地震波引起地面水平和竖直振动简析

1999年 9月 2 1日 ,我国台湾南投地区发生 7.6级大地震 ,它是由台湾中部大茅—双冬及车笼铺两块断层受到挤压 ,造成剧烈上升及平行移位而形成 ,台中市地震台观测并记录了地震曲线 .现就地震波引起地面水平和竖直振动原因做具体分析 .一、地震及其有关的几个概念图 1为便于分析 ,引入几个概念 ,如图 1所示 ,Z是地面下引起地震的地方 ,称为震源 ;地面上与震源正对着的地方 N 称为震中 ;地面上某点 T (以下称观察点 )到震中的距离 L称为震中距 ;点 T到震源的距离 s称为震源距 ,从震中到震源的垂直距离 h称为震源深度 .二、地震引起地面的运动…     

地震与避震

地震就是地球表层的快速振动,在古代又称为"地动"。地震就像刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样,是地球上经常发生的一种自然现象。地震发源于地下某一点,该点称为"震源"。振动从震源传出,地面上离震源最近的一点称为"震中",它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的现象。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为"海啸"。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约500万次,有的地震破坏性极大。     

地震中的数学知识

地震是一种经常发生的自然现象 ,当地球内部缓慢积累的能量突然释放 ,从而引起的地球表层的振动 .地震是地壳运动的一种表现形式 ,其发生和预报的过程中也包含了许多数学知识 ,了解和掌握它可以帮助我们防止灾害、避免损失 .一、振源、振源深度和震中震源是指地球内部发生地震的地方 .震源深度是指震源到地球表面的垂直距离 .我们把震源深度在 60公里以内的地震称为浅源地震 ,浅源地震的发震频率高 ,占地震总数的 72 .5% ,是地震灾害的主要制造者 ;震源深度 60 ～ 3 0 0公里为中源地震 ,中源地震占地震总数的 2 3 .5% ,中源地震一般不造成灾…     

撩开地震的面纱

“地震”,顾名思义就是大地的震动。地震时,地壳内某处岩石的破裂和错位会产生强烈的震动,同时有弹性波形式的能量传播出去,在地面各处引起强烈震动。地壳中产生初始震动的地方叫震源,它垂直投影到地面上的点称为震中,从震源到震中的距离称为震源深度。震源深度为0-70千米的地震称为浅源地震,70-300千米的称为中源地震。300-700千米的     

函数y=Asin(ωx+φ)的图像和性质

一、知识整合1.在物理中,当函数y=Asin(ωx+φ),x∈[0,+∞)(其中A>0,ω>0)表示一个振动量时,A就表示振动时这个量离开平衡位置的最大距离,通常称为振动的振幅;T=(2π/ω)表示往复振动一次所需要的时间,称为     

浅谈如何确定函数y=Asin(ωx+φ)中的φ

正苏教版数学(必修)第4册P36是这样规定简谐运动的振幅、周期、相位和初相的:设物体做简谐运动时,位移s和时间t的关系为s=Asin(ωt+φ)(A0,ω0).其中A是物体移动时离开平衡位置的最大距离,称为振动的振幅;往复振动一次所需的时间T2π=称为这个振动的周期;ωt+φ称为相位,t=0时的相位φω称为初相.对于教材的规定,简谐运动的振幅、周期,师生都不难理解.但是对于相位和初相,一般数学教师只能照本宣科,然后把     

波的几何描述与特征现象

一、“新提要”竞赛涉及内容概述1.波的几何描述(1)波前、波面与波线　当波源在弹性介质中振动时 ,振动将沿各个方向传播 ,为了形象地描述某一时刻振动所传播到的各点的位置 ,我们在介质中作出该时刻振动所传播到的各点的轨迹 ,这种轨迹称为波前 .波源的振动在介质中传播时 ,我们可以作出振动步调相同的点的轨迹 ,例如 T、2 T、3T……各时刻处于波峰的质点的轨迹 ,T/ 2、3T/ 2、5 T/ 2……各时刻处于波谷的质点的轨迹等 ,这种轨迹称为波面 .波面可形象地描述波在传播时 ,各质点振动之间的相互关系 :同一波面上的质点振动步调完全相同 ,在…     

地震中的物理学

1 地震波的特点 地震波是由震源发出的在地球介质中传播的弹性机械波.地震发生时,震源区的介质发生急速的破裂和运动,这种扰动构成一个波源.由于地球介质的连续性,这种波动就向地球内部及表层各处传播开去,形成了连续介质中的弹性波.地震波按传播方式分为三种类型:纵波、横波和面波.纵波是推进波,在地壳中传播速度为5.5～7千米/秒,最先到达震中,又称P波,它使地面发生上下振动,破坏性较弱.横波是剪切波,在地壳中的传播速度为3.2～4.0千米/秒,第二个到达震中,又称S波,它使地面发生前后左右抖动,破坏性较强.面波又称L波,是由纵波与横波在地表相遇后激发产生的混合波.其波长大、振幅强,只能沿地表传播,是造成建筑物严重破坏的主要因素.     

共振的功与过

当人们从外界给某个物体加上一个振动(称为策动)时,如果策动力的频率与该物体的固有频率正好相同,物体振动的振幅达到最大,这种现象叫做共振．物体产生共振时,由于它能从外界的策动源处获取最多的能量,往往会产生     

解读声音的三要素

一、声音的三要素——音调响度音色1.音调:声音的高低称为音调.音调取决于声源振动的频率.物体在1s内振动的次数叫频率.其单位是赫兹,简称赫,符号为Hz.物体振动得越快,频率越大.音调跟发声体振动的频率关系是:频率越     

弦乐器上的“空肚皮”

琴弦是琴的发声体，它们通过弹拨或摩擦而振动发声。但是弦很细，与周围空气的接触面积很小，它再强烈地振动，也扰动不了多少空气，所以它发出的声音不会很强。把弦的振动通过琴码传给蒙皮，蒙皮与空气的接触面很大，蒙皮振动能扰动许多空气，这样就把声音“放大”了。胡琴下边的蒙皮和腔体，被人们称为“共鸣箱”。     

“区域”问题 “两点”求解——三类典型波动问题解析

两列频率、性质相同的波相遇叠加时，会出现某些区域的振动总是加强，某些区域的振动总是减弱，并且振动的加强区和减弱区互相间隔排列的现象，称为波的干涉，它是一切波所共有的特征。对两个完全相同的波源产生的干涉来说，凡是到两波源的波程差为半波长偶数倍的，     

笛卡儿平面直角坐标

(参考译文)让我们在平面上画两条相交且相互垂直的称为坐标轴的直线 Ox及 Oy(图1).这两个轴的交点O称为坐标原点,或简单地称为原点.它把每个轴分为两个半轴,一个半轴习惯上称为正半轴(在图中用箭头标出),另一个半轴称为负半轴.     

评估桥梁结构能量扩散的基于深度学习的信号处理方法（英文）

目的:1.使用基于振动的损伤检测方法进行结构健康监测。2.基于材料力学性能评价提出一种新的结构健康监测方法。创新点:1.通过一个被称为损失函数(LF)的新指标描述材料粘弹性参数与振动参数之间的相关性。2.使用卷积神经网络(CNN)提取自动特征和损坏敏感性,以评估结构状况。方法:1.测量真实桥梁的振动响应。2.在频域中进行信号处理以揭示振动能量损失。3.基于深度学习和CNN对桥梁状况进行分类。结论:1.在真实结构中总是会发生能量扩散。2.基于振动能量损失变化的LF评估,可以对桥梁进行健康监测。3.基于深度学习的能量扩散评估是可实现的,并且在多个实际桥梁中具有较高的可实施性。     

理化综合题选解

一、有关自然现象例 1　台北消息 :1 999年 9月 2 1日凌晨 ,台湾南投地区发生了 7.6级大地震 ,它是由台湾中部大茅———双冬及车笼两块层受挤压 ,造成剧烈上升及平行移动而形成的 .已知地震波分三种 :纵波 (Ｐ波 ) ,速度ｖｐ =9.9ｋｍ/ｓ;横波(Ｓ波 ) ,速度ｖｓ =4.5ｋｍ/ｓ ;面波 (Ｌ波 ) ,速度ｖＬ <ｖｓ,在浅源地震中破坏力最大 .(1 )位于震源上方的南投地区某中学实验室内有水平摆Ａ与竖直摆Ｂ(如图甲 ) ,地震发生时最先剧烈振动的是哪个摆 ?(2 )台中市地震观测台记录到的地震曲线假若如图乙所示 ,则由图可知ａ、ｂ、ｃ三种波形各对应…     

专题13 波的几何描述与特征现象

1．波的几何描述 (1)波前、波面与波线当波源在弹性介质中振动时，振动将沿各个方向传播，为了形象地描述某一时刻振动传播到的各点的位置，我们在介质中做出该时刻振动所传播到的各点的轨迹，这种轨迹称为波前．     

声音的特性检测题

1.声音是多种多样的.许多声音悠扬、悦耳，听到时感觉非常舒服，这类声音称为乐音.乐音通常有、、三个特性. 2.发声体在15内振动的次数.叫_，它是描述物体振动的物理量，单位是，单位的符号是3.音调是由发声体振动的_决定的. 4.同类弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细.在弦的粗细、松紧相同时，弦越，音调越高;在弦的粗细、长短相同时，弦越_，音调越高;在弦的长短、松紧相同时，弦越_，音调越高. 5.人们能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音频率范围是从Hz到Hz.人们把Hz的声音叫做超声波，把_Hz的声音叫做次…     

中考物理模拟题（Ⅰ）

一、选择题 (每小题 2分 ,共 30分 )1.在演示声音是由物体的振动发生的实验中 ,将正在发声的音叉紧靠在悬线下的轻质小球旁 ,小球多次被弹开 .在此实验中 ,小球的作用是 (　　 )A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大 ,便于观察C.使音叉的振动时间延长D.使声波多次反射形成回声2 .我国最近发射的神州五号飞船返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质 ,它可以在返回大气层时通过汽化保护返回舱不因高温而烧毁 .“烧蚀层”能起到这种作用 ,除了它的隔热性能外 ,还由于 (　　 )A.它的硬度大 ,高温下不会损坏B.它的表面非常光滑 ,…     

声音和噪声

1.声音在我们生活的地球上,是一个充满声音的世界.一切物体发出的声音都是由于物体作机械振动产生的,所以说物体的振动是产生声音的根源.产生声波的振动源称为声源.声源不一定都是固体,液体、气体的振动也会产生声音.例如笛子的响声就是由于空气的振动而产生的,海水的波浪声是由于液体振动而产生的.声音的产生和传播除了要有振动的物体外,还必须有传播声音的媒介物质,两者缺一不可.下面以鼓面振动为例说明声音是如何通过媒介物质传播出去的.击鼓时,鼓面即会来回运动,鼓面两边的空气质点也随之振动,这时鼓面一侧的空气质点会因鼓面挤压而密集…     

声波能传递能量吗

声是由物体振动而产生的.如物体在空气中振动发声时.就会使它周围空气形成疏密波的形式而传播着(图1).这样,物体振动的能量就会由声波传递到物体上.而使之发生效应.(猜想)声波能传递能量吗?(提问)