论信仰教育

自从人类具有了自我意识以来，信仰也随之产生。在人类社会的长期发展过程中，信仰起着十分重要的作用。当前，人类的信仰出现了危机，其突出表现是当代西方社会出现了越来越多的极端教派。在东亚文化圈的日本、韩国也不断出现各种邪教。信仰危机是当代人类面临的全球问题，信仰危机的出现要求我们关注信仰教育。 　　一、信仰教育为受教育者设定人生的最高价值标准　　信仰是主体的一种精神状态，是主体对其认定的、体现着最高生活价值的某种对象的由衷信赖和执着不渝的追求。它统摄指导着个体的整个精神世界，是个体的精神支柱和行动指…     

信仰、理想与价值观研究论评

当前的信仰危机 ,关键在于如何正确认识马克思主义的信仰问题。当代社会 ,一方面存在着人们信仰多样化与追求、实现理想方式的多元化 ;另一方面 ,社会要增强凝聚力 ,仍要加强科学的价值导向 ,并最终依靠共同理想和信念去团结社会成员     

改革开放以来“马克思主义信仰”研究综述

改革开放以来,学界对马克思主义信仰的概念、马克思主义信仰的特征、马克思主义信仰之合理性根据、马克思主义信仰危机及其表现、造成马克思主义信仰危机的根源及如何克服马克思主义信仰的危机进行了研究探讨,形成了马克思主义信仰从概念到本质再到理论实践创新的一个完整思想体系,加深了人们对马克思主义信仰的科学认知。     

论信仰与构建和谐社会

重建马克思主义信仰是构建社会主义和谐社会的重要内容,重视信仰对社会发展的推动作用,了解信仰危机产生的背景和原因,有效地克服信仰危机,正确理解重建马克思主义信仰的必要性及其重要内容,对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。     

近年来马克思主义信仰问题研究综述

近年来学界对转型期中国马克思主义信仰问题的研究取得了丰硕的成果:一是揭示了马克思主义信仰的含义与特点;二是分析了马克思主义信仰的功用;三是探讨了马克思主义信仰危机的含义及表现;四是探索了马克思主义信仰危机的成因与重建马克思主义信仰的路径。     

论马克思主义信仰教育的途径与方法

马克思主义信仰是迄今为止人类信仰史上最伟大的信仰,是科学的、现实的、健全的、崇高的信仰.新世纪新阶段,我国经济、政治、社会文化和各方面都发生了深刻的变化.在思想意识形态领域,人们的理想、信念和价值观等方面都受到很大冲击,一些人甚至还出现了信仰危机,这给社会发展带来了一些负面影响.因此,在新时期加强马克思主义信仰教育具有极其重要的意义.文章简要分析了加强马克思主义信仰教育的紧迫性和重要性,并阐述了马克思主义信仰教育的途径和方法.     

关于加强当代大学生马克思主义信仰教育的对策研究

马克思主义信仰仍是当代中国大学生信仰的主流,但也存在着诸多信仰危机问题.本文在分析当代大学生马克思主义信仰危机的成因及表现形式中,提出加强大学生马克思主义信仰教育的对策,增强大学生思想政治教育的实效性.     

大学生信仰的危机与精神家园的重建

当代大学生的信仰主流是科学健康的，但也确实存在着信仰危机。大学生信仰危机的出现既　有复杂的社会原因，也有学校教育的原因和学生自身的主观原因。重建大学生的精神家园，　必须大力倡导社会的主导信仰，加强马克思主义信仰教育。     

危机与重塑:高职思政课教师的马克思主义信仰

马克思主义信仰是中国社会的主导信仰.但是在复杂的国际国内环境下,中国正面临比较严重的马克思主义信仰危机,其中思想政治理论课教师的信仰危机不容忽视.思想政治理论课教师的马克思主义信仰危机是导致思想政治理论课教学效果不理想的重要原因之一.本文拟将就思想政治理论课教师的马克思主义信仰危机作详细分析并提出重塑信仰的路径选择,以期改善思想政治理论课的教学效果.     

社会环境对高职院校学生马克思主义信仰危机的影响

目前,高职院校学生主流的马克思主义信仰状况是健康良好、积极向上的,但是部分学生存在着马克思主义信仰危机。社会环境的影响是产生这种危机的环境因素。本文对此展开分析,以便寻找解决高职院校学生马克思主义信仰危机问题的对策。