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我县是一个瑶族自治县,文化底蕴欠缺,提高瑶族学生的语文素质是我县语文教学不可忽视的问题。教师通过自身素质影响语文教学效率,创设“多层次”的竞争,让瑶族学生不断品尝到成功的体验,从而达到提高瑶族学生的语文素质。 相似文献
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语文教学必须致力于优化语文实践功能,引导学生在自主、合作、探究中充分实践,学以致用,不断提高学生语文素养,开发学生创新素质。 相似文献
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肖长景 《学生之友(小学版)》2011,(18):41-41
小学语文教学改革中,素质化是重要的发展趋势,广大小学语文教师应当将教学创新作为提升教学素质化程度的重要手段,提高教学开放程度,不断提高学生的自主学习水平,拓展小学语文教学空间,为学生构建立体化、开放式教学活动,提升教学成效。 相似文献
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我校作为一所农村非示范性普通高中特色办学学校,多年来在全体师生的共同努力下为各高等院校及社会输送了众多优秀人才,但近年来随着生源的不断减少、学生素质的降低而面临困境。为摆脱困境,谋求发展,我校积极推行教学改革,加强教师素质培养,不断提高教学质量。语文作为基础学科,其教学情况直接影响着其他学科的学习提高,因此,提高语文教师的素质是重中之重。 相似文献
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正小学是基础教育阶段,小学语文更是一门工具学科,其地位举足轻重。小学语文教师自身素质的高低,在很大程度上决定了小学生是否能学好语文这一基础学科。因此,提高小学语文教师的综合素质显得尤为重要。《现代教育学》认为,教师的基本素质"包括专业精神、师德修养和业务素质三方面"。①作为小学语文教师,一方面必须不断地提高自身专业精神及师德修养;另一方面还必须不断地提高自己的专 相似文献
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在新课程理念下,教师要改变传统满堂灌的语文教学方式,不断激发学生的语文学习兴趣,小组讨论教学法能够充分体现学生主体地位,使学生充分参与到语文学习的课程当中来,不断掌握知识,不断提高各项综合能力,有利于学生综合素质的提高。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(27)
随着新课改工作在不断地推进,素质改革不断地深入,如何提高语文教学的有效性应引起我们的关注。有效的语文课堂是初中语文课堂上提高教学质量,提高学生的学习兴趣以及学习效果的关键性因素。作为语文教师应该从多方面入手想方设法提高语文教学课堂的有效性,增强学生学习兴趣,努力提高语文教学质量。 相似文献
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刘超 《天津职业院校联合学报》2012,14(6):65-67
实施素质教育是大学语文教学义不容辞的责任。提高学生的语文阅读水平是培养学生素质的一个重要方面。大学语文教师应通过语文教学的改革,不断探索新方法,不断提高学生的阅读水平,积极推进素质教育。 相似文献
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随着社会的发展对人才要求的不断提高,社会对素质的要求也在不断提高.作为人才的培养主体--学校,肩负着提高人才素质的重任.本文就教学中培养学生的语文素质教育进行了探讨. 相似文献
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作为一名优秀的语文教师,不仅要不断提高自身的文化修养,而且要不断提高自身的综合素质馆(创新能力、育人能力、教学研究能力等)。 相似文献
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正小学是基础教育阶段,小学语文更是一门工具学科,其地位举足轻重。小学语文教师自身素质的高低,在很大程度上决定了小学生是否能学好语文这一基础学科。因此,提高小学语文教师的综合素质显得尤为重要。《现代教育学》认为,教师的基本素质"包括专业精神、师德修养和业务素质三方面"。①作为小学语文教师,一方面必须不断地提高自身专业精神及 相似文献
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发挥语文学科功能提高语文素质□天津师大教授田本娜我们就要迎来21世纪。面向21世纪这个辉煌的时代,对语文素质如何规范呢?根据21世纪人才素质要求,语文素质应包括以下几个方面:(1)要求学生既能迅速而有效地理解语言文字接受信息,不断提高文化科学水平,又... 相似文献
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杨金平 《小作家选刊(小学)》2011,(4):134-135
近几年来,国家要求提高中学生语文素质的呼声不断,因为他关系到我们国家的未来发展方向,关系到提高整体民族文化素质和教育素质的世纪大事。 相似文献
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职业高中教育主要以提高劳动者素质、培养生产服务一线的技能型人才特别是高技能人才为目标,为其终身学习和可持续发展打下良好的基础。语文是基础教育的核心课程,它无疑更要注重学生素质及能力的培养与提高。作为语文教师。责无旁贷地要着眼于素质.在教学上不断求变求活.使不同专业的学生毕业后都能具备较高的语文素养。 相似文献