21世纪的中国公共图书馆

1 传统的继承 人类社会是在传统的基础上发展的,因此,必须继承传统. 我国公共图书馆,日常工作中包括了目录工作、版本工作、教育工作等等.这一传统在21世纪还将继续下去.     

21世纪公共图书馆以人为本的管理

21世纪将是传统图书馆现代图书馆共存互补的复合图书馆时代。拥有丰富知识、专业技能和高素质的人才是图书馆的重要资源和发展优势。这就决定了图书馆的管理工作必须以人为中心来展开。以人为本的管理思想是现代管理的新思想．公共图书馆作为为社会服务的公益性化机构，更需要确立以人为本的管理思想。尊重人的价值，重视人的需要，重视人才的开发、管理和使用，着眼于人的基本素质和创新能力的培养和开发，真正把人的主观能动性发挥出来。建立公正合理的激励机制，实施因人而异的人力资源管理．现代图书馆的管理引入以人为本这一管理理念必将极大地促进图书馆事业的发展。     

21世纪的省级公共图书馆设想

文章分析了省级公共图书馆在21世纪将面临的困境和契机,并指出了其发展方向.     

公共图书馆在21世纪的价值回归

1　公共图书馆的历史使命并未终结图书馆学教材通常把公共图书馆在 16世纪中叶的出现作为近代图书馆产生的主要标志 ,以区别于古代藏书楼时期。随着信息技术的迅速发展 ,有人开始为近代图书馆的终结划上句号 ,为现代图书馆划分年限。有的主张以 194 9年第一台电子计算机在图书资料中的应用为上限 ,有的主张以 2 0 0 0年信息社会开始为上限 ,有的认为随着图书馆四项社会职能的完备 ,从古代图书馆到现代图书馆的一个循环已经结束 ,信息时代的图书馆将在更高的基础上开始新一轮的循环重复。历史分期本来就是聚讼莫决的问题 ,究竟如何划分实在不…     

论21世纪公共图书馆的社会角色

本文主要论述了２１世纪公共图书馆所要承担的６种社会角色：传播知识信息的枢纽,终身教育的基地、精神生活的乐园、社会文明的标志、多文化服务的窗口和市民的第二起居室,从而对公共图书馆的社会角色予以定位。     

公共图书馆如何迎接21世纪的挑战

从公共图书馆将面临文献资源建设管理模式及人员素质等方面的挑战问题，而引发出了公共图书馆管理思想观念的转换，加强领导，促进协调，协作，拓展图书馆的服务功能等一系列的对策。     

论21世纪公共图书馆的社会角色

本文主要论述了２１世纪公共图书馆所要承担的六种社会角色：即传播知识信息的枢纽,终身教育的基地、精神生活的乐园,社会文明的标志,多文化服务的窗口和市民的第二起居室,从而对公共图书馆的社会角色予以定位。     

论21世纪公共图书馆事业建设增长点

21世纪是知识经济和信息经济时代.这一时代的特点对于收集信息、储存知识的图书馆提出了新的挑战并赋予新的使命.信息化社会不仅改变了人们的生活方式,也改变了图书馆的概念、特征、工作方式、服务内容等.     

21世纪的公共图书馆应适应学习的变革

知识经济时代是学习时代,而且是终身学习的时代,知识经济呼唤学习变革.因为知识经济时代是科技发展日新月异和知识、信息呈爆炸式膨胀的时代;也是经济结构和就业结构发生重大变化的时代;还是人们职业和岗位变动更加频繁的时代.为此,当今社会迫切需要一场学习变革来适应它.     

21世纪公共图书馆专业人员继续教育

通过对公共图书馆工作人员现状的剖析，提出了新世纪图书馆员应具备的素质，阐述了新环境下公共图书馆员进行继续教育的迫切性．提出了继续教育的主要内容及途径。     

试论21世纪基层图书馆员的素质

历史已跨进 2 1世纪的门槛 ,2 1世纪是知识经济时代。以科学为中心的社会文明带给我们的是发展的机遇 ,同时 ,新世纪又带给我们严峻的挑战 ,未来图书馆的现代化、信息化、智能化、社会化是新世纪图书馆的主要特征 ,图书馆作为知识传播的机构 ,在我国实施科教兴国战略中理应担当更大的责任 ,发挥更大的作用。在新世纪里 ,研究图书馆人才的基本需求 ,探讨图书馆人才的基本素质及培养途径 ,对于顺利地实现我国新世纪图书馆的战略目标有着重要的意义。(一 )任何事业的发展 ,人的因素都占据着极其重要的位置 ,世纪之交的图书馆面临着来自社会各色…     

21世纪公共图书馆应加强社会教育功能

２１世纪科学技术的迅猛发展引发了知识增长的加速、教育人口增长的加速、知识老化的加速。在校学习的有限时间,已不能满足越来越多要学的知识、要受教育的人和知识结构更新频率的越来越快。因此,公共图书馆作为社会教育机构,应采取相应对策,加强社会教育功能。     

试论21世纪图书馆员的继续教育

阐述了２１世纪图书馆继续教育的意义及作用。介绍了国外继续教育的经验,同时对我国继续教育存在的困难及发展途径进行分析和论述。     

21世纪公共图书馆的变革

随着网络信息技术研究与应用的深入发展,电子信息资源的开发与利用,也在迅速普及.如何抓住这一变革机遇,充分利用公共图书馆的文献信息资源,采用现代化服务手段,满足社会的信息需求,是公共图书馆面临的新课题.现在,面对因特网的迅速发展,该如何抓住这一历史的机遇.     

论21世纪县级公共图书馆的发展道路

21世纪伊始，信息化、网络化和科学技术迅猛发展，给县级公共图书馆的生存和发展提出了挑战。因此，图书馆只有通过参与全国网络图书馆建设，实行产业化经营，才能摆脱困境。章论述了县级公共图书馆建设网络化的必要性，提出了实行产业化经营的基本途径，为县级公共图书馆的发展指出了方向。     

公共图书馆进入21世纪需着力解决的四大问题

浙江省图书馆百周年华诞,标志着中国公共图书馆事业走过了一个世纪的漫长历程.     

21世纪初期基层公共图书馆发展策略

20世纪中后期以来，由于自动化技术、现代通讯技术在我国图书馆领域的导人，传统图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆、复合型图书馆等图书馆形态以多元模式并存发展。但由于各地经济发展水平的不同和各图书馆管理水平的差异，各地区、各类型、各层次图书馆发展水平极不平衡。目前还有为数不少的基层图书馆连基本的购书费都难以保证，更谈不上设备更新和人员素质提高。所以．从现实客观条件     

浅论21世纪图书馆人员管理

分析我国图书馆人员管理现状和21世纪对图书馆员的要求，提出了图书馆人员管理的一些建议。     

论21世纪的公共图书馆读者服务

读者服务作为图书馆工作的根本目的和归宿 ,面临着如何适应新世纪、服务新世纪的问题。 2 1世纪的读者服务必须树立现代的服务观念 ,必须强化多元的服务功能 ,必须采用先进的服务手段 ,必须探索开放的服务方式 ,必须丰富读者教育的内容 ,必须拥有新型的服务人员。参考文献 7。