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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
孩子调皮的表现有的孩子精力旺盛、活动量大、淘气,有的孩子注意力不集中、自制能力差,还有的孩子霸道、自尊心强、爱发脾气等。有上述调皮表现的孩子也有可爱之处,他们聪明、精力充沛、语言表达能力较强。一般的孩子在成长过程中都会有调皮的行为出现,家长要分析孩子调皮的原因,有针对性地引导和教育孩子。孩子调皮的原因孩子调皮有家长的原因,也有孩子自身的原因,归纳起来主要有:⒈家长的教养方式。■有的家长无原则地满足孩子的要求,使孩子变得霸道,难于遵守常规。■有的家长的教育方法过于简单,孩子不能表达自己的看法,稍有“反抗”,家…  相似文献   

2.
招一:不能管得过死家长都想把孩子培养成创造型的孩子,可孩子真的有了创造型孩子的特点,一些家长又担心了,因为创造型孩子往往不太听话。家长们往往喜欢老实的孩子,总希望孩子规规矩矩,百依百顺,孩子稍一调皮就不能容忍,往往因为管得过死,限制过多,把孩子的创造性给扼杀了。而调皮、好动是儿童的天性,也是创造力发展的萌芽,只要不出大格,不要限制太多。  相似文献   

3.
好端端的磁带被拉出了带芯; 刚买来的汽车玩具被拆得七零八落; 家里的床单不知何时被剪了一条大口子; 一个女孩会把收音机摔在地上,就是为了砸开看看里面是什么……面对孩子这些种种行为,家长们纷纷感叹:现在的孩子,真是越来越调皮了。孩子调皮是聪明的表现吗?怎样对待调皮的孩子?本期30位家长实话实说,展开激烈的讨论。  相似文献   

4.
班长的外婆     
开家长会,对于那些调皮学生来说,简直就是灾难!但这次,班长的外婆却让这些调皮孩子的家长感到了前所未有的兴奋。  相似文献   

5.
我们常听到一些年轻妈妈这样恼怒地训斥孩子:“为什么你总是不听话?”“为什么每次下雨你靴子里都有水?”为什么……”的确,孩子调皮,令家长头痛,可是,很少有家长这样问过自己:孩子为什么会“调皮”呢? 一、生长发育需要“调皮”学前儿童心身发育是很快的,特别是学前期,大脑皮质的兴奋性机能明显增强,身  相似文献   

6.
日常生活中,家长常常在不知不觉中给孩子以暗示。比如,有的家长当着孩子的面与别人谈论,“我的孩子太调皮,总是坐不住。”“我这孩子什么都好,就是不肯吃蔬菜。”等等,这样的暗示是消极暗示,对孩子的发展不利。  相似文献   

7.
我是一名幼儿教师,同时又是一位家长,在与家长的接触与交谈中常常听到一些家长抱怨:孩子不听话、不懂事、太调皮、任性,和别人的  相似文献   

8.
"你再调皮,妈妈就不要你了!"这是很多家长在教育孩子时经常说的一句话,甚至有的家长还故意藏起来,直到孩子停止了某种行为后,妈妈才出现在  相似文献   

9.
"现在老师动不动就把家长‘请'到学校,孩子肯定调皮,我们也不是不管,可孩子就是不听话,我们真没办法."  相似文献   

10.
宽厚的力量     
在一位老师的身上,我感受到了宽厚的力量。我读初中时,我们学校有一位很优秀的唐老师,她的名气很大。据很多人说,无论多调皮的学生,到了她任班主任的班级,经她耐心和细心的教育,渐渐都会变得爱学习、守纪律。不少调皮孩子的家长就想方设法把孩子往她的班里送,希望在她的调教下变得好起来,她也从没有让家长们失望过。到初三毕业,家长们发现,自己的孩子不仅学习成绩提高了,而且变得懂事了。这样一来,唐老师专门能调教调皮学生的名气越来越大了。可是突然有一天,唐老师出事了——被她的学生打伤住进了医院!原来一天下午她正带着学生们在操场上…  相似文献   

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淘气是儿童的智慧表现孙荪孩子们淘气,往往惹得大人们生气。因之,许多少儿家长都喜欢听话的孩子,而不喜欢淘气的孩子。在学校里,听话的学生常常受到老师的偏爱,而调皮淘气的学生则往往成为老师批评、训斥的“靶子”。调皮淘气的孩子果真不是好孩子吗?其实不然!著名...  相似文献   

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“现在老师动不动就把家长‘请’到学校,孩子肯定调皮,我们也不是不管,可孩子就是不听话,我们真没办法”。  相似文献   

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张晓纬是学校里最调皮的学生自然也是让老师和家长最"头痛"的孩子。他不仅喜欢玩恶作剧,还特爱  相似文献   

14.
“现在老师动不动就把家长‘请’到学校,孩子肯定调皮,我们也不是不管,可孩子就是不听话,我们真没办法。”  相似文献   

15.
夏志萍 《学子》2014,(3):33-33
正很多时候我们经常会听到一些家长为孩子作的美好规划:让我们家孩子周末去学钢琴,暑假学游泳,寒假学舞蹈……把孩子培养成一个全能的人;也有的家长总是苦于孩子的调皮:我们家孩子真是调皮,谁都拿他没办法;……孩子就像一本难以读懂的"无字书",很多父母在孩子的诸多问题面前常常不知所措,困惑不已,于是乎,父母们就会运用自己的意识强加给孩子要去学这个,要去学那个,往往结果事与愿违。如何能够让孩子真正的以兴趣的方式掌握好各方面的知识,发展更广阔的能力呢?  相似文献   

16.
周娟 《考试周刊》2011,(12):238-239
幼儿无小事,幼儿教育无小事。幼儿教师的工作虽然平平淡淡,但牵动着千万渴望孩子成长成才的家长的心。来自不同家庭的孩子,个性各异,成长环境也大相径庭。他们有的乖巧,有的调皮,有的文静,有的活泼。突发情况处理不好就会影响孩子的情绪,不利于他们的身心发展。如果处理得巧妙科学,则不仅能赢得家长孩子的心,而且能丰富自己的保教经验,增强信心。  相似文献   

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幸福的麻烦     
每个班都有几个调皮的学生,这些学生可能会给老师和家长带来许多麻烦。如果我们不怕麻烦,而是用欣赏的眼光观察孩子们的调皮,用善意的理论,引导那些调皮的学生,“麻烦”也会变成“幸福”。一次,一位家长向我告状,为了领养一只受伤的小鸟,她的孩子竟然“偷”了她的高级绣花胸罩,两头对称缝了一个小鸟窝,让小鸟每天钻进去睡觉。当她找到时,那价值百元  相似文献   

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<正>班主任工作是一项辛苦、琐碎的工作,每一位担任过班主任的教师都会有深刻的体会。这些年的班主任工作经验让我懂得,教师的好心情会感染学生,感染身边的同事。一、和家长真诚沟通1.说话要讲究策略。跟家长汇报孩子的表现时,我们的语言要婉转,让家长乐于接受并积极配合共同改正孩子的缺点。如果我们的语言过于直白,不留余地,一定会造成家长的反感。"孩子都是自己的好"再调皮的孩子在父母的眼里也是宝贝。  相似文献   

19.
黄莉 《贵州教育》2010,(17):18-18
开学初,按惯例都要给学生排座位。就是这个小小的排座,却给我带来了不少烦恼。每次一开学,家长就来嘱咐我:我的孩子眼睛近视,帮忙排近点;我的孩子调皮,帮忙排近点;我的孩子和同桌性格不合,老是出茬儿;和我孩子同坐的孩子调皮,学习不好,影响自家孩子学习,帮忙换换;我的孩子总是坐第一排,离黑板太近了,对眼睛不好,帮忙排到中间……尽管我都以各种善意的理由答应或拒绝,但还是有不达目的不罢休的家长,就找我的好友、亲戚,  相似文献   

20.
一、不要只盯着孩子的缺点活泼、爱动、调皮、淘气是孩子的天性,因此,有很多家长和老师,特别注意他们的言谈举止。一有调皮行为就严加批评,甚至经常用“好”与“坏”去评价孩子。我认为用“坏”这个词去评价一个孩子,有欠妥当,这样极易挫伤孩子的自尊心,会使孩子对自己失去信心,因而影响孩子的健康发展。其实,每个孩子部有他闪光的一面,不要因一两次错误,就戴上有色眼镜,  相似文献   

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