奏民乐 唱昆歌 传文化

清脆的竹笛声,悠扬的二胡声,《青花瓷》《中国话》等深受学生喜爱的流行歌曲,在中国古典民乐的全新演绎下别有风味。4月28日,一场由上海市第五十四中学师生担纲演出的“春和璩鸣”民乐特色音乐会在徐汇区青少年活动中心隆重举办。除了精彩的经典民乐演奏,校民乐团还与校合唱队联合,在民乐伴奏下用昆曲曲调吟唱古诗词,呈献了一场特别的《昆曲联奏》。     

中国民乐合奏色彩之路的复兴

中国音乐最重要的特色是民乐的色彩化,而当下民乐合奏表现出背离色彩音色,追求西化的发展趋势,通过对中国民乐合奏发展的反思,指出中国民乐发展必须走有特色的个性色彩化之路。文章以民族音乐学和声学角度为视点,研究分析传统民乐的特色化音响效果和色彩化演奏技法、演奏特点,坚定了走中国民乐色彩化道路的方向,并提出了在音乐教育中的措施。     

CCTV民族器乐电视大赛对器乐教学的影响

民族器乐作为中华文化的声音载体承载着中华民族永不停息的音乐审美思考。而我国最具影响力的大众传媒中央电视台举办的CCTV民族器乐电视大赛是民族器乐创作和演奏的一次大检阅,体现出当代民乐发展水平,它引领更多的观众走近民乐、关注民乐、了解民乐、热爱民乐,让世界聆听到中华民族器乐的美妙乐音。本文从两届"CCTV民族器乐大赛"入手来分析其对器乐教学的影响。     

论昆曲竹笛与民乐竹笛演奏特点的异与同

无论是在昆曲还是民族器乐曲的演奏当中,竹笛都是不可缺少的乐器。昆曲竹笛作为一门高深的伴奏表演艺术,它的演奏风格、演奏技法、韵味与民乐竹笛相比还是有着很大的差异。两者演奏特点的异与同可从气息、运指、音色、演奏方法、表现内涵等几个角度表现出来。     

高师民乐合奏课现状与发展建议

民乐合奏课是音乐艺术院校的重要艺术实践内容,也是民乐学生的舞台实践训练手段.它不仅可以提高整体合奏的能力,团结意识,演奏技能,还增强了整体审美水平的提高和艺术修养,使得学生的整体音乐水平和艺术实践能力有显著的提高.当前高师民乐合奏课在教学线路、师资力量、生源质量、教材选择等方面存在复杂的问题,本人就自己所在的高师院校指导下的民乐合奏课,从教材的规范性、训练前中后期的的准备与实践、声部难点及解决、师资队伍建设等方面提出意见,更好地促进高师民乐合奏课教学的改进与发展.     

从传统民乐的审美浅探公众对于声乐音色的审美取向

器乐与声乐是最基本的两种音乐形态,两者在人类音乐艺术实践中相互协调配合,展现了相似的音乐审美规律。故而本文拟通过对比传统民乐演奏与民族声乐演唱之间的共通之处,另辟蹊径而从传统民乐的审美来浅探公众对于声乐音色的审美取向,从而论证了借鉴、吸收传统民歌、戏曲的"润腔"手法是当前民族新唱法改革的重要方向。     

文化自信视域下中职学校民族器乐合奏课程的教学改革探究

中国传统艺术文化内涵丰富、博大精深,各民族特色彰显着文化多样性,民族器乐更是历史积累和艺术发展的产物.随着国家大力弘扬传统文化,在中职学校中开展民乐合奏课程具有重要的现实意义.合奏是一项特别的乐器演奏训练方式,通过多人开展合作表演,提升个人演奏能力和水平.在文化自信视域下,对中职学校开展民族器乐合奏课程的意义和现存问题...     

浅谈“新民乐”

新世纪初,乐坛兴起了一股"新民乐"的浪潮。"新民乐"这个概念自产生起就引起了很大的争议。本文对"新民乐"含义、产生原因以及特点进行分析并反思"新民乐"发展道路,为进一步研究中国音乐发展走向提供参考。     

二胡舞台表演实践能力的培养路径探析

二胡是我国传统民乐之一,演奏者在演奏过程中要注意自己的情感状态和演奏技巧。为提升舞台表演的实践能力,演奏者在日常生活中应该苦练基本功,增强理论素养,了解作品和作者的相关知识。     

新民乐中的流行曲风刍议

我国的新民乐曲风是近十年发展而成的,它与传统的民族乐曲风截然不同,取民乐之所长,去民乐之所短,加西洋之精髓,顺应流行音乐主导地位的时代潮流,体现了人们现代生活节奏短平快的新特点.     

《走进民乐世界》教学案例与反思——兼谈中学音乐课堂教学问题设计的有效性

《走进民乐世界》是根据湘艺版音乐教材七年级下册第五单元《八音和鸣》而设计的一堂课,该课的主要教学目标定位为"初步了解一些常见的民族乐器及其分组,能基本辨别其声音"和"聆听一些著名的民族乐曲片段,感受民乐演奏的韵味和魅力"。教学中涉及对民族管弦乐队     

传统的内核 时尚的外形——从《琵琶语》看新民乐对传统琵琶音乐的继承与发展

新民乐是有别于传统民乐的一种新兴的音乐表现形式。以新民乐作品《琵琶语》为例,从音色、技巧、风格和表现形式四个方面来看,新民乐对传统音乐的继承与发展可以说是传统的内核,时尚的外形。     

广乐钧天妙音回转——记《民乐名家系列“风·雅·颂”》音乐会

2017年11月16日,指挥谭利华携北京交响乐团,与民乐独奏家赵家珍、马向华、吉炜在国家大剧院举办了一场别出心裁的民乐专场音乐会。无论从演奏还是创作上,民族风格作为当今音乐发展的潮流,势必会影响大众音乐审美的趋向,而大众对于民族音乐的审美趋向对于整个社会的发展均有很大的影响。本文将从创作、演奏和美学三个方面对本场音乐会曲目进行评释,旨在窥见当代民族风格器乐作品的创作情况,分析演奏家对于曲目的诠释,以及挖掘乐曲带给观众的美感享受。     

民族乐队中“二胡”的角色培养

二胡是我国最具代表性的传统民族乐器之一。作为艺术院校的专业学生,应具备单独演奏民乐以及乐队形式的集体演奏能力。据统计,目前许多音乐专业毕业的学生,大多进入专业乐团就职,因此,乐队集体演奏能力的培养成为当前艺术院校学生的重点目标。     

雅韵依依刘月宁

北京民族文化宫大剧院的金色舞台上,一位扬琴演奏家正在深情地演奏中国民乐<映山红>.乐曲清脆嘹亮、优美动听,时而如叮咚的山泉,时而如潺潺流水……台下的观众静默地聆听着,如醉如痴.这位扬琴演奏家就是刘月宁,13岁那年,她正是凭这首<映山红>名扬海内外.     

传统的内核 时尚的外形——从《琵琶语》看新民乐对传统琵琶音乐的继承与发展

新民乐是有别于传统民乐的一种新兴的音乐表现形式。以新民乐作品《琵琶语》为例,从音色、技巧、风格和表现形式四个方面来看,新民乐对传统音乐的继承与发展可以说是传统的内核,时尚的外形。     

从后殖民主义的视角看“新民乐”现象之一斑

"新民乐"是近几年新兴的音乐文化现象,它从产生之日起.就一直受到社会各界人士的广泛关注.本文试图从后殖民主义理论的视角,对"新民乐"现象的产生背景和音乐形态这两个方面进行阐释.     

发烧二泉映月

《二泉映月》这首曲子对乐迷来说再熟悉不过了,但你听过多少不同的演奏版本呢?民乐、弦乐、又或钢琴……不管如何,在一张CD里收录有6个不同演奏版本,相信你没有见过,这就是广州新时代影音公司最新推出的《二泉映月》。新时代这张新CD,     

论琵琶演奏的主体功能与技术路径

被称为"民乐之王"的琵琶,长期以来形成了以多重影响因素评判演奏成效的既定程式,直接导致了琵琶演奏主体功能的缺失。因此,有必要从琵琶演奏的主体独立性、主体能动性、主体创造性等层面,为其澄清谬误并正本清源。继而需要彰显琵琶艺术的实践特性,从琵琶演奏的技术路径上着力探讨展示琵琶艺术风格、加强琵琶演奏基础训练、提升琵琶演奏者音乐素养的方式方法,为确立琵琶演奏主体功能提供保证条件。     

填字游戏

<正>横向:一、世界知名企业苹果公司的创始人;二、气管的分支,分布在肺脏里;三、南京明城墙的十三座城门之一,通向中山陵;四、美国卡通系列片,同名主角是方块形的黄色海绵;五、民乐,以板胡为主要乐器演奏,由已故民乐大师刘明源创作;六、流行于陕北一带的民歌;七、谜语的一种,贴谜面于花灯供猜射,故名;