校所培养的学生具有较强的民族独立意识，他们中的一些人成为近代中国民办特殊教育的先驱，推动了中国特殊教育事业的发展。     

近代小说研究方法述评

近代小说是中国古代文学的最后阶段,直接开启了新文学的序幕。其具有着独立的学科属性,自产生以来的一百余年时间里,不断地被解读、研究、接受。拟就有关近代小说的研究方法略作疏理,重点对鲁迅先生的研究方法述评,总结出一些经验及教训,以期对后来的研究工作有所启迪。     

谈通俗文学

通俗文学,是一种与严肃文学或纯文学相对而言的、范围十分广泛、在意义上带有一定模糊性的文学品种。作为一种表现形式它的最大长处是比较重视读者的审美心理,可读性较强;至于它的价值和作用,则完全取决于内容。健康的、鼓励积极向上的、有趣而无害的通俗文学作品,自应有它的存在价值和地位,那些宣传黄色淫秽、甚至带有明显封建迷信色彩和反动倾向的所谓作品,当然必须予以扫荡,只有清除了那些污泥浊水,通俗文学才能走上正常发展的道路。通俗文学古已有之。自《水浒》《三国演义》到“三言两拍”和二、三十年代张恨水的