浅谈大学生创业精神培育的必要性和措施

随着知识经济时代的到来,开展创业教育己成为当今世界各国教育改革的一股潮流,而创业精神的培养是创业教育的重要内容。针对当代大学生创业精神培养的必要性和措施进行了论述。     

大学生创业精神培养解析与策略研究

创业精神对大学生的创业行为有着非常重大的指导意义。结合大学生的实际特征和创业行为的主要步骤,本文将创业精神的构成解读为理性分析的精神、坚韧不拔的精神以及乐观主义精神,在详细解读创业精神构成的基础上,本文提出了加强案例分析、注重思想教育以及树立宏观格局这三项培养大学生创业精神的建议。     

试论独立学院学生创业精神培育的路径选择

独立学院是我国教育改革和教育全面化背景下的产物,是培养高素质、应用型人才的重要平台。随着大学生就业压力的不断增大,培养大学生的创业精神,逐渐成为独立学院面临的重要课题与进一步发展的关键。     

论经管类专业大学生创业精神的培养

自主创业是繁荣经济的有效途径之一。从创业角度来看,经济管理类专业大学生具有学科比较优势,在大学培养教育过程中,应更加注重创业精神的培育,引导经管类专业大学生自主创业,是人才培养和增加新的就业途径的新趋势。对经管类专业大学生创业精神的培养的途径和方法进行了探讨。     

中华优秀传统文化与新时代大学生创业精神培育的融合路径研究

创业精神是创业教育的核心内容和创新型人才的典型特征,作为创业教育的前置因素,通过创业精神培育来促进创业教育的转型升级和高等教育的改革创新具有一定的必要性和前瞻性。中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,将其与创业精神培育有效融合是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,以及对创业教育的内涵式发展提供了新的方向。研究针对当前大学生创业精神培育存在的问题,从中华优秀传统文化融入创业教育的视角提供相应的对策与建议。     

论大学生独立创业精神的培养

高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。高校应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高学生的实践能力,加强学生心理素质的锻炼等措施来促进大学生独立创业精神的培养。     

企业成长与公司创业精神的培育

创业型企业在现代经济中发挥着越来越重要的作用,关于创业和公司创业精神的研究热潮正悄然兴起。本文从公司创业精神(corporate entrepreneurship)这个概念出发,对公司创业精神及其维度做了一个界定,指出影响公司创业精神的内外环境因素、个体特质及培育公司创业精神的策略,最后,提出培育创业精神对我国企业发展的实践意义。     

创业精神配置研究述评

简单介绍创业精神配置的含义及其与经济增长的关系,对影响创业精神配置的有关理论与经验研究成果进行综述,简要评述创业精神配置理论的贡献,提出未来进一步研究的方向。     

大学生健康心态的培育

健康的心态对大学生健康的生活、学习、成长发挥着积极的作用。高校大学生心态不够健康的问题普遍存在,需要高校的重视、疏导及至对健康心态形成的有意培育。本文由心态对大学生的影响入手,有针对性地提出培育了大学生健康心态的对策。     

探析当代大学生责任意识的培育

在＂新时代＂的背景下,一些大学生不同程度地存在责任意识方面的问题。帮助大学生尽快克服这些问题,就要从学校、社会、家庭和个人等方面来注重责任意识的培育,构建学校、社会、家庭三位一体的责任意识教育体系。     

大学生阳光心态培育的理论基础探寻

大学生阳光心态培育是进行挫折教育、提升大学生抗挫折能力的有效途径。探寻大学生阳光心态培育的理论基础可以更好地为实践服务。本文从自我效能感、积极心理学以及积极心理健康教育三个视角全面探讨大学生阳光心态培育的理论基础,以期为大学生阳光心态培育的实践提供一定的理论支撑。     

大学生创新素养培育体系研究

本文通过对大学生创新素养内涵进行厘清,对大学生创新素养培育现状进行多方调研分析,进而构建出大学生创新素养培育体系,助力大学生成长成才。     

大学生创新素养培育体系研究

本文通过对大学生创新素养内涵进行厘清,对大学生创新素养培育现状进行多方调研分析,进而构建出大学生创新素养培育体系,助力大学生成长成才。     

新升本科院校大学生诚信意识的培育研究

诚信是中华民族的优良传统和美德,是我国公民道德教育的重要内容。诚实守信在人们的政治、经济和社会生活中起着不可替代的作用,是人与人之间沟通的桥梁和保障。当代大学生作为祖国的接班人,更应当将这个传统美德发扬光大,然而目前大学生群体中广泛存在缺失诚信的现象,其成因和后果值得探讨和深思,本文探讨了如何培育新生本科院校大学生诚信意识。     

高校大学生就业观培育理路探析

大学生就业观培育是思想政治教育的重要组成部分。就业观是大学生在学习成长过程中逐步形成的就业价值选择观念,关乎国家发展和社会进步。大学生就业观培育工作首先就要认识到就业观培育的价值所在;其次必须遵循教育原则和导向,聚焦国家主流,引导学生去祖国需要的地方就业、聚焦专业方向,引导学生在专业领域内就业、聚焦个人优势,引导学生发挥个人特长就业;最后必须加强思想政治教育、做好国家政策解读、优化就业指导和就业实践课程。     

创业教育中的大学生时代精神培育

在高校中开展创业教育能够使大学生形成正确的价值观,树立改革创新精神,是在大学生中培育时代精神的有效途径。将时代精神融入大学生创业教育是引导大学生自觉践行社会主义核心价值观、进一步厘清创业教育的发展思路、拓宽高校思想政治教育的教育渠道、提高大学生综合素质、实现大学生全面发展的现实需要。以创业教育培育大学生时代精神的具体途径包括:将创业精神培育作为创业教育的核心目标之一;在各类创业教育载体中融入时代精神元素;树立具有时代精神的创业榜样。开展创业教育是社会发展的需要,更是时代精神的直接体现,要进一步拓展创业教育的内涵,将时代精神融入创业教育之中,着力培养大学生改革创新精神。     

大学生党员社会主义核心价值观培育研究

在当代中国,大学生是现代化建设的主力军,大学生党员是大学生中最积极、最活跃、最先进的力量,是党、国家和人民事业的继承者和中流砥柱。引导大学生党员树立正确的"三观",培育大学生党员社会主义核心价值观,才能为党和国家培养更多的合格建设者,才能永葆社会主义事业的正确方向。     

全球化语境下大学生民族精神的认同与培育

全球化进程中大学生民族精神培育面临严峻的形势。高校应把培育民族精神作为大学教育的基本任务之一,帮助大学生正确认识全球化的实质,强化“四个高度认同”,提高教育针对性与实效性,切实做好大学生民族精神培育。     

大学生创业心理资本培育研究综述

随着人们生活水平日益提高,经济与科技的迅速发展,大学生群体对于创新创业的渴求也随之增长。对于创业者而言,经费和政策是基石,心理素质是重要支撑。因此加大心理资本的培育力度,引导学生理性面对成功与挫折,对创业者本人及社会都具有重要的现实意义。通过对国内大学生创业心理资本培育的相关研究进行整理和归纳,从政府、学校以及个人3个方面提出大学生创业心理资本培育路径,提高大学生创业能力及成功率。     

公司创业精神与经营绩效关系的研究现状与思考

通过对国内外有关文献对"公司创业精神(Corporate Entrepreneurship)"的分析,梳理现有研究的贡献,并揭示存在的问题,认为现有的研究缺乏一个统一、科学、严谨、结构合理的关于公司创业精神及其与经营绩效关系的理论分析框架,是当前深化和推进有关研究必须克服的一个障碍。