新表现主义画风——奇特的造型 自由的用色

阿佩尔的“飞翔的鸟”，夸大了鸟的头部，小鸟欢快地唱着歌儿，自在地在蓝天下飞翔。画家不过分地描画形象，而以红、橙、黄、蓝等大色块直接大胆地填充画面，一下子就抓住了我们的心。厚厚的用色，游来游去的笔触．时时在告诉我们画家的欢快心情。     

放飞小鸟

春天又来了,树绿了,花开 了,燕子从南方赶回来了,天地 间一下子变得热闹极了。我漫步 在校园的小路上,听着鸟儿在树 上欢快的歌唱,看着鸟儿飞翔时 优美的身影,不禁想起了去年老 师教我们一句诗:"劝君莫打 三春鸟,子在巢中待母归。"     

寻鸟

前些日子,语文老师上鸟的专题时才猛然发现,自己竟已有些日子没看见飞鸟了,心中不免有些惆怅。记得在很小的时候,常常望见掠过天空的飞鸟,或三只,或五只,或是一群,展开翅膀轻盈地飞翔。偶尔还能望见苍鹰,桀骜不驯地在空中盘旋,在风雨中还能听见鸟儿欢快的叫声。而现在,天空只留下一片虚幻得让人遐想的蓝。我不禁轻声地问:“鸟呢?”是啊,鸟呢?那潇洒自若、桀骜不驯的鸟呢?它们飞去了哪儿?它们仓皇地向南飞去了么?还是它们躲进了一个不为人知的世外桃源?抑或,它们已经死去?还有鸟吗?我向天空发出了询问,可回答我的只有沉寂。于是我来到儿时经…     

校园波尔卡特约主持人对你说……——错误也是一种贡献

草要绿,花要红,青山要翠;鸟要飞,鱼要翔,走兽要跑;我们中学生正处于茁壮成长的时期,要轻松、欢快地生活。这欢快、轻松的生活旋律正如美妙的波尔卡舞曲一样轻快、迷人。我们开这个栏目的意思,就是让大家轻松、欢快地渡过自己的校园生活。     

特约主持人对你说……抓住飞向你的机遇

草要绿,花要红,青山要翠;鸟要飞,鱼要翔,走兽要跑;我们中学生正处于茁壮成长的时期,要轻松、欢快地生活。这欢快、轻松的生活旋律正如美妙的波尔卡舞曲一样轻快、迷人。我们开这个栏目的意思,就是让大家轻松、欢快地渡过自己的校园生活。     

线是泪的痕

我有一只纸鸢,很小,但却没有线。它崇尚飞翔,渴望飞向蓝天,我知道的。于是,我拼命地哭,攒齐所有的泪,拼凑起来,连成一条线,然后去放飞心爱的纸鸢,放飞心情,放飞自我,放飞那遥远的梦……风不大,也不弱,正适合我的纸鸢飞翔。我轻轻地扬起手,向前边跑边放线,于是纸鸢晃了两下翅膀,摇摇晃晃地冲向那蔚蓝的天空,是那么的欢快与喜悦。我明白:那是被压抑着的对自由的渴望爆发了。它知道,在蔚蓝的天空中有一方属于它自己的空间。于是,它像鸟一般地拼命拉我手中的线,当线放完的时候,纸鸢已和鸟一般大小。它在空中左右跳跃着,我完全能体会出纸鸢神奇地…     

与天鹅一起飞翔

看过一部电影《鸟的迁徙》,那美轮美奂的场景和优雅的音乐仿佛一首流动的史诗。鸟在飞翔,心亦飞翔,精灵一样的鸟原来和我们一样在生活里栉风沐雨。然而回到现实,在北京以北的内蒙占草原达     

丹顶鹤巧斗"无肠公子"

放暑假了,我们一家来到海边。海鸥在碧蓝的天空中自由地飞翔,螃蟹在金黄的沙滩上懒洋洋地享受日光浴。海浪此起彼伏,海上一只只游船仿佛是一片片随波飘荡的叶子。爸爸说:“我们去游泳吧!”我马上欢快地叫道:“GO!GO!GO!     

我想自由地飞

我所说的笼中“鸟”,不是大自然中自由飞翔的“鸟”,而是在生活中被大人们娇惯了的“小皇帝”、“小公主”,我们有时就像关在笼中的鸟。每周星期五放学,校门口就热闹起来,小车、摩托车、自行车,横七竖八地排在那里。校门一开,家长们便踊跃地走进学校去接自己的“宝贝”。     

狐狸和乌鸦

有一种鸟,你在黑暗的地方永远也看不到它,曾经有一位画家画过这种鸟在黑夜里飞翔的动作,但是大家看后一致认为这不是一幅画,而是一块黑板,这种鸟的名字就叫乌鸦。乌鸦:"废话!在黑暗的地方本来就什么也看不到!"乌鸦这种鸟他会飞,也会叫,他叫起来的声     

引鸟入诗

鸟是人类的朋友。在春光明媚、百花争妍的季节,到处都有鸟儿在嬉闹、飞翔。你知道吗?千百年来,许多的诗词中,都留下了鸟儿的倩影。翻开我国最早的诗集《诗经》,开篇第一句即是:“关关雎鸠,在河之洲。”在黄河的沙洲上,那成双成对的雎鸠,嬉耍追逐,发出欢快     

涂鸦解密

子衿解密: 纸鸟,你把三角形画成了一只飞翔小乌身上的重负,小鸟在崇山峻岭间艰难地飞翔着。你简单的注解是:“飞翔不起来的鸟,而永远不敢下滑的鸟”。大概每个认真生活的人,都会有“飞得不高,但又不得不飞”的感觉,但这只是生活的一个方面,万千感受中的一种,     

大话飞机

你有没有想过这样的问题:为什么我们不能像鸟一样在天空飞翔?其实,能在天上飞翔一直是人类的梦想。     

飞翔的展览馆

展览馆没有想到过要飞翔,他觉得在城市里,站在一个地方挺好的。白天,可以看街道上的人呀,车呀。晚上,就跟展览馆里的画聊聊天,听听他们来到展览馆的故事。一天晚上,展览馆盯着一个画框看了半天。画上的大树还在,草还在,风还在,就是停在大树上的鸟不见了。天快亮的时候,展览馆看见鸟飞回来了,鸟根本不回答展览馆的问题,急急忙忙回到大树上。接下来的白天,展览馆不再看人和车了,一门心思想着鸟的飞翔。鸟飞到了什么地方了呢?鸟看见了什么呢?鸟真是幸福呀,可以飞来飞去。展览馆决定要跟着鸟飞翔。……飞翔的展览馆     

海边

天蓝蓝的,海蓝蓝的,一望无边,穿着白棉袄的海鸥在自由地飞翔.船儿载着满满的鱼虾,载着丰收的喜悦,唱着着欢快的渔歌返航了.金色的海滩上留下了海妈妈送给我们的礼物.多美丽的小贝壳呀!     

品读

<正>人类总有飞行的梦想,想像鸟那样飞。拍这部电影,我们有机会和鸟一样围绕地球飞翔,那是一种自由。迁徙是回归的承诺,承诺就是一种希望,人类是不能没有希望的。我想拍一部关于自由的电影,我认为:没有什么比鸟的飞翔更能贴切地表现这个主题了。我的这部电影,就是一部关于承诺、自由和希望的电影。——雅克·贝汉这样解释他创作《迁徙的鸟》的初衷。20世纪90年代,雅克·贝汉开始涉足纪录片,他的     

学飞翔

正每当看到可爱的鸟儿展开双翅在湛(zhan)蓝的天空中自由自在地飞翔,我就会十分羡慕(xian mu),真想自己也能变成一只小鸟。今天,在家门口,我一抬头就看到了可爱的小鸟在天空中欢快地飞翔,还叽叽喳喳地欢唱着。我仔细观察了好一会儿,发现鸟儿飞翔的时候,只需要扇动翅膀就可以了。如果我也这样做,不就可     

辨色知危 谨慎飞翔

<正>我们的研究源于一则关于鸟撞的新闻,看到撞在窗户上死掉的鸟儿,我们非常难过。查阅更多新闻后,我们了解到鸟撞现象非常频繁。没想到,天空中飞翔的鸟儿这么脆弱。于是我们决定一起寻找鸟撞背后的原因,帮助鸟儿找到躲避危险的方法。     

月光鸟

孩子们早已睡着,清朗的夜静悄悄。月亮婆婆打开门,放飞了一只只月光鸟。月光鸟扇动着银光闪闪的翅膀,开始了他们的飞翔。他们飞向天南海北,飞向遥远的地方。月光鸟落到树梢,陪伴夜里工作的猫头鹰站岗放哨。月光鸟落到小路上,走夜路的人不再害怕摔跤。月光鸟落在窗台上,睡不着觉的人,从此便有了一个知心朋友,说一说心中的苦恼。月光鸟扇动着银光闪闪的翅膀,飞翔,飞翔,他们选择一个需要自己的地方。月光鸟     

致他们

不是因为有了草原 我们就不再需要高山 不是因为海洋的浩瀚 我们就摒弃戈壁中的甘泉 一只鸟的飞翔