浅析如何有效发挥历年高考真题在高考备考中的作用 ——以2020年全国Ⅲ卷历史试题为例

历年高考真题作为复习备考的重要资源,在历届高考备考中都发挥了重要的作用,研究历年高考真题也成为一线教师备考的一项重要环节.文章在研究2020年全国Ⅲ卷历史试题的基础上,尝试探寻更有效地发挥历年高考真题在复习备考中的作用,进而更好的指导2021年历史学科的高考复习备考工作.     

县域薄弱中学的专业生高考地理复习策略浅析

专业生的高考备考复习与普通文化生的明显不同,专业生面临着强化专业训练和复习文化知识的双重压力,而地理文理兼具的学科特性,使专业生要在高考中取得较好的地理成绩难度较大。因此,如何提高专业生的地理成绩及复习效率,是亟须解决的重要问题。文章针对县域薄弱中学专业生的地理学习现状,提出三轮复习备考策略,以期对专业生的高考地理复习有所帮助。     

浅谈高考数学与数学竞赛的关系

数学竞赛题是一种普及教育、一种业余教育、一种素质教育、一种基础教育,能够有效地促进高考数学教学,产生健康的影响.近几年来,很多竞赛的数学思想和方法都纷纷向高考贴近,与高考命题结合,为高考复习增添了新的知识生长点、思路方法和题源.本文结合笔者多年的教学经验,就数学高考与数学竞赛的关系进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价值.     

如何做好高中语文的高考复习

高考对于学生的重要性不言而喻,只有取得理想的成绩,学生才能通过高考这道独木桥,迈入大学的门槛,从而为自己将来有一个美好的前程而做好铺垫.但是,学生的高考成绩是由很多因素决定的,这其中非常重要的一项就是高考复习,可以说,高考复习的成果直接决定了高考的成败.高中语文,作为一门最基础的学科,在高考中占有非常重要的地位.那么,怎样才能做好高中语文的高考复习,从而使学生在考试中取得优异的成绩呢?对此,我有一些自己的看法,下面就一一进行阐述.     

高考通史体例复习的任务和策略

文章就历史学科在新课程高考总复习的二轮复习中的任务和策略问题进行了探讨,分析了一轮专题复习存在的不足及二轮通史复习的重要性,提出了进行二轮通史复习的方法。     

模块教学背景下的高考备考

高三化学复习是一项系统工程,新课程目标的实施、复习策略的制定与高考改革方向、具体学情等多方面因素都有密切关系.高三化学复习涉及到化学学科的具体知识、学科方法、学科思想,与高考改革、新课程理念实施关系密切.在新课程理念的指导下,高三化学复习以学生学习方式的转变为中心,注重对学生学习能力的培养,鼓励创新、倡导     

新课改背景下高三历史单元复习对策研究

历史学科属人文学科,新课改背景下的文科综合高考十分重视学科能力与人文素质的考查.近3年湖南高考文综考试表明,中学历史教学现状与高考要求形成较大的反差.作为高三教学中的关键一环,历史单元复习的首要任务是夯实基础知识,兼顾能力及人文素质的培养与训练.     

高三数学复习回归教材的策略研究

教材是高考命题的出发点和落脚点,所以无论是新课教学还是高三复习教学,都应注重回归教材。文章通过分析高考题与教材的关联,挖掘教材体现的学科本质和思想背景,阐述高三数学复习回归教材的重要性及策略。     

从高考数学命题趋势看素质教育

高考作为一种选拔性考试,一方面要体现高中教育的基础性与全面性,另一方面要充分体现学科本身的特点及选拔的要求.近年来,教育部考试中心及有自主命题权的省、市对高考命题进行了一系列的尝试与探索.关注考试动态,研究命题走势,明确考试的新特点与新要求,把握好高考复习的导向,提高备考复习的针对性与有效性,是亟待谈论的课题.     

高考地理总复习阶段探究

高考总复习一直是教师和学生十分关注的问题,总复习的质量影响着学生的知识掌握程度和应对考试的能力.而高考考察的是学科综合性的知识,这对教师和学生提出了更高的要求,在总复习中讲究一定的方法,有目标进行知识的复习,让学生更牢固的掌握所学习的知识.作为文科综合中的地理学科,其知识比较分明,与实际生活联系也较为紧密.本文从不同的方面出发,致力于进行高效的高考地理总复习.     

高三伊始话数学复习

亲爱的同学们,进入高三,也就意味着迎接人生的重要挑战——高考,进入了最后的奋斗阶段.高考,得数学者得天下.数学作为高考的重要学科,已为同学们所重视.那么高三数学复习与高一高二学习有何不同,如何使高考数学复习更高效?这里,笔者给同学们提出以下建议,以供参考.一、你的地盘你做主同学们是高考的主角,理应是高考复习的主人.尤     

政治学科高考备考方法及策略

在政治学科高考备考阶段,绝大部分学校采用的是三轮复习法.三轮复习法是被实践证明了的科学、有效的复习方法.教师只有在不同的复习阶段采用不同的复习策略,才能有针对性地搞好复习,进而取得好的高考成绩.     

运用模型认知 促进高考化学复习

当前高考越来越重视学习者核心素养的考查.模型认知是高中化学学科核心素养的重要内容,高考化学复习工作中应积极采取相关举措,对模型认知加以恰当的运用,进一步提高化学复习质量与效率.     

聚焦·解读·内化——高考物理复习效率提升策略

新高考命题聚焦“一体四翼”,尤其注重对学生“双基”以及创新能力的考查。在新高考、新教材、新课标的协同引领下,不但要对标新时代物理学科育人的要求和人才选拔标准,还要从物理学科的深度发展上开展学科育人。为了聚焦“三新”的内涵和变化,从高考物理复习课的效率上实现突破,文章将聚焦“三新”内涵,转变物理复习课,从而提升高考物理复习效率,提高学生的综合技能。     

高考语文高效复习策略探讨

正语文是高考的必考科目之一,语文高考成绩的高低直接决定着学生的高考成败。语文高考复习的时间跨度较大,复习效果不像其他学科那样明显,不少学生和教师都感觉到高考的语文复习过程较为艰辛。如何优化高考语文复习策略,突破教学瓶颈,切实提高复习效率,提高语文高考成绩?这都是我们所有高中语文教师非常关心的话题。一、高考语文复习现状分析1.脱离语文教材高考语文试题的目的是为了测试学生综合应用能力,     

编者寄语

这一期的主要内容是5份文科高考模拟试卷和若干篇复习指导文章;至此,本刊奉献给1994年考生的7科9套高考模拟试卷以及复习参考文章已全部出齐。面对这个成果,我们心中充满了喜悦;这不仅仅是因为我们为它倾注了心血与汗水,更重要的是,我们的这份劳动得到了我们为之     

区域地理复习与高考之间的对接

区域地理复习一直是高考地理复习中的重点和难点,高考试题一直以区域地理作为载体来考查自然地理和人文地理的主干知识.随着地理核心素养的提出与落实,在高考试题中对学科素养和关键能力的考查也越来越为突显,如何更有效地进行区域地理的复习成为关键性内容.基于以上的思考力求寻求一种能够提高区域地理复习效率的方法,让学生更好地适应高考试题的变化.     

2014年高考政治总复习反思与策略

作者作为一名一线高考政治学科指导教师,长期工作在高考政治总复习的教学一线,将以自身的政治学科教学经验作为研究基础,结合自身的思考与积累,对2014年高考政治总复习反思与策略进行分析与阐述,以期能够推动高考政治复习的发展。     

3层归纳树立信心

物理是一门特别注重具体情景应用的学科,在这一学科中取得好成绩需要敏锐的洞察力、严密的思维及良好的问题解决的能力.我们在复习物理的过程中更要注重其学科特点.作为物理高考满分获得者,我愿意在这里将我最后3个月的复习经验和心得体会拿来与大家分享.     

在高考新形势下高中理科特长班面临的机遇与挑战

学校举办理科特长班的初衷主要是抓好数学、物理、化学、生物等学科竞赛的需要.但随着高考保送生、高校自主招生等高考方式多元化的推行,理科特长班不仅是学科竞赛出好成绩的重要保证,也是学生冲刺名牌大学的坚实基础。