国际学生辅导员队伍建设若干思考

International student counselors play an important role in guaranteeing international education functionality, management standardization and service professionalization, and in upgrading the management level of international education, the sustainable growth of high quality overseas students in China, thus enhancing the competitiveness of China’s higher education in the international education market. This research highlights that international student counselors should be well-staffed to bear responsibilities in the areas of international students’ organization, management, counseling, education and guide. For that purpose, counselors should be selected from professionally, ideologically and politically qualified faculty members, as a part of the whole ranks of student affair workers.     

进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的思考

以北京地区部分普通高校研究生专职辅导员、研究生管理人员、研究生为调查对象,采取问卷调查、座谈、访谈等方式,对高校研究生专职辅导员队伍工作现状进行调查分析,总结了研究生专职辅导员队伍建设存在的问题,提出了进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的对策和建议.     

高职院校专职辅导员队伍建设的对策思考

高职院校专职辅导员是工作在大学生思想政治教育第一线的骨干力量,是学校与学生之间有效沟通的"纽带"。高职院校专职辅导员队伍建设极大地影响着高职院校的健康发展,切实加强辅导员队伍建设是高职院校提升大学生思想政治教育实效性的基本保证和有效途径。因此,我们要结合国际国内形势的新变化,在坚持"以人为本"原则的前提下,探索加强高     

大力加强高校专职辅导员队伍建设

在当今的教育形势下，学校的主要问题是学校的发展问题。科学的管理是促使学校发展的根本因素，而推动学校发展的动力却来源于教师。因此加强教师队伍建设，不断提高教师的专业化水平是学校发展的不竭动力。     

对研究生专职辅导员队伍建设的调查与思考

【正】为了真正了解当前研究生专职辅导员队伍的工作现状,提出更好的对策,课题组对首都高校"研究生专职辅导员队伍建设情况"进行了系统调查,调查对象分别是研究生、研究生专职辅导员以及高校管理人员。     

论新世纪高校专职辅导员队伍建设

新世纪对高层次人才的要求在内涵、模式等方面都将发生深刻的变化 ,高等教育必将以此为目标 ,加大改革力度。作为高校学生工作的管理者、组织者、领导者的专职辅导员队伍 ,也将随之进行改革 ,其原因在于新世纪高校专职辅导员队伍建设 ,直接关系到高校新世纪人才的培养质量和效果 ,所以 ,加强这支队伍的建设显得更加重要和迫切。一、高校辅导员队伍现状改革发展二十几年来 ,高校专职辅导员队伍无论在学历、职称 ,还是在专业、素质等方面比过去都有了很大的提高。随着科教兴国战略和《面向2 1世纪教育振兴行动计划》的实施 ,对高校专职辅导员…     

高校专职政治辅导员队伍建设探析

高校政治辅导员走“职业化”道路是适应高校发展的需要．本文先介绍了目前高校政治辅导员队伍建设中存在“业余性”的不良现状，指出了存在问题的原因，然后分析了“业余性”给辅导员队伍建设带来的危害，最后提出了解决问题的办法。     

如何加强高校专职辅导员队伍建设

高校专职辅导员是高校教师的重要组成部分,是思想政治教育的骨干力量.只有加强高校专职辅导员建设,才能切实做好大学生的思想政治工作.     

高校专职公寓辅导员队伍建设探析

随着我国高校教育大众化的发展,学生公寓管理工作中出现了许多新情况、新问题。如何在公寓中更加有效、科学地开展学生工作,是当今高校学生工作的重点、难点,也是高校辅导员尤其是公寓辅导员工作中值得思考的问题。研究公寓辅导员制的必要性、优越性和局限性,切实抓好高校公寓辅导员队伍建设,是符合当前高校形势的一种管理模式。     

专职辅导员队伍建设若干思考——基于政策文本分析

专职辅导员的工作职责在政策文本上是明确的,但在实际工作中专职辅导员实际承担的工作任务远远超出其工作职责范围。相关政策文本对专职辅导员选聘标准、培训机制等有明确规定。但对专职辅导员的职业素质要求有待各校细化。     

高校辅导员培养学生成长的几点思考

大学生在高校的学习、生活中能够全面发展、不断进步、顺利成才受到多种因素的影响。本文从辅导员工作的开展着眼,简要阐述了辅导员老师在大学生正确人生观、价值观和政治思想觉悟树立以及专业知识学习中发挥的突出作用,指出辅导员的监督与支持以及自身修养的提高在大学生成长成才中发挥重要影响。     

要培养学生职业素质 必须提高辅导员素质

一流的辅导员队伍,在高职院校人才培养中具有举足轻重的作用,高职教育人才培养目标的实现,与辅导员综合素养的关系十分密切。要培养学生的职业素质,必须提高辅导员素质。要培养高素质技能型人才,必须提高辅导员的素质,包括有较高的道德素质、业务素质、理论素质和心理素质。     

浅析高校辅导员如何引导学生调适就业心理

总劳动力富余,专业技术人才缺口大与现实生活中作为高素质人才的大学生就业难的矛盾,使大学生在就业时产生诸多的心理问题。分析就业心理,重视辅导员在毕业生就业过程中的地位和影响以及探讨辅导员如何引导学生树立正确的择业观,很好的调适就业心理,已经成为了一个值得大家研究和关注的课题。     

来华留学生趋同培养的时代要求、发展误区与推进建议

趋同培养是来华留学生教育工作的发展方向,也是提升来华留学生教育质量的关键举措。趋同培养不仅是一种教育管理模式,更是一种深层次的价值选择与融合。当前,高校趋同培养依然存在诸多制约因素和实践误区。在推进趋同培养的过程中,管理模式趋同是突破,培养过程协同是核心,文化理念认同是关键。高校需要根据自身情况合理选择趋同路径,东西方互鉴,取长补短,打破原有封闭、差异化的管理模式,实现中外教育模式的高度融通和中外文化的交流互通,打造具有中国特色、国际水平、开放包容的高等教育人才培养体系。     

来华留学教育发展趋势与战略选择

本文以对于经济社会发展、高等教育发展以及国际留学生发展的趋势分析为基础,预计2020年来华留学生将达到70万人,其中学历生的数量会持续增加,但学历生占来华留学生的比例不会有较大变化。2020年来华留学生仍以亚洲学生为主,但越来越多的其他洲的留学生也将选择中国作为留学目的国。应该确立政府主导战略,促进来华留学教育发展。     

来华留学生奖学金政策实施效果评估及治理策略

以公共政策评估理论为基础,构建涵盖效益、充分性、公平性、回应性的四维评估框架,借助问卷调查和访谈法来剖析奖学金政策实施效果及其异质性。研究发现,来华留学生奖学金政策初显成效,但奖学金评审和发放方面有待改进。奖学金政策实施效果在性别、国别、留学时长以及资助类型、审核方式、资助形式等特征上存在显著异质性。为此,应推进与“一带一路”相关国家来华留学生奖学金政策的影响力和覆盖面,探索多渠道、多形式的资助办法以激发奖学金效果的可持续性,改变以中国政府奖学金为主导的单一模式,缩小不同奖学金项目之间的效益差距。     

高校辅导员与学生和谐关系构建方法研究

文章从生态学的视角入手,认为和谐的师生关系是维系高校各项功能得以正常运转的基础,辅导员作为高校教师中的特殊群体,其在构建和谐友好的高校师生关系方面的作用举足轻重。文章分析了导致当前高校辅导员和学生关系异化的时代背景,认为过于疏远或者亲近是两者关系异化的典型表现,并分别从辅导员自身、学生及外界环境三个层面探讨了构建双方和谐关系的可行性方法与举措。     

高校辅导员如何做好女大学生就业指导工作

女大学生就业难问题已经受到社会的广泛关注。作为大学生人生导师的辅导员,对女大学生的就业指导应从入学之初开始,贯穿整个大学生涯。通过危机意识培养、有计划有步骤的就业教育、就业心态培养、就业信息搜集技巧等多方面的指导,以提高女大学生在就业市场中的竞争力。     

对来华留学生人数迅速增长的思考

自改革开放以来,来华留学生的人数迅速增长。这主要是得益于政策的支持、我国经济实力的增强、我国高校的重视和来华留学生奖学金制度的完善等因素。然而与此同时,我国的来华留学生教育仍存在教学质量不够高、学科专业的设置国际化程度不够、留管教师队伍比较薄弱、为来华留学生提供的硬件条件不够理想等诸多不足。因此,必须针对这些问题采取相应的措施,以促进来华留学生工作的更好发展。