对社会主义初级阶段理论的再认识

要社会主义初级阶段是由中国特殊国情决定的；社会主义初级阶段理论是中国共产党对马克思主义的新发展，为当前和今后相当长时期的基车路线和行动纲领提供了坚实的理论基础一社会主义初级阶段理论是反“左”防右，克服僵化思想影响的有利武器．     

进一步深化对社会主义初级阶段理论的认识

十一届三中全会以来,我们党正确地分析国情,提出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。这一科学论断,是邓小平理论的重要基础和重要组成部分,是我们党制定路线、方针、政策的根本出发     

不断深化对社会主义初级阶段的认识

本文从分析社会主义初级阶段理论的形成入手 ,揭示了坚持解放思想 ,实事求是的思想路线 ,在实践中不断深化对社会主义初级阶段认识的重要性。阐述了党的十五大对社会主义初级阶段理论的新发展 ,以及用党的十五大精神统一全党 ,不断深化对社会主义初级阶段认识的重大意义     

深化对社会主义初级阶段基本经济制度的认识

坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度,首先必须深化对这一制度的认识。把握好公有制的主体地位与多种所有制经济共同发展的关系,从多层面认识社会主义初级阶段基本经济制度的构成,以及公有制经济和多种所有制经济在微观层次上的混合发展,是在新的历史条件下坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须解决好的三大问题。     

恩格斯晚年对社会主义的再认识

马克思去世后，为了丰富马克思主义，给无产阶级的革命斗争提供正确的理论指导，恩格斯对社会主义进行了再认识，他对资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段进行了探讨和分析，对无产阶级革命斗争形势与策略作了深层思考，提出了关于农业社会主义改造的系统构想，阐明了捍卫无产阶级政党的政府基础和反对机会主义问题，恩格斯对社会主义再认识的成果，启迪列宁创立了帝国主义论，启迪了中国共产党正确开展两条路线斗争，加强了党的建设。     

社会主义初级阶段历史视野中的社会主义核心价值体系

社会主义制度在经济文化相对落后国家的建立为这些国家实现发展、并向更高级社会阶段过渡开辟了广阔的前景,但同时又使社会主义不可避免地呈现出经济文化相对落后导致的特征。社会主义核心价值体系形成于21世纪初的中国,因此,在具备科学社会主义根本属性的前提下,又打上了鲜明的社会主义初级阶段的烙印,即以先进性体现理论特质、以包容性观照历史方位、以时代性回应现实诉求,将社会主义价值的普遍性在社会主义初级阶段这一历史时期具体而生动地展现出来。     

社会主义初级阶段是当代中国社会发展的科学定位

我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段是邓小平理论的立论基础,党的基本路线和各项方针政策都是以社会主义初级阶段理论为出发点的。只有牢牢记住社会主义初级阶段这个当代中国社会发展的历史定位,才能把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向２１世纪。     

关于章惇历史定位的再认识——兼论苏轼与章惇几方面的异同

章惇在<宋史>中列名于<奸臣传>,在<元祐党籍>中列名于"为臣不忠曾任宰臣"者,但透过历史的重重迷雾可以发现,将章惇定位"奸臣"的依据是值得商榷的.以苏轼为参照系,虽然苏、章政治立场迥异,政治命运相反,却维持了长期的友谊,两人在政治操守、行政能力、性格诸方面有很多相似处.章惇之所以两面不讨好,取决于诸多复杂因素:既与章惇独相八年时的政治作为有关,也与北宋以后的政治变局有关,同时还与编撰者的价值取向有关,更与对忠奸问题的认知有关.     

对社会主义初级阶段理论的再认识

社会主义初级阶段是由中国特殊国情决定的;社会主义初级阶段理论是中国共产党对马克思主义的新发展,为当前和今后相当长时期的基本路线和行动纲领提供了坚实的理论基础;社会主义初级阶段理论是反“左”防右,克服僵化思想影响的有利武器。     

深化社会主义初级阶段的认识

从1978年党的十一届三中全会至党的十八大,社会主义初级阶段理论不断得到发展和完善。正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设中国特色社会主义的首要问题。牢记社会主义初级阶段的基本国情,对于我国建设中国特色社会主义具有重要的理论与现实意义。     

社会主义初级阶段理论的再认识

社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分,是我们党制定新时期路线．方针．政策的根本出发点。党的十五政治报告,丰富和发展了社会主义初级阶段理论,对这一理论的重大指导意义．它的含义．主要特征．发展进程．实现目标等作了新概括和新阐释,第一次全面系统地提出阐释了党在社会主义初阶段的基本纲领．基本经济制度．三大基本国策以及治国基本方略等,具有重大的理论和现实意义。     

对社会主义现实主义的再认识

社会主义现实主义作为一种具有国际性影响的文学现象，它是20世纪最主要的文学现象之一；作为一种创作方法，它是前苏联文学的旗帜和标志，对于前苏联文学的盛衰枯荣发挥了举足轻重的作用。但是。随着苏联的解体，社会主义现实主义受到的责难远比得到的肯定要多。因此。很有必要在探讨社会主义现实主义的发展道路、理论贡献及其缺失的基础上对社会主义现实主义进行再认识。     

对社会主义初级阶段按生产要素分配的认识

按生产要素分配符合马克思主义的观点，是发展社会主义市场经济的要求，是完善社会主义初级阶段分配制度的要求，也是分配理论上的重大突破。它有利于调动一切积极因素，有利于提高各个生产要素的运用效率，最大限度地促进社会生产力的发展。     

对社会主义初级阶段理论的几点认识

社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分,是我党制定路线方针政策的根本依据,本文分析了初级阶段理论的渊源、提出、内涵、意义等问题。     

论我党对社会主义初级阶段基本特征的认识过程

今年是我国改革开放三十周年。三十年来,我们党对社会主义初级阶段基本特征的认识经历了逐步深化的过程。党的十三大系统提出社会主义初级阶段理论之时,从五个方面对其基本特征进行了描述;十年之后,党的十五大从九个方面进行了描述;二十年后,党的十七大从八个方面进行了描述。     

“十五大”对社会主义初级阶段认识的深化

中共“十五大”对社会主义初级阶段的基本特征作出了准确、全面的新概括,揭示了社会主义初级阶段、主要矛盾和党的工作中心的内在逻辑;“十五大”对中国特色的初级阶段社会主义进一步具体定位,第一次明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领,使我们党对社会主义初级阶段和初级阶段社会主义的认识达到了一个新的高度。     

论初级阶段社会主义和社会主义初级阶段的关系

本文论述初级阶段社会主义和社会主义初级阶段的区别和联系.初级阶段社会主义不是马克思设想的资本主义高度发展阶段后进入的发达社会主义.社会主义初级阶段也不是马克思提出的“共产主义第一阶段”.而是社会主义不成熟、不发达阶段.两者不仅在词义构成上一致.更有内容和含义上的相互联结、相辅相承,同时两者在观察和认识社会主义的角度、提出问题和含义涵盖面又有区别,不能混为一谈.     

试论社会主义初级阶段的剥削

随着我国经济体制改革的深入，科学认识剥削问题已刻不容缓，从马克思主义关于剥削理论出发，考察剥削产生的历史，我国仍然存在剥削产生的条件，我国社会主义阶段存在的剥削现象，不仅具有剥削的共性，而且有其特性，只有站在历史的高度，才能全面认识剥削的历史价值。     

胡乔木晚年对社会主义问题的再认识

胡乔木晚年对“什么是社会主义,如何建设社会主义”这一历史性的课题倾注全力,认真研究探讨,提出了许多有价值的新观点和新见解。他主张对于社会主义的认识,要随着历史的前进不断探索,不断更新;要正确处理现实的社会主义与马列经典著作中有关社会主义的论述的关系;要建设好社会主义,必须使全党把工作中心彻底转移到经济建设上来,必须按客观经济规律办事,必须坚持一切从我国社会主义初级阶段出发,必须善于向资本主义国家学习等。这些思想大大丰富了中国特色社会主义理论。