教育技术存在问题研究范式另解

借鉴关系哲学理论分析教育技术存在问题的研究范式值得商榷,纠缠于教育和技术关系分析并不能找到令人满意的教育技术存在答案。将教育技术存在问题转向统一存在、存在者、本质之“我是”问题,教育技术存在问题才能得到正解。基于教育技术与文化同构的理论共识,教育技术存在问题之“我是”答案可以从文化人类学理论及研究范式中汲取营养。     

走进教育生活:如果我们这样做研究

教育研究要从教育生活中来到教育生活中去。教育研究,研究教育生活的方方面面,发现教育生活中存在的问题,反思问题存在的深层原因,寻找问题切实可行的方法,并在不断的教育实验与实践中建构、完善教育生活的未来。     

云南省独立学院大学生职业生涯教育研究

我国职业生涯教育起步较晚,存在许多问题,正处于发展初期的独立学院在此方面存在的问题更加突出.文章通过对云南省独立学院职业生涯教育现状的深入调查,总结存在的具体问题,分析产生问题的原因,探索职业生涯教育的策略,为独立学院乃至其他高等院校的职业生涯教育提供借鉴.     

普通高校发展非学历教育存在的问题、对策及制度保障

非学历教育存在的问题及对策研究是一个跨学科研究的课题,它涉及教育经济学、法学、管理学和社会学等众多学科领域。文章从非学历教育各方面的界定入手,分析非学历教育目前存在的问题,并结合这些存在的问题,探讨了发展非学历教育的战略对策及制度保障。     

观察幼儿:幼儿教师专业发展的关键

幼儿教师教育缺失的原因表现为学前师范教育、在职教师教育与幼儿教师教育一体化存在的问题。学前师范教育主要存在脆弱的教育见习与实习,当前学前专业课程设置与教学过程存在偏向于艺术技能训练而忽视教育技能训练的问题,部分开办学前专业的高师院校存在师资建设等问题。重新理解观察幼儿在幼儿教师教育的价值是促进幼儿教师专业发展的前提。     

教育哲学应研究何种问题

教育哲学应研究何种问题是从价值判断的意义上进行的追问。教育哲学是在思想观念上对美且好的教育进行勾勒,美且好的教育需要学之参与才有望实现,因而教育哲学需要探讨教育与学习的关系问题;教育是有弱点的存在,教育旨在利用教育之弱发挥教育之优势,因而教育哲学需要对教育之弱的相关问题进行探究;追求教育的意义是在存在意义上进行的探讨,因而教育哲学需要对教育存在问题进行探究;对教育意义和人的独特性的感悟依靠对人的心灵进行智慧反思,因而教育哲学需要对人的心灵问题进行探究;教育就是贩运不同种类的真理,因而教育哲学需要对教育真理的问题进行探究。     

高职通识教育中存在的问题和对策

我国通识教育处于改革发展阶段,而高职的通识教育起步不久,在实践过程中,高职院校进行的通识教育还存在不少问题,如何进一步开展通识教育,找出存在的问题和对策,已成为摆在我国高职教育面前亟待解决的重要问题之一。     

我国教育存在的主要问题及对策——以教育经济学的理论来分析

本文以教育经济学的理论,分析了我国教育存在的主要问题,包括教育结构不合理;不重视职业教育;教育投资的效应和效率低下,存在着较大的教育浪费;师资问题;教育资金投入特别是义务教育资金投入过低等。最后对于上述问题提出相应对策。     

中职学生家庭教育中存在的问题及对策

目前,由于家庭本身就存在着较大的不同,家庭教育已经成为一个很重要的问题。根据相关的调查结果来分析,家庭教育中的教育情感、教育方法、教育期望、教育内容和教育环境等诸多方面的差异导致了问题的产生。本文分析了中职学生家庭教育存在问题的原因,提出了解决中职学生家庭教育存在问题的对策,具有一定的指导意义。     

农民工子女教育问题给我们带来的思考

农民工的子女教育问题受到社会的日益关注,这些孩子受教育的情况令人堪忧,存在着诸多问题。作者分析了农民工子女受教育存在的问题及其成因,并从教育体制改革的根本点出发,对农民工子女受教育问题提出了一些看法。     

农村教师问题的成因及综合求解

城乡教育差距是当前教育均衡的主要问题,农村教育是我国当前教育事业发展的关键,城市化是中国社会走向现代化的不可逾越的过程之一。不能孤立地就农村教育中的问题而研究,必须将农村教育及其所存在的问题放在改革开放以来农村社会的变化的过程中去考察,研究城市化进程中农村教育发展及其存在的问题。     

关于当前高校计算机教育问题研究及对策

随着信息化的飞速发展,计算机已经渗透到教育的各个环节,但是目前高校的计算机教育还存在着许多和实际不相适应的问题.如何使高校学生的计算机文化素质适应社会的需求与发展,必须要重视计算机教育的理论研究.本文从高校计算机教育的现状着手,提出了目前计算机教育存在的主要问题,并对存在的问题进行了成因分析.     

论教育批评的逻辑简

相对于理性的讨论,教育批评是一种效率不高的交流教育问题的方式,极容易导致被批评者受到伤害,也不能带来问题的解决。最常见的教育批评要么前提假设存在问题,要么对问题原因的指向模糊。但是教育批评现象又必然会存在,回避其存在,或者希望把教育批评变成理性的、没有缺点的教育讨论的想法都是不可行的,所以作为必然会存在一种概念的批评,批评者、身处教育中的被批评者都存在一些问题。既然这样,就不能把教育作为一种理想的世界,而且要区别教育公共问题与专业问题,以减少教育批评的弊端。     

如何搞好当前党课教育的几点体会

本文主要介绍了党课教育的重要地位和作用,分析了当前党课教育在教育形式、内容以及教育方法、手段上存在的问题,提出了解决当前党课教育存在问题的一些具体的方法。     

新课程改革下提高中学语文课堂教学效率的几点思考

当前,教育问题是社会普遍关注的问题,越来越受到人们的重视,教育改革是教育发展的必然结果。在社会发展日新月异的今天,教育中存在的问题也日益凸显出来。笔者结合多年的语文教育工作经验,分析中学语文教育存在的问题,然后探讨在新课程改革下如何提高中学语文教学效率。     

当代学校榜样教育存在的问题及其对策思考

当前我国学校榜样教育存在一些问题,如榜样教育存在“去道德化”倾向,受教育者在榜样选择上呈现“任我性”,榜样教育存在教行不一、知行不一的问题,这些问题值得引起人们的重视。探讨如何提高学校榜样教育的有效性有着重要的意义。     

浅谈新时期小学教师教育观念的转变

小学教师的教育观念,一直是教育界所关注的问题之一。小学教师的教育观念如何转变,影响着小学教育水平的提高。结合小学教师教育观念中存在的问题,探讨了其问题存在的原因以及转变的方法。     

关于大学生创业教育认识的几点思考

我国大学生创业教育经过数十年的发展,现已取得显著成绩,推动了大学生就业,促进了我国经济的发展。但我国创业教育还存在诸多的问题,尤其是对创业教育认识方面存在很多问题。文章从创业教育内涵认识的盲目性、目标定位模糊、内容具有片面性三个角度对于创业教育认识中存在的问题进行思考。     

中国教育存在的问题与思考(上)——千教万教教人求真、千学万学学做真人

文章从现在中国基础教育存在的问题入手,分析了当前教育存在的问题。本文在调研当前农村基础教育的现状及其存在的问题的情况下,为政府决策提供了翔实的第一手材料,从研究河南省农村教育现状出发,分析存在的问题及制约因素,在此基础上提出河南省农村教育的可持续发展的途径。并提出了解决问题的办法。     

高职院校创业教育现状及对策研究

本文着重分析了我国高等职业院校创业教育的现状及其存在的问题,有针对性地提出了进一步推进创业教育,解决创业教育存在的问题的对策。