高职毕业生就业竞争力提升问题探讨

受经济危机影响,就业问题已成全球性问题,低学历的高职毕业生面对的是庞大的求职竞争队伍,要想在激烈的竞争中取得优势,无论是毕业生本人还是高职教育工作者必须清醒地认识自己的竞争劣势,从而找到提高竞争力的途径.     

提升高职学生就业创业核心竞争力研究初探

高职毕业生就业率不高,其主要原因之一是高职毕业生缺乏核心竞争力,从而使得市场需求与人才供给不匹配而造成的结构性矛盾突出。本文从造成高职学生就业、创业困难的内外因分析入手,提出提高高职学生核心竞争力的对策以及具体措施和实施步骤,以期望高职院校在人才培养过程中更重视内涵建设和质量的提高,而非一味追求数量的多多益善。高职学生也要树立终生学习的理念,没有学习,就没有核心竞争力。     

基于外向型企业需求的高职学生就业竞争力提升策略研究

随着经济全球化的日益深入,我国外向型企业迅速发展壮大并需要大批专业人才。目前随着高职毕业生人数不断增加,就业形势逐渐激烈。对于高职院校来说,如何从各环节入手提高学生的就业竞争力,培养企业所需的"复合型"专业人才是亟待解决的问题。     

加强专业社团建设 提升高职毕业生就业竞争力

近年,毕业生就业形势日趋严峻,高职院校的学生就业情况更加不容乐观。各院校也都不断挖掘提高学生就业能力的新渠道、新载体。在高职院校中,依托其专业特色而发展的学生社团组织蓬勃发展,它们凭借自身专业性、广泛性、多样性等特征在学生的自我教育、自我管理和自我服务中都起到举足轻重的作用,已经成为提高高职生就业竞争力的一个有利平台。     

试论高职生就业竞争力的培养

高职教育的蓬勃发展引发了人们对高职生就业问题的关注,高职生就业面临严峻的形势是客观事实,通过加强高职教育办学的市场适应性、强化高技能培养来打造高职生的就业核心竞争力,使之成为高职院校为高职生抢占就业市场的强有力支持。     

高职院校艺术类毕业生就业现状分析及对策研究

随着高职院校艺术类毕业生数量的逐年上升,有限的艺术就业市场无法满足日益增长的艺术生的就业需求。高职院校艺术类毕业生专业对口率不高、学生的待遇要求高、个人预期与现实落差大等因素导致当下高职院校艺术类毕业生的就业形势不容乐观。本文旨在分析高职毕业生的就业形势,研究高职艺术生就业率过低的原因,探索改善高职院校艺术类毕业生就业状况的具体对策。     

提高高职院校毕业生就业竞争力浅析

近年来国家加大力度支持职业教育的发展,成效显著,但仍存在诸多问题。高职院校毕业生竞争力不足,大批高职院校毕业生难以找到适合自己的工作,一毕业就失业。对高职院校毕业生的就业状况进行分析,讨论高职生面对就业时的优势和劣势,提出意见建议。     

浅析高职院校艺术类大学生就业问题

随着90年代末的大学扩招,各高校纷纷开办艺术类专业。同时,艺考对文化课程的要求相对要低一些,许多家长和考生认为这是上大学的一条捷径,艺术类考生报考人数呈现逐年上升趋势。"艺考热"带来部分艺术类大学生专业不过硬、毕业生过剩等问题,供需失衡,就业形势越显严峻。本文通过对艺术类毕业生就业难的问题进行分析,并提出了相应的解决措施。     

试论高职大学生就业竞争力培育的策略

高职院校经过20多年的发展,已经成为我国高等教育的重要力量,培育高职大学生就业竞争力,是高职院校面临的重要课题.我国高职教育经过长期的改革、探索与实践,在培育高职大学生就业竞争力方面,取得了一些经验,但仍存在一此问题.本文通过分析高职大学生就业竞争力培育存在的问题以及其比较优势,提出加强高职大学生就业竞争力培训的策略.     

以职业生涯规划提高高职生就业竞争力

职业生涯规划能够提高高职生就业核心竞争力,本文阐述了生涯规划及高职生就业核心竞争力的内涵,分析了以职业生涯规划提高高职生就业核心竞争力的可能性,进一步提出了以职业生涯规划提高高职生就业核心竞争力的策略。     

提高高职院校毕业生就业竞争力的对策分析

文章通过对近年来我国高职院校毕业生就业情况的调查研究,分析了高职院校毕业生就业难的原因,并提出提高毕业生就业竞争力的对策措施。     

建立就业教育与保障体系,打造就业竞争力

大学生就业是关系到千家万户和社会稳定的大事,也是衡量高职院校办学质量的重要指标。山东英才职业技术学院通过准确定位人才培养方向、建立就业教育与保障体系,在提高学校的就业竞争力和毕业生就业率上获得了成功。     

浅谈高职院校就业指导课的开展

随着就业形势及就业制度的变化,高职院校原有的就业指导模式已无法适应。必须加强就业指导工作,开设就业指导课,成立就业指导教研室,建立就业指导课的师资队伍,加强就业指导课教材建设,这些措施是解决问题的关键。     

高职院校美术专业学生就业预期研究

高职美术专业学生就业问题一直是社会各界关注的焦点,了解毕业生最真实的愿望及社会需求,为高职高专院校在专业设置上,课程开设方面及产学研结合的办学思路方面提供相关有价值的信息是本文探讨的重点。     

高职院校班主任“就业指导”工作三步曲

高职院校学生培养目标有自己的特点,对学生进行就业指导是班主任工作中的一个重点。文章从“新生入校积极引导”、“学业中期铺设平台”、“学生毕业实践时的重点指导”三方面入手,重点探讨了高职院校的班主任就业指导由浅入深的工作方法。     

高校就业现状与就业资源整合研究

随着我国高校扩招的不断深入,大学生的数量呈现出爆发式的增长趋势,据统计2014年的大学毕业生数量将会达到历史新高的727万。这使本已严峻的就业形势显得更加雪上加霜。在高等教育日益大众化的今天,大学生就业的形势相对来说更加严峻,大学生当今的就业人口中占有较大比例,是重要的组成部分。大学生虽然在其自身的综合能力以及才艺的全能上存在优势,但相对于其他就业者而言在经验和心态上却存在一定的不足,在初步进入到社会上时人脉资源和社会资源本就不如其他的竞争者,这使得他们往往在就业的竞争中处于劣势。本文将主要以高校就业现状与就业资源整合研究为切入点,对其进行简要的介绍和分析,并对其中存在的问题作出相应的建议。     

高职院校工程造价专业毕业生就业现状探析

文章结合高职工程造价专业毕业生就业过程中表现出的态度积极化、岗位多元化、地域广泛化、就业结构矛盾化与差异化等现状,探析社会环境、学校教育、学生自身情况、家庭环境等因素对高职工程造价学生顺利就业的影响,从而提出促进高职工程造价专业毕业生顺利就业的对策和思考。     

思想教育引导在高职院校学生创业就业中的实效性研究

高职院校学生创业就业中的思想教育引导是社会主义市场经济环境下的必然要求,也是促进高职学生创业就业工作的客观需要。本文从高职院校学生的就业特点和思想特点着手,从社会、学校、家庭、学生等多个维度分析了就业思想状况不理想的原因,探讨了思想教育引导在高职院校学生创业就业过程中的实效性。     

农林高职院校公共艺术课的教学可行性研究

高等职业院校担负着既要传授学生必备的职业知识,又要培养学生综合素质的提升。我国高等职业教育虽然为社会培养了大批高等职业技能型人才,但是,高校在培养高素质人才方面与西方发达国家相比还有一定距离,这与我国公共艺术课的开设不够理想有很大的关系。本文就目前农林类高职院校公共艺术课程教育的现状分析,提出了在高等职业院校开设公共艺术课的必要性和可行性。     

高职院校毕业生初期就业状况的分析与研究

面对日益严峻的就业形势,越来越多的高职院校毕业生往往选择匆匆就业,随后频繁跳槽。文章通过毕业生就业数据调查,研究高职院校毕业生初期就业状况,分析毕业生频繁跳槽现象的主要原因,并指出该现象的不利影响,提出高职院校毕业生初期就业应对策略及措施。