重庆市社区体育发展政策研究

随着我国城市化水平提高，现代化社区体育亦应与社会经济、政治、文化等同步发展，但其发展离不开政府的政策性支持和参与，以重庆市为例，提出了政府应在全市规划、城镇规划、建设资金、就业、社区体育管理、社区体育促进等方面制定有利于发展社区体育的相关政策、法规。     

广州市机关干部体育健身现状调查

通过对广州市机关干部参与体育健身活动现状的调查，发现广州市机关干部经常参加体育活动的较少；参加体育活动的场所较多地集中在公共体育场馆和单位体育活动场所，机关干部对所居住的社区体育活动场所满意程度不高；机关干部参加最多的体育活动项目是散步、乒乓球和跑步；机关干部参加体育活动的主要形式是单位组织的体育活动；机关干部体育消费以实物性消费为主并呈多元化趋势。     

浅议国内外家庭体育健身的兴起与新理念

综述了当前国内外家庭体育健身活动兴起的动因和人们参加体育健身活动的新观念、新看法，以使更多的群众了解体育健身活动的意义并加强体育健身意识。这对提高全民身体素质，强身健体意义重大。     

对发展我国体育旅游业若干问题的思考

阐述了体育旅游的内涵，分析了体育旅游的特性和我国体育旅游的现状，并提出了开发我国体育旅游业的对策：大力培养专业人才，积极开拓客源市场，合理开发。     

试述学校娱乐体育

阐述了娱乐体育在现代社会学校体育中的地桩与作用，讨论了学校娱乐体育的组织与管理应学校娱乐体育中的安全教育等阿题，分析了学校娱乐体育的发展趋势。     

突破：《体育与健身》六大走向

上海中小学《体育与健身》课程的六大走向是：一是课程价值上，明确从“竞技体育”全面向“健身体育”转变，实现课内加强，课处延伸的体育与健身新格局。     

濮阳 “中华龙乡”蒸蒸日上

全市每年组织举办各类群众性体育活动280多项次,参与健身人次达120万,体育人口发展至088万人。城区共有各类晨（晚）练点、辅导站132个,体育协会、俱乐部76个,社会体育指导员1436人。     

视角·全民健身

1月21日,为推进长春市健康城市建设,朝阳区文体局与万达广场共同举办健康长春——体育伴随你我他“炫舞迎新春”万达广场社区拉丁舞展演周活动。在开幕式上,清和街道南昌社区拉丁舞训练班进行了专场表演。清和街道南昌社区是全市体育工作先进社区,该社区拉丁舞训练班是在街道和社区的重视下,在体育部门的指导支持下,由全市优秀社区体育公...     

西安市体育健身休闲业发展现状与对策研究

通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对西安市体育健身休闲业的数量、规模、经营方式及居民体育休闲项目、动机、体育消费态度等情况进行调查。结果表明西安市体育健身休闲业已出具规模,居民体育消费观念不强,政府相关体育健身休闲业发展的政策较少,价格过高、管理不完善、缺乏指导是阻碍居民去体育场馆进行活动的主要因素。     

学校体育应努力为全民健身作贡献

在推行“全民健身”计划初期，对“全民健身”有关问题进行广泛而深入的探讨具有十分重要的现实意义。本文从学校体育的角度，侧重对“全民健身”的基础，保证以及学校体育的作用、任务等问题进行了有意探讨。为今后学校体育工作的开展提供了新的思路。     

浙江省部分高校学生体育消费调查

运用问卷调查、献资料、访谈、数理统计等，对浙江省大学生的体育消费结构水平、体育消费动机等方面进行了调查、分析，认为浙江省大学生已具有较强的健身意识和体育消费观念，但消费总体水平较低；大学生的实物消费水平明显高于劳务消费水平，体育消费支出的内容还比较单一；大学生体育消费水平跟生活消费支出的水平成正相关，其中，劳务消费水平的增长幅度比实物消费水平的增长幅度更大；男、女大学生的体育消费动机存在明显差别。     

浅谈体育游戏对高校学生健身能力的培养

《全民健身计划纲要》的颁布，促进了高校体育的改革。当前高校体育改革要向树立学生终身体育的思想和习惯的方向发展，终身体育思想和习惯的树立离不开健身能力的培养，这一问题已引起广大体育教师的关注。本文探讨了高校体育教学中如何利用体育游戏来培养学生健身能力的问题。     

西安市大力发展体育健身娱乐业契机的研究

运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法，结合西安市体育健身娱乐业现状，分析了目前西安市大力发展体育健身娱乐业的契机，对西安市体育健身娱乐业的发展提出了一些对策。     

课外体育活动在学校体育中的价值

针对目前课外体育活动的现状．从不同角度阐述课外体育活动的重要意义，提出学校体育应以课外体育活动为中心，呼吁学校各级领导和体育教研部门，切实抓好该项工作，使学校体育健康发展。     

对医护人员生活方式、体育健身的调查与分析

通过问卷调查等方法，对全国31个省、直辖市和自治区的319名医护人员生活方式、体育健身进行了分析。研究表明，在我国全民健身计划实施数年的今天，医护人员的生活方式、体育健身都产生了一些适应性的变化。但仍然存在工作忙、压力大、体育消费水平低、缺乏运动等问题。针对存在的问题，提出了若干加强医护人员体育健身活动的基本建议。     

发展社区体育、促进全民健身

本文就社区体育的含义，构成社区体育的要素，社区体育的特点，分类及其功能进行了分析，探讨了社区体育与全民健身的关系，发展社区体育促进全民健身．的措施与方法等基本问题，对发展社区体育，促进全民健身具有重要的指导意义。     

我国体育改革与发展的几点思考

采用文献资料法，从体育的整体性特征和体育运动项目分类等方面分析入手，认为我国要跻身于世界体育强国之林，必须走改革发展之路：实现工作重点从竞技体育向全民健身的转移，切实加强学校体育工作，并完善竞技体育发展的结构与布局。     

对我国高校体育教学改革的理性思考

面对我国高校体育教学改革的新问题，阐述了高校体育教学改革与健康第一、高校体育教学改革与终身体育、高校体育教学改革与《全民健身计划》的关系这三个热点问题，并提出应将竞争机制引入到高校体育教学改革之中。     

高校组建体育俱乐部的可行性分析及其实施办法

为了顺应时代，适应全民键身的要求，转变人们对传统体育教学的思想观念，应在高校逐步组建体育俱乐部，以给高校体育工作注入新的活力，使体育活动更加丰富多彩，从而对高校群体活动起到积极的推动作用。从事高校体育工作的教师，应采取积极有效措施，促进高校体育教学朝着时代、健康的改革方向发展。     

试论社区体育与学校体育的互动作用

学校体育是指学生在校期间通过身体教育，提高身体素质，掌握基本运动技能、技巧，从而达到德、智、体全面发展，最终树立终身体育观。社区体育是指在一定的社区内，以自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主要对象，以满足社区成员的体育需求，增进社区成员身心健康为主要目的，就地就近开展的区域性的群众体育。学校体育和社区体育都属于社会体育范畴，社区体育是群众体育的基本组成部分。学校体育是社会体育的一部分，可以看作是群众体育的前奏曲，学生在校期间通过运动技能技巧的学习，初步掌握基本的身体锻炼方法，了解终身体育锻炼的重要性，为今后能更好地开展群众体育打好坚实的基础。从两者的概念和功能上来看，两者是相辅相成的，正确处理好两者问的关系，能更好地实施《全民健身计划纲要》，共同推进社会体育水平的良性发展。