厦门市老年体育工作的现状及对策

对厦门市老年体育工作的政策保障、经费来源、组织与指导、城乡结对共建、宣传和对外交流方面的调研发现,厦门市老年体育工作存在着各行业老体协服务功能退化,健身辅导员和社会体育指导员未能发挥应有作用,社区老年人体育场地设施使用受限、利用率较低,专业服务人员少、相关科研机构缺失,缺乏非政府组织的积极参与等问题。为实现“健康老龄化”的目标,厦门市应加大对体育非政府组织的指导,加强社区对老年体育的组织、协调、管理、凝聚、整合和服务功能,建立各级社会体育健身指导员的考核奖惩、登记注册等制度,开放社区教育系统体育场地,树立示范老年体育指导站（点）,提升服务老年体育工作的专业水平和能力,加强对老年人体育健身活动的科学指导。     

内蒙古地区蒙古族体育文化现状、问题与展望

本文运用文献资料法及现状分析等研究方法,基于内蒙古地区经济、社会及体育文化发展实情的把握,对内蒙古地区蒙古族体育文化从不同层面、角度进行了剖析,对其发展的现状、面临着的问题进行了客观分析,并在此基础上提出了内蒙古地区蒙古族体育文化未来发展的对策与建议。     

蒙古族传统节日体育发展现状与对策研究

蒙古族传统节日体育文化活动在现代化和全球化的背景下面临着巨大的挑战。为实现蒙古族传统节日体育文化的可持续发展,就必须更新观念,以新视角发现、发展蒙古族传统节日体育的策略,为其发展传承创造更好的空间,即与体育比赛、旅游产业、保护文化遗产相结合,使人们认识现代体育文化冲击下的蒙古族传统节日体育文化的价值。     

蒙古族传统体育文化发展的现状及其对策研究

在剖析蒙古族传统体育现状的基础上,对蒙古族传统体育的发展提出五条对策加强蒙古族传统体育教育;加强蒙古族传统体育科学理论研究;大力加强师资力量培养;全面推广和普及蒙古族传统体育;进一步深化蒙古族传统体育改革。     

老年人力资源开发视野下老年体育发展策略研究

随着我国迈入老龄化社会,体育已经成为老龄化社会中老年人生活的重要内容,是构建和谐社会的重要因素.文章从老年人力资源开发的视角,阐述老年人力资源的含义和老年体育人力资源的含义并列举了它的四个主要特点,分析老年人力资源在老年体育发展中的关键作用,寻求老年人力资源开发视野下老年体育发展的策略旨在大力挖掘并充分利用有限的老年体育人力资源,完善老年体育服务体系,促使老年体育健康发展,促进社会和谐.     

高师学校体育工作模式研究

面对以素质教育为核心的教育改革和全民健身计划的实施，以及培养目标的特殊性，就高师学校体育工作模式进行了理论和实践探索，从而促进高师学校体育工作的改革与发展。     

蒙古族传统体育在内蒙古高校开展现状研究

蒙古族传统体育在内蒙古地区有其深厚的文化底蕴和群众基础。课程多样化是体育教学改革的一个重要方向。高校体育应该适应社会多样化的需求,从多学科、多方面进行探索,将蒙古族传统体育项目引入学校体育是高校改革的必然。然而内蒙古高校引入蒙古族传统体育项目单一;在内蒙古高校开展的搏克项目较好,但教学内容和训练内容大同小异,不够丰富;开展蒙古族传统体育要鼓励牧区学生积极参与,施展才能、发挥特长,起到带头作用,为蒙古族文化的传承做出贡献;蒙古族传统体育在内蒙古高校开展应凸显特色。     

湖北省体育教研员工作现状的研究

从教研员工作特点的角度对湖北省体育教研员的工作角色定位、工作重点、方式等进行了调查分析,从中揭示了湖北省体育教研员的工作现状。     

湘中地区小城镇体育发展模式研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法,对湘中地区小城镇体育发展的现状特征及难点因素进行研究,力图构建适合目前经济、社会条件下湘中地区小城镇体育发展的模式,推进＂全民健身计划＂,促进小城镇群众体育健康、持续、稳定发展。     

安徽省高校公共体育工作现状与发展对策研究

主要采取文献资料法和专家访谈法,对安徽省高校公共体育工作现状进行分析。研究发现,安徽省高校公共体育课的开展模式多样,学生体质健康测试成绩整体呈下降趋势,专科院校师资不足,高校体育安全保障机制有待完善,体育场馆设施与社会资源结合度不高,各高校对公共体育类政策解读不透彻。     

内蒙古高校体育教育专业中蒙古族传统体育课研究

本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法对当前蒙古族传统体育在内蒙古高校体育教育专业中开展的现状作出分析,得出蒙古族传统体育项目课程开设体现了内蒙古高校体育教育专业多元体育文化发展的价值追求以及有助于强化内蒙古高校体育教育专业物质文化建设、精神文明建设和完善内蒙古高校体育教育专业制度文化建设和体育行为文化建设的发展趋向.     

内蒙古农村体育和谐发展模式构建研究

本文采用文献资料法、田野考察法、逻辑分析法对内蒙古农村体育和谐发展模式构建进行研究.结合内蒙古农村发展的经济水平、风俗习惯及东西部区域差异得出如下结论：内蒙古农村体育发展模式构建指导思想要以邓小平理论和＂三个代表＂为指导思想,把提高农民素质和满足农民体育文化需要作为农村体育发展的根本任务;农村体育发展模式构建要遵循以人为本、因地制宜、科学健身和灵活多变等原则.农村体育发展模式的目标要以提高和改善个体健康为基础,引导广大农民形成健康、文明、科学的生活方式,最终促进农民整体素质的提高和社会全面和谐发展.     

从凯里老年体协苗族芦笙分会看民族地区老年体育特色发展

对贵州凯里老年体协苗族芦笙分会的现状调研,探索其民族地区老年体育与地方风情、民族特色文化之间的互动作用,寻求促进少数民族地区老年体育特色发展的现实途径。     

老年体育旅游开发研究

目前我国逐步进入老龄化社会,开发老年市场,振兴老年产业,已成为促进经济持续增长和社会可持续发展不可缺少的内容,体育旅游作为现代旅游方式之一已成为旅游业的一个热点。开发老年体育旅游的必要性和可行性。发展老年体育旅游对我国的旅游业和体育产业发展具有重要的意义。     

老年体育文化建设

中国是一个人口大国,老龄化程度越来越高,关怀老年人、积极开展老年体育活动的问题已经引起国家的重视。笔者针对当前老年体育工作的情况,从体育文化的角度探讨老年体育的问题,提出了相应的对策和措施,以发挥体育文化在老年体育活动中的作用。     

蒙古族传统体育现代化发展研究综述

蒙古族传统体育现代化是一个历史过程,它是蒙古族传统体育向现代体育转化并相互结合的过程。在现代化社会的建设中,体育现代化势必要作为现代化建设的重要内容而备受关注。蒙古族传统体育作为体育事业的重要组成部分,要大力发展西部,势必要发展蒙古族传统体育,使其跟上现代化的步伐,这应该是我们每个体育工作者必须认真关注的问题。     

甘肃民族地区小城镇居民体育活动现状及发展模式研究

本研究采用文献、问卷调查等方法,较系统地分析了甘肃民族地区小城镇居民体育现状以及影响城镇居民体育发展的主要因素,提出了适合甘肃民族地区小城镇特色的"旅游型"、"企业型"、"园区型"、"家庭型"四种群众体育发展模式,为小城镇体育和谐发展提供理论依据.     

对鞍山市与铁岭市老年体育现状的对比分析

对鞍山市和铁岭市老年人参加体育锻炼的现状进行了抽样调查和对比分析，指出了存在的问题，并提出了老年人参加健身活动应注意的事项，为城市老年体育锻炼的开展提供了参考依据．     

社会体育专业老年类体育课程设置研究

我国已进入老年型社会,人口老龄化具有规模大、增长快、高龄化、地区差异大和“未富先老”等特征.老龄问题对我国全面建设小康社会将会带来极大的影响,经常参与各种老年体育活动有助于提高老年人身心健康.针对老年体育需求迅速增加这一现象,社会体育专业应适应时代及社会发展的需要,设置老年类体育课程,培养为老年服务的体育专门人才.