关于喀什师范学院大学生法律意识现状的调查与研究

喀什师范学院的大学生绝大部分是南疆地区未来中小学的教育者,他们的法律意识如何,将直接影响到学院教育的成败。本文对全院民、汉学生进行的法律意识抽样调查结果进行了分析,从中分析了我院大学生法律意识的现状,对增强我院大学生法律意识提出了建议和措施。     

关于喀什师范学院大学生法律意识现状的调查与研究

喀什师范学院的大学生绝大部分是南疆地区未来中小学的教育者,他们的法律意识如何,将直接影响到学院教育的成败.本文对全院民、汉学生进行的法律意识抽样调查结果进行了分析,从中分析了我院大学生法律意识的现状,对增强我院大学生法律意识提出了建议和措施.     

关于当代大学生法律意识的调查分析

社会主义法治国家的建设要求当代大学生具有较强的法律意识,在调查中发现他们存在法律知识掌握不牢、权利义务观理解不深、守法护法精神欠佳、法律信仰不够坚定等方面的问题,主要是受传统法律文化影响、学校法制教育偏差、社会负面信息等因素影响。为此,应当从合理建构大学法律基础知识课程内容、开创法律知识教学新方法、引导大学生进行法律实践、加强大学生的人文素养等途径培育当代大学生的法律意识。     

大学生法律意识的调查分析与研究——哈医大大庆校区大学生法律意识现状调查与研究

通过对哈医大大庆校区各院系大学生法律意识现状调查,发现大学生在接受法律教育、了解法律知识、运用法律能力等方面存在不同程度的缺失,根据学生需要的法律常识内容采取行之有效的法律宣传教育形式。     

当代大学生法律意识现状的调查分析

调查显示,当代大学生法律意识有积极向上的一面,但也存在对法律问题关注不句多、法制意识不强、法律知识欠缺、理论知识掌握与实践运用脱节等不尽人意之处。而研究分析发现造成这种状况的原因主要有传统政治文化制度、曾经的应试教育模式、大学生群体对学习法律目的的认知程度、客观社会环境中的一些不良现象、家庭教育方式等。     

文史类大学生思想道德现状调查与思考

我校文史类大学生的思想政治水平、道德素质和纪律观念 ,总的来说是好的。但是也有部分学生在一些问题上 ,存在着消极、颓废、模糊的认识。当代大学生在寻找社会与个人 ,奉献与自身感受 ,利他与利己等方面的结合点。我们的德育工作中既要坚持学生的主体性 ,又要把握德育的导向性 ,从而使大学生做到知行统一。     

当前大学生法律意识状况的调查与分析——以广州地区大学生为例

通过对广州地区11所高校学生法律意识状况的抽样调查和分析显示,当前大学生了解相关法律知识,但对具体的法律概念理解模糊;一方面信仰法律,另一方面对法律的现实作用却又不太信任;维护个人权益意识较强,但对维护国家或者他人利益时表现冷静.同时对当前大学生法律意识状况的原因进行了分析.     

大学生人际交往现状的调查与思考

人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,其发展水平直接影响到大学生的全面发展。通过对重庆市五所高校392名大学生的问卷调查发现,当前大学生在人际交往中存在着诸如交往动机过于功利、交往能力不强、缺乏交往的主动性和交往技巧等问题。因此,高校应引导大学生树立以人为本的交往观,培养其自主负责的道德习惯,并营造和谐的校园文化环境,以不断提升大学生的人际交往能力,构建良好的人际关系。     

大学生法律意识的现状分析与对策

大学生的法律意识直接关系到我国的法制进程,目前高校大学生的法律意识令人堪忧,如何培养大学生的法律意识不仅是高校,而且是整个社会必须关注的课题。     

对提高大学生法律意识的思考

培养与提高大学生法律意识是培养现代化合格人才的需要.本文在调查研究的基础上,研究了大学生法律意识的现状与特点,提出了激发兴趣、营造环境、培养信仰、培养素质等提高大学生法律意识的途径.     

大学生法律意识调查研究——以山东科技大学为视角

本文以山东科技大学为例,调查了当代大学生的法律意识现状，探讨了存在的问题，并进行了策略分析。     

当代大学生宗教信仰现状调查与思考

为了解当代大学生宗教信仰的现状,通过自编问卷对安徽某大学1600名大一新生进行调查研究。结果发现宗教信仰在民族、生源地以及学院间有显著性差异。部分大学生不能全面认识宗教的本质和功能。当代大学生宗教信仰的特点是：信教比例呈上升趋势;信仰佛教和基督教居多;宗教徒不多;信教途径多样化,以家庭影响为主。     

大学生网络游戏消费现状调查与思考

我国网络游戏产业的发展走在了世界前列,对大学生的日常生活也产生了很大影响。文章通过纸质和网络的调查问卷,对大学生网络游戏的消费现状进行了调查和分析,并提出了思考。     

对加强大学生五种法律意识教育的思考

加强大学生法律意识教育对我国法治的建设和发展,对提升整个民族的法律素质,具有重要的意义.为增强当代大学生的法制现念,必须加强以下五种法律意识的教育:民主意识教育、安全意识教育、权利意识教育、义务意识教育和证据意识教育.     

藏族大学生法律意识现状与对策研究

藏族大学生是藏区未来发展的中坚力量,其法律意识水平从某种程度上讲,决定着整个藏区的发展和稳定.本研究以甘肃民族师范学院藏族大学生为例,重点调查了藏族大学生法律意识现状.经调查发现,大多数藏族大学生拥有一定的法律知识,是非观明确;少数藏族大学生法律知识基础差,受本民族传统习惯的影响较深,尚未形成具体的法律意志品质,相当比例的学生缺乏应有的法律信仰.     

关于加强大学生法律意识教育的思考

文章从加强大学生法律意识的紧迫性入手,针对大学生表现出来的幼稚性、脆弱性和错位性为主要特征的内因,以及学校管理和社会影响等方面的外因进行了分析。提出应实施＂自我完善工程＂、＂校园育人工程＂、＂社会防护工程＂的三大教育工程作为现阶段解决这一问题的途径,以期为高校大学生的法律意识教育探索出一条可资借鉴的路径。     

关于四川农业大学大学生法律意识的调查报告——兼谈提高大学生法律意识的有效途径

本文就四川农业大学大学生的法律意识的调查结果,分析大学生的法律意识现状、形成原因,并提出几点建议,为高校今后的法律基础课程教学改革和普法工作提供参考。     

大学生法律意识现状调查研究——以安顺学院为例

大学生是社会主义法治国家建设和法制现代化的中坚力量,其肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的使命。大学生法律意识既有社会主义现代法律意识的基本内容和特征,又有别于一般社会群体的法律意识,有自己的特征。提高和培养当代大学生的法律意识,树立法律信仰和法律权威,需要社会环境、学校管理、家庭教育和大学生发挥主观能动性的相互配合和努力。