社会转型下的大学生实习外包机制探析

实习是培养大学生实践能力和创新能力的不可或缺的环节,然而社会的转型使得大学生实习问题出现困境.解决当下大学生实习难的问题,应借鉴"服务外包"的做法,加强实习外包的组织与管理,实施多种多样外包实习方式.建立大学生实习外包机制,教育行政管理部门应正式确立外包模式是大学生实习的一种形式,并建立相应的管理政策和法规,以使学校、学生、企业三方签订的实习协议在执行起来有法可依;政府应当扶持外包模式,可以建立由政府、高校、学生、企业共同分担大学生实习成本的机制;高校也应对大学生实习实训教学作出科学合理的规划.大学生实习是涉及社会多方面的资源协调的系统工程,全社会都应尽一分责任和义务.     

高校基础教学质量与大学生实习参与程度的实证研究

基于大学生实习囚徒困境的理论模型,本研究提出"学生对学校基础教学质量评价越高,学生越不会过度参与实习"的研究假设,并采用《首都高校教育质量与学生发展状况》调查数据进行实证检验。实证结果支持了大学生实习参与程度与学校基础教学质量之间的关系的推论,即学生对学校基础教学质量评价越高,越不会过度参与实习。     

职业院校学生企业顶岗实习权益保障研究

顶岗实习是职业院校提高技术技能人才培养质量、培养学生社会责任感和实践能力的重要环节.鉴于当前职业院校学生顶岗实习权益受损的情况,应完善职业院校学生顶岗实习安全保障制度、提高学生维权意识与能力、坚持专业技能与实习岗位对接原则、切断"实习套利"操作、压实校企在学生顶岗实习中的育人与管理责任,切实保障实习学生合法权益.     

应用化学专业“分散式生产实习”新模式的探索

为了解决目前高校大学生生产实习存在实习内容单一、经费少、人数多、企业接受量有限、实习质量难以保证等问题,根据应用化学专业大学生培养的要求,我们就近联系并建立了多个实习基地,根据每个实习基地的规模和运行特点,提出了适合新形势的"分散式生产实习"新模式,丰富了学生实习内容,降低了实习费用,调动了学生的积极性与主动性,提高了生产实习的质量与效果。     

基于内容分析法探究大学生校外实习的适应问题

校外实习的适应性是影响大学生实习效果的重要因素之一。以大学生在校外实习中遇到的适应问题为切入点,采用内容分析法,抽取我校产品质量工程专业学生的校外实习日记本为分析样本,开展研究。研究发现:产品质量工程专业的大部分学生在校外实习过程中会遭遇各种适应问题,包括"工作适应"、"情绪适应"、"人际适应"与"生活环境适应"等。依据研究结果,为高校改进校外实习提出相关建议,以提高大学生在校外实习中的适应性。     

高校生产实习工作的探索与思考

大学生生产实习是高校教学的一个重要环节,也是全面提高大学生综合素质的有效手段.针对高校生产实习中存在的问题,就其中的实习基地建设、实习师资队伍建设、实习模式等几方面做了探讨.     

大学生实习“注水”谁之过

正每个寒暑假,不少大学生就为实习任务发愁,尤其是准备考研和考公务员的同学,都担心实习耽误自己复习备考。由此,网络上的"实习证明盖章""代写实习报告"等服务应运而生(。据《扬子晚报》报道)如今,越来越多的高校开始重视大学生实习工作,但很多学校的实习制度流于形式,很难取得理想的实习效果。目前,大学生实习经历造假已成"公开的秘密":谎报实习时间应付学校规定、一天也没去实习竟然能写出洋洋洒洒的实习报告,还有不少大学生觉得实习造假可以理解……     

大学生"实习安置"方案初探

文章以用人单位对大学生的素质要求与学生素质现状的落差为切入点,提出建构"实习安置"的方案:通过系列"实习锻炼"环节,帮助学生渐进地实现综合素质和整体社会竞争力的提升,变"实习锻炼"为"实习安置",从而有效地缓解大学生的就业压力.     

试论大学生专业实习存在的问题与对策

大学生专业实习历来被看作是高校教学过程中十分重要的教学环节。现阶段我国大学生专业实习仍然存在诸如大学生的实习心态有所嬗变、实习单位的诚信有所缺乏、实习的管理过于宽松、实习基地的建设不足、实习生的权益难以保障等问题。提高大学生专业实习质量我们应当注重引导学生转变观念,建立大学生实习制度,提供相关扶持条件,制定或完善相关法律法规。     

学生顶岗实习伤害事故预防探析

学生顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,是高职院校实行"工学结合"教学模式的有效途径.文章就加强学生顶岗实习的管理进行了探讨,分析了学生伤害事故的类型和原因,提出了在顶岗实习期间规范学校、企业职权,加强学生安全教育和管理,评价顶岗实习环境危险源等预防措施.     

让暑期实习成为大学生实践教育的必修课

鼓励大学生积极参与暑期实习,对提高大学生实践能力,特别是就业创业能力大有裨益.文章指出构建大学生暑期实习服务体系,从高校就业中心到后勤管理系统都对暑期实习给予积极支持,并指导学生转变实习心态,增进实习成效,使暑期实习为真正提高大学生实践能力发挥重要的促进作用,是一项系统的工程.     

高职学生顶岗实习中的法律困境——以深圳职业技术学院为例

当前,我国大学生实习权益屡屡受到侵害,顶岗实习学生身份未确定,国家和地方的法律和政策缺失,学生救济途径不明确.因此,全国应该出台统一的有关顶岗实习的专门立法,明确用人单位义务与完善高校服务体系双管齐下,不断提高顶岗实习学生的法律意识.     

大学生专业实习的现状、问题与对策探析——基于上海地区部分高校的调查分析

大学生专业实习是高等教育实践教学环节的重要组成部分,更是提高高校教学质量的有效途径。它不仅能提高大学生的专业实践操作技能,更能培养大学生的创新意识和创新能力。目前部分高校大学生专业实习存在着实习观念淡薄、管理制度缺乏及实习模式单一等问题,亟需政府、高校、大学生及社会多方共同努力,建立健全相关制度,完善落实政策措施,架起政府-社会-高校-大学生之间的互动桥梁,构建全方位、多功能、立体式的专业实习体系。     

大学生实习中存在的问题及改进方案探讨

提高大学生的专业实践能力是高校教育工作的重要环节,对培养满足社会需求的专门人才有非常重要的意义。实习是提高大学生专业实践能力的重要手段,当前大学生在实习过程中仍存在一些问题,改进大学生实习中存在的问题,需要建立健全相关制度,需要企业积极接纳实习学生,需要高校加强管理与监督,也需要大学生树立正确的实习理念。     

大学生实习管理机制探索——以示范性软件学院为例

实习锻炼大学生的实践能力,提高大学生的就业竞争力。要推动大学生实习向良性发展,满足社会发展的需要,高校的主动变革至关重要。文章以示范性软件学院学生实习为例,阐述了三方共赢的实习管理长效机制,为改善高校学生实习难的状况提供实践经验。     

论旅游管理专业学生酒店顶岗实习的管理

近年来,酒店业务顶岗实习是高校旅游管理专业实践教学的重要形式,也是学生了解市场需求,将理论知识与实践经验相结合的重要途径.因此,对旅游管理专业学生顶岗实习存在的问题研究具有重要意义.本文总结出高校旅游管理专业学生在顶岗实习中存在的问题,并提出应对措施,以便提高实习质量,实现企业,学校和学生的"三赢".     

河南高职学生实习管理有新规

近日,河南省教育厅下发通知,就规范和加强高职学生实习管理提出明确要求。要按规定考察评估实习单位,实习岗位应与学生所学专业对口或相近,不得强制安排学生到指定单位实习,严禁借学生实习与实习单位、劳务中介机构进行利益输送,收取劳务费、中介费。河南提出,要加强实习过程管理,高校与实习单位选派实习指导教师和专门人员全程指导、共同管理,及时协调解决实习过程中学生反映的问题,确保实习学生的合法权益,确保实习任务顺利完成。要依法保障实习学生基本权利,按规定为学生投保实习责任险,针对学生实习中易出现问题的重点环节,制定应急预案,做好风险防控,加强实习工作的有效监管。     

大学生"双习"时间投入配置模型及其实证分析

实习和学习是大学生人力资本积累的两种途径,本文将实习和学习("双习")投入作为影响毕业生起薪的双要素,从大学生"心理成本"最小化的目标出发,构建大学生"双习"投入配置模型.模型推论表明,大学生在实习和学习投入上的优化配置由劳动力市场的信息反馈、学生对"双习"功能的认知态度和学生在"双习"上的比较优势三个方面决定.随后,本文采用北京大学教育学院/教育经济研究所2015年"全国高校毕业生就业状况调查"数据,实证地检验了"双习"投入的理论模型.研究发现:在既定的劳动力市场条件下,毕业生并非实习时间越多越好,也并非学习时间越多越好,实习和学习投入需要合理搭配;不同群体毕业生"双习"的"投入实际值"与"理性最优解"之间存在显著性差异.结论表明,大学生如果不能合理有效地配置"双习"投入要素,会导致在单一的投入要素上过度投入或者投入不足,影响大学生从高校向劳动力市场的过渡.要跨越大学生"双习"投入失度陷阱,高等院校应当加强对大学生"双习"投入的引导,完善"双习"管理制度,关注"双习"投入的质量及合理配置.     

大众化教育时期大学生实习的困境与对策探讨

实习是高校人才培养方案中一项重要的实践性教学环节,是学生在实践中检验所学知识的重要途经。但在大众化教育时期和大学生就业日益严峻的形势下,当前地方高校大学生实习存在实习岗位安排难、实习生管理难等诸多困境。为提高地方高校大学生的实习质量,培养高质量的应用型人才,则需在剖析实习困境原因的基础上探讨走出实习困境的策略。     

完善高校与用人单位学生实习合作平台的思考

章分析了新形势下高校人才培养的现实要求,以在校大学生的实习为着眼点,探讨了完善高校与用人单位学生实习合作平台的必要性,提出了完善高校与用人单位学生实习合作平台的措施。