职业教育教材发展的问题及对策

加快构建现代化职业教育体系,必须从多角度出发,多措施提升职业教育人才培养质量.教学教材作为职业教育的办学标准之一,无疑是最亟需改变和提升的对象.文章从职业教育的概念和背景出发,分析了职业教育教材的重要地位及现状,指出当前形势下职业教育教材广泛存在教材内容定位不准、教材形态过于单一、教材资源管理无序等不足,提出基于"互联网+"的选题策划让内容定位更精准,基于用户关系的体验转型让教材形式升级迭代,基于终端服务的APP、数字化平台建设让新形式教材实现赋能增值等应对策略.     

职业教育数字教材开发的实践与思考

随着职业院校教育信息化的深度推进,职业教育数字教材开发成为业界热门话题。职业教育数字教材具有对标性、职业性和过程性等特点,具备学习支持、学情分析、教学管理等功能,更为契合职业教育的类型特征、学情特征和教学特征。本文立足职业教育数字教材的功能定位和价值呈现,提出职业教育数字教材开发的实践理路,并从纸质教材、数字资源、开发流程和评价体系的维度,探讨了职业教育数字教材的标准化建设策略。     

职业教育新形态教材出版流程优化探索

随着《国家职业教育改革实施方案》的发布,构建现代职业教育体系成为职业教育发展的首要目标。教材作为“三教”中的重要一环,在职业教育教学中的重要性日益凸显。《方案》对职业教育教材的建设提出了明确要求：建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。而多数出版机构的出版流程仍然主要适用于传统教材,因此如何通过改变稿件的编辑审稿、校对、排版与封面设计、印刷装订、数字化教学资源配套方面来适配新形态教材,成为越来越多的出版机构的一项重要工作。本文通过分析新形态教材出版的特点,以及现有出版流程对在新形态教材出版过程中所存在的问题,进行了优化出版流程的途径探索,并总结出了若干经验,以期在行业内能够引起更多共振,以加速新形态教材出版的标准与规范制订。     

新时期高等职业教育高速铁路客运乘务专业教材出版的思考

随着高速铁路的快速发展,铁路运输企业对高速铁路客运乘务人员的需求量越来越大,高速铁路客运乘务专业应运而生,随之带来的高速铁路客运乘务专业教材极度匮乏的问题亟待解决.本文就职业教育教材的重要性、高等职业教育高速铁路客运乘务专业教材市场需求及现状、高速铁路客运乘务专业课程体系等进行分析,提出了高速铁路客运乘务专业教材出版的策划思路.     

打造精品卫生职业教育教材助推出版强国建设

卫生职业教育教材建设作为教育出版的重要组成部分,应着眼出版强国建设,打造精品,助推新时代出版业高质量发展。文章首先指出了卫生职业教育教材建设的重要性,接着介绍并分析了卫生职业教育教材出版的现状,指出了当前卫生职业教育教材出版存在教材同质化现象严重、质量不高,卫生职业教育特色不突出、缺乏临床实践能力培养,教材数字化程度不足,与职业资格证考试对接不紧密的问题。文章提出卫生职业教育教材建设可从精准教材定位、做好整体规划,严控编写审校、保证教材质量,突出卫生职业教育特色、适应人才培养需求,与职业技能考试内容紧密对接,以学生为主、建设立体化教材这些方面入手,打造适合现代卫生职业教育的优质融合教材,以推动新时代教材建设高质量发展,助力出版强国建设。文章旨在为建设高质量卫生职业教育教材提供参考。     

严把职业教育教材出版发行关

正和中小学教材、大学本科教材一样,职业教育教材也是培养人才的重要载体,具有引导教学方向、推动教学改革、稳定教学秩序、规范教学实施、提高教学质量、创新教学内容的重要作用。从总体上看,当前职业教育教材出版发行市场运转良好,一批以就业为导向,突出职业教育特点,反映新知识、新技术、新产品、新工艺、新技能特征的职业技能教材相继面世,较好地满足了广大师生对职业技能教材日益增长的需求,为国家和社会培育职业技能人才做出了贡献。但我们也应清醒地看到,目前职业教育教材出版发行市场也出现了一些问题,引起了社会各界,特别是学生、家长和老师的强烈不满,也给出版发行界造成了不好的影响。一是职业教育教材出版门槛不高。由于国家对中小学教材、大学本科教材编写有统筹的规划,对质量进     

关于职业教育教材建设的思考

改革开放以来,随着我国职业教育的发展,我国的职业教育教材也历经了从零开始到爆发式发展、再到质量皆升的发展阶段。职业教育教材,是一门课程的核心资源,是职业教育教师教学的重要工具和载体,它在职业教育教学中发挥着十分重要的作用。在快速变化的时代背景下,职业教育教材的建设也要紧跟时代的发展。     

劳动教育教材出版编研一体工作模式探索与实践——以《劳动教育读本》为例

劳动教育作为职业院校和普通高等院校的必修课,其配套教材出版呈现校本繁多,质量参差不齐,科学性、权威性较差等问题。在现代职业教育体系下,劳动教育教材出版需要基于中高本衔接、人才贯通培养的现实需求,以研促编,编研融合,提高教材适用性。本文以《劳动教育读本》一体化教材研发及配套劳动教育融媒体资源库建设为例,探索编研一体的教材出版工作模式。     

适应职业岗位需求,开发职教教材

伴随着职业教育人才培养模式的改革,从事职教教材开发出版的编辑也在积极探索如何打造与之匹配的优质的职教教材。本文结合开发会计岗位实务系列教材的实践,探讨了职教教材的开发应该从调查入手,在建设中应该打破学科体系,立足工作体系;改革教材内容,突出能力本位,重新架构专业课教材体系和教材内容,使教材更具实用性、技术性、可操作性。     

新形势下职业教育教材出版存在问题及对策研究

职业教育教材不同于一般教材,具有实践性、灵活性、地域性特点。近年来,我国职业教育蓬勃发展,职业教育教材出版却明显滞后,缺乏职业教育特色,不能满足职业教育发展需求,严重制约了我国职业教育的发展。本文从职业教育教材的特点入手,着力分析当前我国职业教育教材出版存在问题的同时,提出了如何推进职业教育教材建设、编写出版具有职业教育特色的新型教材的建议对策。     

职业教育数字教材的功能演进、发展难题与对策

职业教育数字教材成为业界热门话题，但是也面临不少发展难题。业内对数字教材的理解有窄化、泛化的问题，数字教材和教学资源库、数字化教学系统经常混为一谈。近年来职业教育数字教材发展迅速，从内在功能看经历了立体化教材、数字化教材和智能化教材阶段，从外在形式看有纸数结合教材和纯数字教材。当前影响职业教育数字教材发展的关键问题突出表现为功能悖论、内容悖论、定价悖论和管理风险。针对这些问题，本文提出了职业教育数字教材的标准化建设和规范化开发策略。     

职业教育新形态教材研发策略探析

文章在将职业教育定位为类型教育的大背景下,以新时代职业教育新学情需要为宗旨,通过研究梳理当前职业教育教材研发的不足,分析了职业教育新形态教材在教学实践中的具体形态;从加强职业教育教材基础研究、树立科学的职业教育教材结构观、突出融媒体资源建设等方面,聚焦职业教育新形态教材的研发工作,以期形成科学的职业教育教材开发机制,推动职业教育高质量发展.     

职业教育教材建设的探讨

教材是服务教学、引导教学的重要手段。职业教育教材的编写要顺应时代变化,符合市场需求。出版社需要深入研究职业教育改革趋势,充分发挥主观能动性,积极优化作者资源,科学配置编者体系,统筹规划、系统开发系列教材,使教材内容与职业资格认证有效衔接,打造精品教材。     

江西省出版总社实行教材生产调度会议制度——九年来教材生产质量不断提高

为了确保“课前到书,人手一册”政治任务的完成,多年来,江西省出版总社对教材生产工作高度重视,不断强化教材生产管理,努力提高教材生产质量。在局(总社)党组书记、局长、总社社长梁凯峰同志倡导下,1991年开始建立起教材生产调度会议制度。9年来,出版     

如何在职教教材的市场角逐中获胜

2005年对以教材产品为主的出版社来讲是冲击较大的一年.随着小学和初中在校生人数分别于 1997年和 2003年达到峰值(分别为 13 995.4万和 6690.8万)后数量的减少,以及中小学教材招标、循环使用等多种制度的出台,中小学教材及教辅图书品种数量明显供过于求,中小学教材教辅图书市场进入了微利时代.与此相比,职业教育形势却是一片大好.     

融合教材视域下卫生职业教育教材出版现状及编辑作用探究

近年来,随着卫生职业教育规模的不断扩大和教育信息化的持续推进,人们的阅读习惯和内容形式呈现出多样化的态势,而卫生职业教育教材是人才培养的重要载体,在融合教材视域下卫生职业教育教材出版有着至关重要的作用.为此,通过阐述融合教材视域的内涵,分析当前卫生职业教育教材出版现状及问题,提出基于融合教材视域下卫生职业教育教材出版编...     

关于新闻学教材内容重复问题的思考

近年来,一些新闻（传播）学教材存在课程内容部分重复现象,影响了课程设置的纯正性、诱发教学内容重复、加剧教材普遍过厚的现状、导致教材成本过大的现状。因此,建立科学合理的教材质量评价体系、编写者增强统筹规划意识,以避免新闻学教材的内容交叉重复。     

基于现代学徒制的职业教育教材出版模式创新初探

现代学徒制教学模式以产教融合为基础,以“双体系”“双导师”为根本特征,是符合职业教育发展新要求的一种教学模式创新。文章提出,基于现代学徒制的职业教育教材策划应把握三个着力点：确定教材编写依据——课程标准和企业标准并重;拟订教材编写模板——兼顾“老师讲”和“师傅做”;确立内容开发原则——“德技并修”。     

建立出版社编辑人才培养机制

出版社是知识密集型企业,人才问题始终是出版管理中一个重要的议题。随着我国出版事业的繁荣和发展,编辑人才的需求不断增长,人才短缺的问题越来越突出。那么,如何有效地培养能适应时代要求的编辑人才呢?大家谈得比较多的是建立编辑人才职业教育体系。我们认为,建立编辑职业教育体系固然重要,但更重要的是要在出版社建立良好的编辑人才培养机制。忽视在出版社建立编辑人才培养机制是我们在编辑人才培养认识上的一个误区。一、建立出版社编辑人才培养机制的必然性建立出版社编辑人才培养机制是时代的客观要求。人类已进入了知识经济时代,知识…     

高职舞台艺术专业教材开发困境及其对策研究

在国家及行业高度重视职业教育教材的大背景下,舞台艺术专业教材建设相对滞后,本研究面向高职舞台艺术专业教师进行教材开发和使用情况调研。建议要强化标准引领,构建高职舞台艺术专业教材体系;校企合作,组建多元舞台艺术专业教材开发团队;加强指导,解决教师教材开发的后顾之忧;系统设计,根据专业课程特性开发适宜教材。