现代大学英语教育转型趋势探究

随着国民教育的快速发展,大学教育尤其是大学英语教育的改革及其发展转型趋势日益成为大学英语老师和教育工作者关注的重点。本文主要分析了大学英语教育存在的问题及就其转型趋势进行了详细探究。     

创新驱动背景下职业教育与产业转型对接的思考

当前,中国的人力资本供给与产业需求不匹配现象日益严重。文章概述了中国职业教育发展的历史,分析了职业教育地位及其与产业结合存在的问题,从国家实施创新驱动发展战略的背景下职业教育与产业转型结合的角度,提出了提升职业教育战略地位、优化职教与高教体系、增强职教与产业规律适应的建议。     

高职院校转型发展背景下现代学徒制推行的困境与路径

在国家支持职业教育发展、高职院校逐步转型的背景下,积极推行现代学徒制,得到了政府主导下的多元推动力,契合了校企合作理念。但顶层设计不完善、企业的"冷"参与、学生发展方式的落后、学校内部力量的分化造成了现代学徒制推行的困境,需要从理念、实践、方式、制度等方面探寻解决问题的路径。     

创新驱动背景下地方普通本科高校转型路径探析

创新驱动发展战略给我国高等教育带来了新的挑战,也为地方普通本科高校转型提供了重要契机。地方普通本科院校要充分认识到转型发展的紧迫性,在办学功能定位、人才培养模式及师资队伍建设等方面进行转型。转型中要处理好质量与速度、高校与社会、理想与现实的关系,在此基础上,积极构建新型地方高校治理结构,全面搭建应用型人才培养模式,切实加强"双师双能型"教师队伍建设,促使转型工作得以平稳有序推进。     

教育国际化背景下大学英语教育转型趋势探究

国际化的教育背景下,英语的地位稳如磐石,不可动摇。然而国内的英语教学并不能满足国际化的要求,也未能满足不同层次的学生学习需要。当前大学的英语教学亟待转型,在此情况下带来了老师的流动率情况。在当前的国际趋势推动下,势必要培养出高能力、高素质的人才,只有这样才能够实现教育的国际化。本文探讨了大学英语教育国际化的背景,现实状况,以及针对此类情况如何解决。     

转型发展背景下传播学教学改革初探

2014年起,国家教育部要求部分本科院校向现代职业教育转型,实践性很强的传播学迎来又一个教学改革的春天。传播学案例教学的主体应从教师转换为学生,并在此基础上建立传播学教学案例库。与此同时,传播学课程考核方式也要相应地实现多样化,以提高学生的动手能力。学校应加强与媒体单位的合作教学,给学生提供更多的实践机会。     

乡村振兴背景下农村职业教育的困境与转型

乡村振兴离不开农村职业教育的振兴与发展.农村职业教育要以服务三农为根本,从办学定位、人才培养、教师队伍等方面厘清发展思路.目前农村职业教育面临办学定位错位、办学条件制约、专业设置去农化、人才培养脱离实际、教师队伍落后等困境.农村职业教育应坚持三农特色办学,紧抓乡村振兴战略的历史性机遇,实现办学定位、专业设置、培养方式、教师队伍转型发展.     

转型背景下高校师范专业人才培养的思考与实践

针对转型背景下高校师范专业人才培养,从修订人才培养方案、实现高师教育与基础教育的双向渗透、实施"卓越教师培养计划"、推进师范生顶岗实习、加大对师范生教育教学技能考核力度和加强教师队伍建设等方面进行探讨,并在衡阳师范学院进行实践。     

应用转型背景下高等数学教学改革和创新

随着我国高等教育体制改革的不断推进,发展应用型院校已经成为高等教育创新过程中的主要课题,这不仅关乎人才的未来发展质量,还关乎我国高等教育领域的创新质量和优化方式.基于此,分析应用转型背景下的高等数学教学改革.     

转型发展背景下干部队伍转型的若干思考

文章针对我国经济发展方式处于转型发展这一重大背景,结合当前全球第三次工业革命浪潮的趋势,大数据时代的到来,产业转型升级的内在要求,社会转型期矛盾凸现期的困惑,以及干部队伍面对新形势的"本领恐慌"现象等宏观背景,提出干部队伍加快文化知识转型、眼界视野转型、发展理念转型、工作方法转型和队伍结构转型等五方面转型的紧迫性。同时结合笔者所在经济部门工作特点,得出当前经济部门干部队伍在五个方面转型的侧重点和落脚点。结合干部教育培训工作职责,当下干部队伍转型必须在重培训、提能力、善创新、调结构、建机制等五方面的工作措施。     

论新课改背景下语文教育学的现代转型

新课程倡导“一个核心”、“三个维度”、“五个方面”、“两种课程”,必将对现有的语文学科教育学的学科目标、课程观、教学观、教学范式提出挑战。实现语文学科教育学现代转型,必须建构新的学科目标、课程观、教学观、课程范式,唯有如此,语文学科教育学才能引领课程改革潮流。     

转型发展背景下成人高等教育创新创业教育模式研究

党中央、国务院鼓励大学生创新创业,主要是从宏观层面为有效破解就业难题、加速经济结构转型、催生经济社会发展新动力提出的战略决策.在转型发展背景下,高校将创新创业教育融入成人高等教育的专业课程,对社会经济发展及学生自身发展具有重要意义.厘清我国成人高等教育创新创业教育发展目前存在专业学科体系不确定、师资力量较薄弱、理论体系...     

经济转型背景下的自学考试

随着经济结构的转型升级,我国的自学考试也面临着一些新情况、新问题,为了使自学考试变得更加科学、合理,配合新的社会发展阶段企事业单位对人力资源配置的新要求,自学考试面临着改革与微调,本文从近几年来我省自学考试的发展的四个特征方面谈自学考试如何从四个方面实现战略转型。     

经济转型升级背景下继续教育的发展策略

随着经济转型升级,社会对生产、服务和管理一线的劳动者素质提出了更高的要求,需要通过继续教育培养大批适应经济转型升级的一线技术技能型和其他实用型专门人才。在这样的背景下,继续教育应着力构建综合服务体系,建立协作平台。同时,办学主体要着力实施学习内容适应市场需求、课程设计适应本土需求、师资队伍适应多元需求、教学过程适应对象需求等综合性、普适性的策略,提高继续教育为经济转型升级服务的水平。     

转型背景下大学物理实验教学改革与实践

高校转型发展是国家高等教育改革的重大战略举措,而转型的关键是教师,转型的难点是课程转型.在介绍了高校转型发展特征的基础上,针对转型背景下大学物理实验课教学的改革问题,系统地分析了传统大学物理实验课在教学模式、实验内容与方法、考核方式等方面存在的不足,并给出了在大学物理实验教学理念、实验教学内容、实验成绩评定等方面相应的改革举措.     

数字化转型背景下职业教育高质量发展策略

文章基于国内外教育数字化转型研究现状,首先阐述了教育数字化内涵,然后说明了数字化赋能职业教育的要求,最后提出了数字化转型背景下职业教育高质量发展策略。     

论现代景观设计中--造圆继承的发展与趋势创新

阐述了中西造园类型的全面分析与比较，并对现代景观设计发展创新等若干因素提出了一些发展的必然趋势。     

现代背景下少数民族传统文化的转型分析

文化转型,是文化变迁过程中的突变,是文化发展阶段上质的飞跃,是一种文化模式转变成另一种文化模式,它是传统文化量变积累的必然结果,同时又是一种新型文化创生的开始,每个民族的传统文化来说,其文化模式的转型不仅意味着这种传统文化模式的结构发生变化,而且在最深层的本质上表现为这种传统文化模式的基本特质的改变。