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自从 7年前我搬到伦敦来之后,每年秋天我都会与中国朋友在电话中进行内容几乎相同的谈话—这些朋友的孩子都是到英国或欧洲其它大学来留学的。我们谈话的内容大致就像这样(以下是我的回答):“对,伦敦能买到羽绒被和枕头。英国是发达国家,你想要的东西这儿都能买到。对对,豆浆和醋都有。超市里的醋起码有 10 种以上。新鲜蔬菜?不是直接从农贸市场上买,不过都很新鲜。活鱼?不,这里只能买到死鱼。因为法律规定不准卖活鱼。是的是的,我知道是这样的—活鱼吃了才对身体好……东西贵吗?当然。伦敦是世界文化中心之一,不过它也是东西最贵的地方之一… 相似文献
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自从7年前我搬到伦敦来之后,每年秋天我都会与中国朋友在电话中进行内容几乎相同的谈话——这些朋友的孩子都是到英国或欧洲其他大学来留学的。我们谈话的内容大致就像这样(以下是我的回答):“对,伦敦能买到羽绒被和枕头。英国是发达国家,你想要的东西这儿都能买到。对对,豆浆和醋都有。超市里的醋起码有10种以上。新鲜蔬菜?不是直接从农贸市场上买,不过都很新鲜。活鱼?不,这里只能买到死鱼。因为法律规定不准卖活鱼。是的是的,我知道是这样的——活鱼吃了才对身体好……东西贵吗?当然。伦敦是世界文化中心之一,不过它也是东西最贵的地方之… 相似文献
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自从7年前我搬到伦敦来之后,每年秋天我都会与中国朋友在电话中进行内容几乎相同的谈话——这些朋友的孩子都是到英国或欧洲其他大学来留学的:我们谈话的内容大致就像这样(以下是我的回答): 相似文献
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《风筝》追忆的是童年时期压制小兄弟放风筝,后又深感后悔、悲哀的故事,是一篇带有悲剧色彩的散文诗。文章表现的是一种怀念、追悔的迷惘与感伤,凸露了鲁迅灵魂的“真”与“深”,是窥见鲁迅灵魂的最好的窗口。今天我们重读这篇名作,仍能深深感受到鲁迅先生那执拗奇崛的永远沉重的灵魂。 相似文献
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眭依凡 《天津市教科院学报》2000,(5)
人生苦短,岁月如梭.浸沐天津教科院润泽仿佛才是昨天,不想她已从蹒跚到坚实走过了十五年令人感佩的艰难而光荣的历程.作为一名对教育科学研究十分酷爱并立志以此为终身追求之事业的学人,我与天津教科院有着不解的情缘.90年代初,应著名高教理论专家杨德广教授邀请,参加上海高教所建所十周年纪念活动暨高教理论研讨会.当我作完“高等教育的内在规定性及特 相似文献
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端庄秀美,徘徊吟咏,脸上略带伤感与忧郁——提起宋代才女李清照,我们眼前总会浮现出这样的形象。的确,李清照在我们心中,已经烙下了难以磨灭的印记,她的诗词、她的才情、她的精神、她的坎坷经历,都流淌在文学长河中,直到永远。 相似文献
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“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文明,亦即西方文明,如同灵动的水,如同灵动的智者,追求变革;而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重传统,对“变”有天生的审慎。 相似文献
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“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文明,亦即西方文明,如同灵动的水,如同灵动的智者,追求变革,而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重传统,对“变”有天生的审慎。 的确,中华文明给人的印象的确如同一座大山,丰富、沉稳。但我认为,这种沉稳的背后是一种柔韧的弹性,是一种以 相似文献
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陈金华 《高中生之友(青春版)》2011,(12)
端庄秀美.徘徊吟咏。脸上略带伤感与忧郁——提起宋代才女李清照,我们眼前总会浮现出这样的形象。的确,李清照在我们心中.已经烙下了难以磨灭的印记,她的诗词、她的才情、她的精神、她的坎坷经历,都流淌在文学长河中,直到永远。 相似文献
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天上的星星每每眨一下眼睛,地上的刺猬就吧唧吧唧一下嘴巴。夜色美极了,味道美极了。这个刺猬就是胖胖。他是多么快乐,贪婪地享受着教育的乳汁源源不断地流入心田。认识胖子纯属偶然,在大家语文网上看到他的文字后,爱不释手。这个超有个性的叫梦轩的家伙,一不留神地以排山倒海的 相似文献
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李燕妮 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(11)
童话,在生命中就是每天的美好心情,它伴随着朝阳、清风。我们走进童话就能听见清泉汩汩作响,听见鸟儿在春天歌唱;童话让我们走得更远,随着季候风就可以飘洋过海,抓着蒲公英就可以自由降落;童话让我们的世界不再寂寞,有忙碌的蚂蚁王国,蔚蓝的神秘海洋,幽静的大森林,广阔的大草原陪伴;每一天,每一刻,只要拥有童话,我们的心就可以随梦想飞翔。童话,是写给所有有童心的人的,也许他刚刚牙牙学语,也许他已经在垂垂暮年。只要有情,谁会忘记童话呢?只要有爱,谁会拒绝童话呢?永远的童话 永远的梦想@李燕妮$广东省深圳市中央教科所南山附校… 相似文献
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程言宝 《初中生世界(初三物理版)》2007,(11)
快乐是春天的鲜花,夏天的绿阴,秋天的瓜果,冬天的雪花。快乐在风景中。快乐是温馨的亲情,真挚的友情,浪漫的爱情。快乐在真情中。快乐是人困难时给予帮助,人迷惑时给予指导,人悲伤时给予安慰,人绝望时给予期望。快乐在给予中。生命是快乐的,当下是快乐的。快乐的钥匙在自己手中,让我们怀着平常心与快乐签约,培养快乐的能力吧!——特邀主持:程言宝 相似文献
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