中考新热点——“移动电话”

随着科技的迅猛发展,越来越多的高科技产物为人们的生活带来了方便,移动电话（手机和小灵通）就是其中一个。它们集方便、快捷、高效于一身,已经普及成为人们生活．中极为重要的组成部分。近几年,关于移动电话的题型跃入中考试卷。     

高考和竞赛的新热点——硅及其化合物

硅是一种重要的半导体材料,在电子工业中有广泛的用途,“硅是信息技术革命的催化剂”,许多高科技领域的新型无机非金属材料都与硅有关。传统的硅酸盐工业与国民经济和人民生活密切相关。近几年有关硅和二氧化硅的考题越来越多,已成为一个新的热点和考点。     

“数”风流人物还看今朝——数学类专业纵览

身处高科技时代,自然科学的各个研究领域都已进入更深的层次和更广的范畴,这就更加需要教学。许多一度被认为没有应用价值的抽象的数学概念与理论,出人意料地在其他领域中找到了原型与应用,数学与自然科学的关系从来没有像今天这样密切,数学的许多高深理论与方法正在深入广泛地渗透到自然科学研究的各个领域,例如,分子生物学中DNA结构的研究与数学中的纽结理论有关,理论物理中的规范场论与微分几何中的纤维丛理论紧密相关……当代自然科学的研究正在日益呈现出数学化的趋势。     

美国加州社区学院治理结构的模式转换——从“政府时代”走向“平民时代”

从"政府时代"向"平民时代"转型时期,美国加州社区学院的改革出现了许多新的特点和趋势,它以全新治理模式在理论和现实中具有无可比拟的优势,但同时受到了公众的广泛质疑,随着内外环境的改变,各种挑战与机遇并存.     

数学新题型——“阅读材料题”赏析

"阅读材料题"是近期出现在各地模拟考试中的一种新题型,这类问题立意新颖,抽象程度高,在数学试卷中往往处在压轴题的位置,既能考查阅读理解能力和数学语言转换能力,又能考查探究能力,是一类渗透和考查考生的数学抽象、逻辑推理乃至数据分析、数学建模等数学核心素养的热点题型.     

“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的教学设计

本节教学中通过让学生动手做、边做边学,在体验、分享与合作交流中突破教学重点与难点。     

高中生物学教学中“三重表征”理论的应用——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例

以“三重表征”理论为经线,阐释“三重表征”的含义,介绍其在生物学教学中的应用策略;以“三重表征”理论应用为纬线,引导学生以“宏观—微观—符号”的顺序循序渐进学习蛋白质的相关知识,自主探究蛋白质的种类和功能多样性,深刻理解“蛋白质是生命活动的主要承担者”这一概念。     

新托福听力——勤练为“王”

如果考量新托福考试四部分的难度比例,80％的同学们都会毫不犹豫地把票投在听力部分上。本期,孟老师与即将步入考托生涯和正准备冲刺的考生们分享一些听力考试学习方法和备考建议,希望给大家一些帮助。     

“师生双主体—灯塔模式”课程思政教学探索——以“半导体材料与器件导论”改革为例

高等教育在坚持落实立德树人根本任务的前提下,如何为党和为国培养“四有”新人成为高等学校不断探索改革和思考的问题。通过分析“师生双主体-灯塔模式”课程思政教学的必要性与重要性,以“半导体材料与器件导论”课程思政改革为范例,设计基于“师生双主体-灯塔模式”的课程思政教学形式,实现课堂改革的思想引领和价值引领,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,课堂教学中处处融入家国情怀理念,为国家培养复兴栋梁、强国先锋的半导体行业人才,起到了良好的课程思政教学效果。     

“传统工业区与新工业区”备课参考

一、充分运用案例教学 1．铺垫背景材料 在教材提供的有关图文材料的基础上，为让学生从总体上了解鲁尔区的地理位置、资源条件、形成历史、工业结构等，课前布置学生补充查阅相关资料，并在课堂上进行简单的投影展示或事先制好PPT，增强学生的感性认识。     

南方文学崛起的希望——“岭南文学新实力”作家创作现状笔谈——广东10位“新实力”作家印象国卉

近期,中国作家协会、中共广东省委宣传部、广东省作家协会联合主办的“岭南文学新实力”作品研讨会在北京中国现代文学馆举行,10位身在广东的中青年作家成为国内文学界关注的对象。这10位作家近年来创作十分活跃,作品影响广泛,各具风格特色。他们的作品以复杂的体验表达了时代的痛感。     

利用学生资源构建生态课堂——“蛋白质的结构和功能”课例

通过人体模拟氨基酸和肽链,画图寻找脱水缩合规律,制作模型分析结构多样性原因,以及联系生活实际等方法,使学生结合自身体验在轻松愉悦的活动中有效的掌握住知识点,体现了生态课堂的教学理念.     

高中议论文教学方法初探——以“材料型作文”为例

"材料型"议论文的写作教学是一项浩大的工程,这既需要我们指导学生平时打好写作基础,又要着重培养他们宏观构建的能力,更要锻炼其作文时语言的精雕细琢功夫。本文以"材料型作文"为例谈一谈如何提高议论文写作能力。     

马克思主义在核时代的在场性——芝田进午“核时代新哲学”思想探析

核技术的发明以及核武器在战争中的使用,使人类进入一个与以往任何时刻都截然不同的崭新时代——核时代。芝田进午对核时代做了初步的哲学审视,认为核时代新哲学应该是尊重人的生命并且把人类的存续与发展作为其最终价值的世界性哲学。芝田进午提出核时代新哲学应是对传统的马克思主义哲学具体形态的变革,马克思主义哲学应作为核时代新哲学来展开自身。马克思主义在核时代应该出场,马克思主义"幽灵"依然在场。     

从“新小说”到新“新小说”——兼评加伊的《逃亡者》

“新小说”的出现是现实主义小说失去相对优势的一个标志,其探索和实验在法国文学史上留下了重要的一页。但“新小说”的彻底“反小说”倾向导致了它在60年代末的衰退。近10年来一批年轻的法国作家推出了一批新“新小说”,展示了小说的一种新面目,引起了各国评论界的热切关注和读者的普遍欢迎,预示着小说艺术在新世纪的变革方向。克里斯蒂安·加伊的《逃亡者》集中了新“新小说”的主要特色。     

博物馆的“花样巧心思”——感受英国小学生的另一种“课堂”

“问题重要。还是答案重要？”——工业博物馆的“问题箱” 曼彻斯特工业博物馆和大部分的英国建筑一样，虽然内部设施先进齐全，但从外表看去，显得非常古老。馆内不仅藏有大量工业时代的科学成果，还设计了丰富的小实验和小模型，如：用网球制作的分子结构模型，用玻璃制作的眼球模型，用类似洗发水的液体放在玻璃球内制作的仿洋流的模型，可以动手操作的水力发动机模型，可以看、听、摸的煤炭、布料模型等等。可以让前来参观的人充分体验。     

有结构的材料——让科学课走向“探究”

科学探究活动以材料为基础,在探究活动中教师更多地关注探究过程,而材料选择是否合理、材料组合是否恰当及材料呈现的时机是否适当易被忽视。教学实践证明,虽然孩子们在充分活动之前难以清晰地提出一个封闭性的问题．     

转“危”为“机”：后疫情时代中国参与全球职业教育治理的新角色、新挑战与新路径——以全球“鲁班工坊”为例

全球已经进入后疫情时代,全球职业教育治理需要探索转“危”为“机”的新路径。“鲁班工坊”是我国最具影响力的职业教育国际化发展模式,是响应国家“一带一路”倡议和中国企业“走出去”,进一步探索创建职业教育国际合作交流的新窗口。在后疫情背景下,以全球“鲁班工坊”为例,分析中国参与全球职业教育治理的新角色,揭示已建和备建“鲁班工坊”的现实挑战,并从构建“全球职教命运共同体”、建立并提升全球职业教育治理体系和治理能力、重塑全球职业教育生态系统等方面提出创新“鲁班工坊”建设与发展的路径,以期实现职业教育国际合作的新突破。     

构建模型在“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学中的应用

在人教版实验教材《生物(必修1)分子与细胞》的第二章中安排了"生命活动的主要承担者——蛋白质"的教学内容,是第二章《组成细胞的分子》中极为重要的教学内容之一,通过教学实践和课题研究工作,本文点击其教学思路,提供给广大读者。一、教材编排分析本节内容安排于第一节《细胞中的元素和化合物》之后,又在第一节内容中通过表格分析,蛋白质是在细胞中含量最多的有机化合物,再通过实验"蛋白质+双     

重视学生主体,倡导自主学习——小学语文“指导—自主学习”教学初探

面对希望与挑战共存的崭新世界,面对＂知识爆炸＂的21世纪,面对知识经济与高科技时代的迅猛到来,如何指导学生自主学习呢？探索教学改革的新路子,是教学谈论的焦点。因此,教师应该更新教学观念,确立主体地位;创设情境,实施愉快教学;教给方法,重视培养能力;课后延伸,养成良好的习惯等。