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1.
王万林 《河北北方学院学报(社会科学版)》1996,(6)
讨论了化学反应过程中的物料衡算应用物料衡算,关系式对整数级速率方程进行浓度变量的分离,从而使速率方程的积分大大地简化,并可由此导出整数级速率方程的一般积分公式。 相似文献
2.
顾仲良 《中学化学教学参考》2022,(13):56-60
速率方程是用数学公式定量表达质量作用定律,同时也表达速率的影响因素,是高中化学选修教学与选考复习的一个重要内容,在原有速率影响因素教学的基础上,从速率常数的本质、速率方程的应用等多个方向,深入展开研究剖析,探讨速率方程与速率、限度、反应热等反应原理的综合关系,帮助化学选考生正确认识原理,从而达成有效的选考复习。 相似文献
3.
吉林大学等校编写的物理化学教材在介绍从实验数据处理建立速率方程时,是以环己烷在铂重整(Pt/Al_2O_3)催化剂上的脱氢反应为例,运用线性化方法来筛选反应速率方程的。其动力学实验数据如表1。编者根据两种可能的机理,列出了下列待筛选的反应速率方程模型: 相似文献
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5.
《四川职业技术学院学报》1991,(1)
自催化反应(autocatalytic reaction)是产物增加反应速率的反应。是一种普遍存在的化学现象,但是在国内的物理化学教科书中大多对自催化反应速率方程未加讨论。为了弥补这个缺陷,我们在此对自催化反应的速率方程作一介绍,限于篇幅,本文着重讨论的是速率常数的求法。 相似文献
6.
李善鼎 《江西教育学院学报》1988,(1)
本文讨论了反应速率定义对用稳态法推导复杂反应速率方程的影响。举例分析表明,若采用目前物理化学教材中关于反应速率的惯用定义,则由于其与物质选择有关的缺陷,导出的速率方程可能具有多种不同形式。虽然它们具有一致性,但容易引起混乱,对教学不利。为使推导结果具有唯一性,就必须采用IUPAC推荐或我国国家标准GB3102·8-82规定的定义。但由于这种定义在我国教材中尚未广泛采用,故本文结合举例介绍了速率方程唯一形式的推导方法。 相似文献
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8.
由反应机理中的慢反应即决速步骤,分析了羰基氧优先质子化的原因,导出反应速率方程,阐释了反应条件的控制。 相似文献
9.
从6个方面论述了动力学中有关化学反应速率方程、反应级数、反应分子数、反应机理、化学计量系数等之间的联系与区别。 相似文献
10.
本运用速率方程对半导体激光器实现逻辑器件的基本原理进行了分析,并介绍实现半导体激光逻辑器件一些基本方法。 相似文献
11.
陈远铭 《赣南师范学院学报》2005,26(3):18-20
根据Jiang提出的随机介质模型,从Maxwell方程出发,结合速率方程和极化方程,并应用FDTD方法对方程组进行求解,着重讨论了求解的方法. 相似文献
12.
《天津大学学报(英文版)》1996,(1)
以偶氮二异丁腈为引发剂系统研究了明胶与乙烯基吡咯烷酮的接枝共聚反应,考察了引发剂浓度、单体浓度和明胶浓度对接枝共聚反应速率的影响,并建立了相应的反应速率方程,方程与从假设的反应机理推导出的反应速率方程一致.用粘度法测定了接枝物侧链的分子量,采用氨基酸分析方法探讨了明胶上接枝反应点的位置.将此接枝共聚物添加到染印法胶片中可以显著提高接受层的润湿能力,而对胶片的透明度等其它性能并无不良影响 相似文献
13.
通过半衰期法验证蔗糖水解为一级反应,明确反应级数是确定动力学速率方程的关键,同时可作为培养考核学生动手能力的一个实训项目。 相似文献
14.
蒙永寅 《南宁师范高等专科学校学报》2010,(5):29-31
采用试差法,参考换热器传热系数的大致范围,假设一个传热系数值,利用热量衡算和传热速率方程估算传热面积,初选换热器型号,最后校核传热系数和传热面积。 相似文献
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16.
韩俱材 《洛阳工业高等专科学校学报》1996,(3)
从过渡状态理论的基本假设出发,结合热力学平衡及反应速率控制步骤的基本性质,本文提出通过由实验确定的某化学反应的反应速率方程来推算该反应活化络合物组成的简便可行的方法。 相似文献
17.
从反应及组元的反应速率常数区分、速率常数之间关系及其反应速率之间关系等方面着手分析,提出解决从反应机理推导反应速率方程时速率常数k前系数确定问题的意见。 相似文献
18.
本文主要利用三能级系统的速率方程对掺铒聚合物光纤激光放大器的放大特性进行数值分析.从理论上模拟得到所研究光纤的最佳长度,并分析了在不同参数情况下,信号增益与泵浦功率的相互关系. 相似文献
19.
庄玉贵 《福建师大福清分校学报》2000,(2):59-62
本对国内现行无机化学实验中的过硫酸盐和碘化物的反应速率方程和活化能测定实验作了比较分析,探讨了不同实验方案的系统误差,设计出减少误差的新方案,并提出减少实验操作偏差的若干注意事项。 相似文献
20.
主要是针对化学动力学速率方程中的浓度与其它物理量之间的替代问题以及物理量与浓度的关系,作了较详细的说明和推导.并给出一个通式.同时对这样做的意义作了解释和说明。 相似文献