共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
初三数学总复习是初中数学教学的重要组成部分,复习不只是简单重复,加强记忆,重要的是深化认识,从本质上发现数学知识间的联系,提高学生的数学素养,数学的应用能力.它是巩固知识、消化知识、运用知识、培养能力的重要手段.因此,在组织学生进行全面、系统的复习中,本人认为:首先要认真研读<考试纲要>的说明,明确复习内容与重点,结合学生的实际情况,制定切实可行的复习计划,不断改进复习方法,把夯实基础、注重过程作为复习的"突破口";优化结构,培养能力作为复习的"目标点",通过螺旋式的推进,综合提高学生的数学素质. 相似文献
3.
九年级数学总复习的内容多,时间短。如何让学生在短期内复习巩固初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,提高复习的效率和质量,是众多数学教师关心研究的问题。下面我就2012年中考数学复习提出几点建议。 相似文献
4.
5.
6.
面广.量大。知识点多.这是初三数学复习所面对的问题。初三复习的目的就是为了在短期内.通过复习三年来所学的数学知识.形成基本技能.提高解题的技巧和解题的能力.而要达到这一目的.很显然是不容易的。究竟如何提高复习的效率和质量.我的做法如下。 相似文献
7.
李旭文 《中国教育技术装备》2009,(3)
初三数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中3年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事。如何提高复习的效率和质量,笔者根据多年的教学经验,总结出以下的学习方法。 相似文献
8.
中考数学复习,时间很紧,任务重。要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题能力,并非易事。如何提高复习的效率和质量。是每位初三老师和学生所关心的。在此,本人根据过去备课组的一些做法,结合自己的教学谈点体会。 相似文献
9.
辽宁省2000年中等学校招生考试数学试题,以考查学生的基础知识和基本技能为载体,集中考查学生是否掌握了由基础知识所反映出来的教学思想方法,以及运用有关的数学知识解决简单的实际问题的能力,尤其是对于一些开放性问题的探索精神和创新意识的考查,比较以往和相邻省、市的中考试题,笔者觉得: 相似文献
10.
许盈 《中学数学教学参考》2007,(5):29-32
1新课程下中考数学考试评价的特点
我国从2001年部分课改实验区开始实施新课程到逐步推广及全国,至今已五年,综观课改实验区数学试题,我们发现考试评价在考试目的、考试方法、考试内容上都发生了较大的转变.下面结合近年来各地的中考试题,对中考数学考试评价的特点做一些分析. 相似文献
11.
中考数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事。那么,在剩下的时间里,如何提高数学复习效率,达到事半功倍的效果呢?作者结合教学实践,分别从制订计划、掌握策略、优化考试心态四方面进行小结,并对实践过程中出现的问题进行思考。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
中考前的数学复习至关重要,只有高效率的数学复习才能让学生在中考中立于不败之地。而要提高中考数学的复习效率,就必须合理利用复习资料。作者结合多年教学经验,从合理选择、正确使用、反复研究三个方面讨论了如何有效运用复习资料辅助中考数学复习,以提高复习效率。 相似文献
17.
19.
黄秀旺 《学生之友(初中版)》2010,(2):34-39
数学总复习是初中数学学习中的一个重要组成部分.通过复习我们可以查漏补缺,系统地掌握知识,熟练地运用知识解决问题,提高思维能力.中考之前的复习时间相当紧张,需要复习的内容却很多,如何有效地进行总复习,一直是大家关注的问题.本文将为同学们提供一个科学高效的中考数学复习计划,帮助同学们实现复习效果最优化. 相似文献
20.
覃怀黎 《数学大世界(高中辅导)》2011,(4):26-26,38
一、制定切实可行的总复习计划是良好的开端
只有制定切实可行的复习计划才能让复习有条不絮地进行下去,这样可以起到事半功倍的效果,考虑到数学复习的时间紧、任务重, 相似文献