中国教育首批教育科研成果评奖结果

２００２年１１月 ,全国小语会学术委员会对各省、自治区、直辖市小语会上报的首批教育科研成果进行了评奖 ,决定对下列教育科研成果予以表彰 ,由全国小语会颁发证书。一等奖小学语文教学整合评价研究李燕（天津市河西区教育中心教研室）教师指导下学生“自主历练”作文教学模式实验杨翠（云南省教科所）小学语文“自学·交流·练习”教学模式魏玉斌（山西太钢六校）小学语文素质教育评估体系改革实验徐淑兰（山东淄博市桓台县第二小学）小学语文素质发展评价改革实验研究丛筱燕（山东威海市教研中心）二等奖童话体作文研究滕昭蓉（海南海口…     

吉林省首届青年教育工作者优秀教育科研成果评奖揭晓

吉林省首届青年教育工作者优秀教育科研成果评奖揭晓由吉林省教育科学研究领导小组办公室（原吉林省教育科学规划领导小组办公室）组织的吉林省首届青年教育工作者优秀教育科研成果评奖活动历时４个月．现已结束。这项评奖活动从１９９５年１２月份开始初审，接着又按高等...     

上海教育科研成果在全国评奖中取得优异成绩

35项成果获奖,占全国获奖总数289项的12％,这些数据再次显示了上海教育科研在全国的优势地位。     

对地区教育科研成果评奖的认识与实践

地区一级开展教育科研成果评奖,已成为鼓励表彰中小学、幼儿园教师开展教育科学研究,促进教育改革的一项重要工作。它体现党和政府在十一届三中全会以后对教育科学发展的高度重视,是肯定广大教师创造性劳动的重要形式,也是对积极投身于教育科学研究人员的一种考核。地区一级教育科研管理部门,通过认真组织评奖,对本地区教育科学的发展水平有一个数量和质量上的新认识,从而对改进科研工作,激励教师攀登新的高峰产生重要作用。地区一级教育科研成果评奖政策性强,涉及面广,参审人数     

上海教育科研成果在全国评奖中取得优异成绩

第三届全国教育科学研究优秀成果奖评审结果近期公布,上海共有51项成果获奖(其中1项为合作研究项目),占全国获奖总数(除国防军事教育学科外)255项的20%,再次显示了上海教育科研在全国的优势地位。教育部组织的全国教育科学研究优秀成果奖评选活动,建国以来一共进行了三次。根据     

吉林省首届青年教育工作者优秀教育科研成果评奖揭晓

吉林省首届青年教育工作者优秀教育科研成果评奖揭晓由吉林省教育科学研究领导小组办公室（原吉林省教育科学规划领导小组办公室）组织的吉林省首届青年教育工作者优秀教育科研成果评奖活动历时４个月，现已结束。这项评奖活动从１９９５年１２月份开始。初审按高等教育、...     

桐乡市教育局制订教育科研成果奖励办法

为了进一步激励桐乡市各校和广大教育工作积极投身教育科研，不断推进桐乡市的教育改革和发展，多出科研精品。桐乡市教育局在原桐乡市教育科研成果奖励办法的基础上，听取多方意见，制定桐乡市教育科研成果奖励办法（试行）：     

重庆市第四届优秀教育科研成果评奖结果公示

根据《重庆市教育委员会关于开展重庆市第四届优秀教育科研成果评奖活动的通知》(渝教办[2008]56号)精神,市第四届优秀教育科研成果评奖办公室组织有关专家于2008年8月～12月开展了重庆市第四届优秀教育科研成果评奖     

分辨科研成果评奖伪劣的标准

分辨科研成果评奖伪劣的标准□王云鹤随着教育改革的深入发展，随着科研兴教方针的进一步落实，各级教育科研成果评奖活动日益增多。其中掺杂了不少假冒伪劣评奖活动。这些伪劣评奖活动给教育科研管理工作造成了不良的影响。分辨教育科研成果的伪劣，已成为当前教育科研管...     

安徽教育学院首次科研成果评奖获奖名单

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贵州教育学院首届科研成果评奖结束

为进一步深化教育改革,让科研促进教学,教学带动科研。贵州教育学院于1987年11月1日至1988年1月5日开展了首届科研成果评奖活动。参加这次评奖的是从1978年12月起至1986年12月底的科研成果,共82项。在评奖过程中,首先成立了科研评奖办公室,制定了《贵州教育学院科研成果评奖暂行条例》。院科研成果评奖委员会对各单位上报的科研成果,对照评奖条件,进行横向、纵向的比较,坚持一     

中国教育学会小学语文教学研究会第二届教育科研成果评奖结果

一等奖小学生语文学习能力科学评价刘玉楷陈培生(福建安溪实验小学)学生自由习作指导研究陈进雄李冰霖(福建安溪第三实验小学)小学语文开放性习作教学研究与实践郑冬梅(海南龙华小学)自能阅读,自能习作,学会做人李桂芳(天津河东区实验小学)二等奖“分层教学,自主探究”阅读教学     

广西教育学会拟举行第十次优秀科研成果评奖

随着教育改革的深入发展,教育科研的重要性更为凸显。为了进一步调动我会各级会员和广大教育工作者的科研积极性,活跃全区群众性教育科研学术气氛,奖励、宣传优秀成果,广西教育学会拟举行第十次优秀科研成果评奖活动。     

桂林市教育学院2000年度科研成果评奖结果

20 0 0年我院在教育科研方面取得了可喜的成绩 ,科研成果比去年增长了 81%。为了鼓励先进 ,促进我院教育科研工作的快速发展 ,全院共评出“教育科研成果奖”获得者 55名 ,并授予一、二等奖获得者“科研工作先进个人”荣誉称号。现将评奖的等级和获奖者名单公布如下 :一等奖 3名 :杨大恩 (音乐系 )　梁福根 (中文系 )　唐干武 (数学系 )二等奖 7名 :李庆云 (美术系 )　蒋晓云 (数学系 )　周晓玲 (英语系 )　莫建平 (物理系 )全宏瑞 (物理系 )　欧阳礼 (院行政 )　邹于丰 (数学系 )三等奖 4 5名 :郑　芳 (中文系 )　朱方木冈 (中文系 )　邓　…     

我校1997年度科研成果评奖工作圆满结束

为了总结我校1997年科研工作,表彰优秀科研成果、先进单位和个人,鼓励和调动教职工从事科学研究工作的积极性和创造性,促使学校整体科研水平进一步提高,校科研成果评审委员会于3月12日进行了97年度科研成果的评审工作。 本次评选出政史系、物理系等2个科研先进单位,邹文生、王剑、田心军、谭光轩等4名科研先进个人。评出各类优秀科研成果奖总共163项,其中科研论文特等奖1项、一等奖8     

唐山成人教育学会开展科研成果评奖活动

唐山成人教育学会开展科研成果评奖活动唐山市成人教育学会针对近几年成人教育教学理论研究工作薄弱的情况，在今年年初开展了一次深受成人教育工作者欢迎的教育科研成果评奖活动，从而促进了成教工作者自身素质的提高，在成人教育队伍中形成了良好的理论研究风气。全市成...     

中国教育学会小学语文教学研究会第四批教育科研成果评奖结果

各省、自治区、直辖市、新疆兵团小语会： 2011年10月,我会学术委员会对各地小语会上报的第四批教育科研成果进行了评奖,共有19个课题参与获奖,其中一等奖6个,二等奖9个,三等奖4个。特此表彰,并由我会颁布获奖证书。