和爸爸一起读《水孩子》

前不久，杭州青少年活动中心和《家庭教育》杂志社共同举办了“我和父母同读一本书”活动，有61个家庭获奖。本次活动的主题活动共有400多个家庭参与其中，系列活动共计5000多人次参与。让我们感到欣喜的是．两代人一起读书，心灵的收获很多。家庭是孩子成长的摇篮，阅读不仅丰富知识．也是提升生活品质的源泉之一。两代人在共同的阅读活动中一起成长。在这期“亲子共读”栏目中，我们先向大家介绍两个家庭的亲子共读感言。[编者按]     

《水孩子》

快乐导读：这是一部流淌着温暖与亲切、坚强与自由的童话,一部让人在温和中自省的作品。《水孩子》被认为是英国作家写的最早的儿童幻想小说,被誉为世界十大哲理童话之一。作品讲述了一个扫烟囱的小男孩汤姆在河中变成了水孩子,经历各种奇遇后改掉了以前的坏毛病,最后又回到人间的美丽故事。它带给你一个幻想中的水底世界,告诉你那个长着一对像领子一样的鳍的水孩子的生活。在跟随水孩子汤姆一起历险的同时,你还能认识许许多多的生物,了解它们不同的性格和习性。     

《水孩子》教学设计

作品分析:作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子是如何变成水孩子的,以及在仙女的指引下,水孩子经历各种奇遇,最后长大成人的故事。从头     

读《爸爸的鞋子》

写亲情、写父子(女)之爱,是中学生作文中常见的题材。身边的事情、切身的感受,写起文章,总可算信手拈来吧。可惜,事实不尽然。这类作文似乎特别容易出现两极分化的情况,或成或败,中间文章不是很多。就写得差的说,倒应了“熟视无睹”四字。但这似乎不能仅仅归咎于不观察、不会观察,而且还有深处的原     

和学生一起读《论语》

在网上看到过这样一篇文章：东北一所大学的几名学生在酒吧里和几名日本留学生相遇,日本留学生对中国的孔子、孟子等儒家文化侃侃而谈,而几名中国大学生却面面相觑,一句话都说不出来。随后,日本大学生留下一句话：“怎么你们中国人还没有我们日本人了解你们的传统文化!”     

和学生一起读《诗经》

一、缘起 第一次和学生读《诗经》是在2003年的下半年。当时，一周上两节《诗经》网络课，前后用了三个月时间才完成学习内容。为什么想到去读《诗经》呢？这还得从2000年我利用纸制品做的四个专题说起。     

《水孩子》教学设计

<正>作品分析:作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子是如何变成水孩子的,以及在仙女的指引下,水孩子经历各种奇遇,最后长大成人的故事。从头     

和爸爸一起探矿

我们家乡有很多矿产,我和爸爸都有探矿的爱好。一天,我和爸爸背着探矿袋,拿着地质锤,上路了。来到南山的半山腰上,爸爸突然对我说:"冰冰,我们不要沿路     

和爸爸一起散步

健健常常和爸爸一起出去散步。父子俩一左一右,一边走一边聊,能在小区里走上半个多小时。回来时健健小脸红扑扑地向我汇报：妈妈,我看见彩虹了,看见小兔子了……每一次散步,都是父子俩心灵的一次约会。妈妈常常鼓励健健和爸爸一起去散步,让父子有一段快乐的时光。     

和爸爸一起上学

20多年前,我常常与爸爸一起上学。我们在同一所乡村小学,他是我的老师,我是他的学生。 每天清晨,爸爸总是很早就出发。我们一前一后,步行在那条散发着青草气息的乡间小路上。乡间的草长得随性,貌似庄稼,铺陈路边,顽皮地直伸到路中间来。爸爸走得很快,脚下似乎没有片刻停顿,裤角和青草摩擦,发出寒率之声。我跟在后面,走走停停,目光又每每落在那片田野里,甚至走到河边,拾起土块,打出一溜儿水漂。     

和爸爸一起看

游戏并聪明着这个游戏叫做———这里推荐几款健康益智(yìzhì)游戏,寓教于乐(yùjiào yúlè),其乐无穷。和爸爸一起玩玩看,看谁更厉害。大家来找茬(chá)一看图是不是就明白了呢?就是从两幅图中找出它们不同的地方。考考你的观察和反应能力。怎么?想慢慢找?那可不行,有时间限制(xiàn zhì)的哦!大鱼吃小鱼就是这个游戏的名字。你只能吃比你小的鱼,吃掉的鱼越大得分越高,你也就长得越快。在刚开始的时候,你只是一条小小鱼,看着那些大鱼一副跩跩(zhuǎizhuǎi)的样子,恨不得一口吞了它们。不过,见了它们,你只能躲,不然被吞掉的就是你了。…     

和爸爸一起钓鱼

星期天,我和爸爸一起去钓鱼。爸爸带着钓鱼竿、蚯蚓和鱼吃的东西,骑着车子,带我到鱼塘去。我们到的时候,那儿已经有八个人在钓鱼了。爸爸把蚯蚓穿在鱼钩上,一只手拿着钓鱼竿,一只手扔给鱼吃的东西。爸爸把钓鱼钩扔在水里,就坐下来了。水     

和爸爸在一起

下课了, 老师把昨天的默(mo)写本发下来,然后就离开了教室。毛毛虫看见自己的默写本上有个大大的五角星,当然很高兴,就跑到提子座位上去看看提子得了个什么。可提子在哭。“你只要好好复习,下次就一定能默写出来!”毛毛虫安慰提子。     

和爸爸一起生活

我在单亲家庭中长大,从小跟爸爸一起生活。爸爸微胖、矮小、光头,有点不修边幅。他自我感觉良好,特别是在语文方面,偶尔写一些文章,然后自己欣赏,也经常跟我说一些文学方面的事。我的语文成绩不错,也是从小耳濡目染的结果。说到成绩,爸爸其实对我要求挺高,但和其他同龄人的父母不一样的是,他并不给我太多压力,比如不会逼着我去写作业,甚至有时老师叫家长监督背诵课文并签字,他也不监督我,直接就签了,     

请和孩子一起读《早期教育》

最直接的教养经验，当然来自每一位爸爸妈妈对孩子的日常照料中，可就在这个过程中，您是不是经常有这样那样的疑问?是否经常碰到摸不着北的棘手问题?是否为孩子缺少玩伴发愁？那就和孩子一起读读《早期教育》吧，我们敢肯定地说，您必有所获。     

和孩子一起读《爱的教育》

有天带女儿去书店,她自己拿了本喜欢的书坐到一旁看去了。我就到畅销书架上随意翻看。拿起《爱的教育》这本书时,看书名我还以为是关于儿童思想品德教育的,翻到里面的内容一看竟是一本日记体裁的小说。再看书的介绍才知道这本意大利人亚米契斯著的青少年读物,曾经风靡世界各国,     

《我和澳门一起长大》赏读

花大我和澳门一起长大 澳门回归那年／妈妈把我生下 取个美丽的名字／名字就叫莲花 唱着七子之歌／学着祖国文化 迎着温暖的阳光／我已渐渐长大     

共读《爸爸爱喜禾》

当蔡春猪把《给儿子的一封信》贴到博客里,几乎是在一夜之间,这封信被浏览数十万次,被感动转发及评论数万条。而小蔡以"爸爸爱喜禾"为名的微博粉丝也在短期内狂增十倍以上。在儿子喜禾被确诊为"自闭症"之后,小蔡在微博中以自强、爱开玩笑的喜禾爸爸形象,用诙谐幽默的语言和戏剧性的细节场景,小心翼翼地绕开了悲剧的漩涡,展现出笑中带泪的乐观和对生活的热爱。《爸爸爱喜禾》全书分为两部分,"英雄句短·父亲篇"收录了小蔡在得知儿子患自闭症后的感受,特别是他从无法接受现实到勇敢承担的内心转变过程;"一个父亲的猜想·喜禾篇"以关键词的形式模拟儿子喜禾的语言看亲人、看家庭、看世界,角度独特,令人忍俊不禁的同时折射出特殊家庭的特殊关系。     

我和爸爸一起品茶

正夜风轻轻,月光皎洁地洒在阳台上。偶尔有风吹动缠绕在防盗网上的藤蔓,投映在地面上。风吹来时,茶杯上的缕缕轻烟被     

我和爸爸一起品茶

<正>夜风轻轻,月光皎洁地洒在阳台上,偶尔吹动缠绕在防盗网上的藤蔓,映在地面上,摇曳成一地的银碎。一阵风吹来,茶杯上的缕缕热气被吹散在恬静的空气中,随即无影无踪。爸爸独自坐在椅子上,转着手中的白瓷杯,双眼紧闭,好像睡着了,又好像没有。月光照在他脸上,那张饱经风霜的脸早已被岁月无情地践踏出一道道深沟,那被风霜染白了的银丝刺痛我的眼睛。心头一紧,鼻子一酸,一滴晶莹的泪珠滑过我的脸庞,滚落在我的手心,凉凉的。我脱下鞋子,轻轻地走过去。在茶几前的地板上坐了下来,夜风缓缓吹来,让我打了一个寒战。"