大学生心理疾病原因分析及对策思考——以59例大学生心理疾病为例

本文对某高校近五年来59例心理疾病个案发生的诱因、深层次原因进行了分析,在此基础上进一步思考大学生心理健康教育和心理疾病干预的对策。从心理疾病产生的诱因来看,学业压力等15个因素是心理疾病出现的高风险因素;此外,个体原因、家庭成长、经历原因和社会原因是心理疾病出现的深层次原因;在心理疾病的应对策略上,应使心理健康教育更符合学生的特点和需求,加强宣传和鼓励求助,加强互动和建立联动,使得对心理疾病个体能够更好识别和干预。     

“童心”与“童脑”

有资料报道:知识分子群体是心理疾病的高发群体,尤其是教师和医生.这也是,倒很少听说过干粗活、重活的人患心理疾病,如搬运工、农民、渔民等.为什么知识分子容易得心理疾病呢?我猜想:     

正确对待心理障碍和心理疾病

对心理障碍和心理疾病有两种错误认识:一种是过分地害怕和恐惧,另一种是讳疾忌医。要克服心理障碍、治愈心理疾病,必须纠正这两种错误认识。尽管造成心理疾病的原因比较复杂,疗程比较长,效果比较缓慢,但与治疗生理疾病相比,治疗心理疾病也有有利的方面。如心理疾病通常不容易危害人们的生命,而且大部分都可以     

高三学生常见心理疾病及防治

心理疾病：就是指一个人在情绪、观念、行为、兴趣、个性等方面出现一系列的失调,亦称心理障碍和心理问题。作为高中学生,尤其是高三学生,近年来发现出现心理疾病的人数越来越多。作为高三阶段的特殊群体,心理疾病的出现原因也是多种多样的,     

人的全面发展理论视域下残疾人发展问题思考

马克思关于人的全面发展理论是中国特色社会主义事业的重要理论基础。用人的全面发展理论指导我国残疾人事业,促进残疾人全面发展,是中国特色社会主义发展的本质要求。促进残疾人全面发展是一项复杂而艰巨的系统工程。保障残疾人基本生活、提供基本康复服务是促进残疾人全面发展的基本前提,发展残疾人教育、实现残疾人就业、繁荣残疾人文体事业是促进残疾人全面发展的关键环节、根本保证和提升要素。     

关于我国残疾人高等教育存在的问题及对策

教育是弥补残疾人缺陷的最重要的途径。大力发展残疾人高等教育,提升高等教育阶段残疾人入学率,是全面提高残疾人综合素质、促进残疾人就业和改善残疾人生存状况的根本途径。我们应正视残疾人高等教育中存在的问题,采取把握时机、用法律法规作支撑和加大投入等对策,积极推进我国残疾人高等教育的发展。     

浅谈青少年心理健康问题

当今社会青少年患心理疾病的现象日益突出，在大力提高国民素质，全面实施素质教育的过程中，广大教育工作们通过各种方式和途径对青少年进行心理健康教育。本以心理疾病发生的原因和如何防治心理疾病等两方面进行分析和阐述。探究心理疾病产生的原因是防治心理疾病的必要条件，社会、学校、家庭应三位一体给青少年创造一个健康向上的生活环境。     

残疾人远程教育问题与对策研究——以连云港市为例

残疾人远程教育把远程教育形式融入残疾人教育,增加了残疾人接受高等教育机会,成为改善残疾人教育重要途径。目前,残疾人远程教育历程尚短,处在起步和初级阶段。残疾人远程教育实践启示:依托电大发展残疾人远程教育是有效渠道,要建立以政府为主导的残疾人远程教育事业发展机制,构建有特色符合实情的残疾人远程教育模式,推进残疾人现代信息技术手段应用。     

安顺市残疾人信息系统探论

残疾人事业信息化建设是提升残疾人工作管理水平,推进残疾人工作创新开展的有力支撑。安顺市残疾人信息建设目前还处于最基础的阶段,没有建立残疾人网站,缺乏数据信息共享平台。文章阐述了建好安顺市残疾人基础数据库、残疾人信息管理共享平台、残疾人网站等相关问题,为安顺市残疾人管理3-．作信息化建设进行了有益探索。     

以就业为导向的残疾人高等教育研究

残疾人就业问题是社会全面进步的重要标志之一,也是以人为本发展的体现,解决好残疾人就业的问题是解决残疾人所有问题的根本。针对目前残疾人普遍受教育水平低、就业质量差的现状,高等教育应该拓宽教育覆盖范围,实现教育公平性,通过以就业为导向的残疾人高等教育改革,树立残疾人自信心,提升残疾人形象,使残疾人通过就业的方式回归社会,分享社会发展的成果,最终促进社会和谐和幸福中国的建设。     

从就业能力角度探讨政府、企业和个人在残疾人就业中的作用

就业能力是一个复杂的政策概念,残疾人就业能力不足的主要原因是残疾人受教育机会的贫乏和残疾人运用机会的贫乏.我们应该从残疾人个人、企业和政府三个层面去分析残疾人就业能力建设中的残疾人学习能力、企业社会责任以及残疾人就业能力建设政策等等问题.     

大力开展残疾人职业技能开发工作

目前我国残疾人口有6000万,平均每5个家庭里就有一个残疾人。残疾人是我国劳动大军的特殊群体,是社会劳动力的组成部分。我国政府十分重视残疾人的能力开发,颁布了残疾人保障法,并通过残疾人联合会等机构努力发展残疾人社会福利事业。残疾人     

体育运动对大学生心理疾病调节治疗相关的调查

随着社会的进步与发展,生活节奏的加快,大学生患心理疾病的人数呈逐年上升趋势,它严重困扰着大学生的健康成长。目前,对心理疾病的治疗已引起人们的重视,但有意识地利用体育运动的手段进行系统调节、治疗心理疾病的人数不多。本文通过SCL-90症状自评量表分析福建省福州市各高校大学生心理健康的现状,论述了体育运动对心理健康的影响,提出了体育运动是对大学生心理疾病进行调节治疗的一种重要方法,而且还对它的可行性、普及性及体育运动对大学生心理疾病调节治疗在理论上进行了探讨。     

心理疾病的康复

健康的实质就是心理的健康,心理疾病复的关键在于心理平衡,人的主观能动作用对心理疾病的康复有举足轻重的作用,心理的自我调节、自我锻炼、自我保健是心理疾病康复的核心,配合中医的方剂对康复心身疾病有更好的效果。     

广西残疾人心理健康服务体系构建的探索

残疾人是一个特殊群体,残疾人的心理问题,不仅是一个社会问题,也是建构和谐社会的重要内容,因此,建立残疾人心理健康服务体系既重要又必要。本文在对广西残疾人心理健康现状分析的基础上,对广西残疾人心理健康服务体系的构建进行了探索,包括残疾人的心理健康服务目标体系、内容体系、方法体系和保障体系等。     

广西残疾人心理健康服务体系构建的探索

残疾人是一个特殊群体,残疾人的心理问题,不仅是一个社会问题,也是建构和谐社会的重要内容,因此,建立残疾人心理健康服务体系既重要又必要。本文在对广西残疾人心理健康现状分析的基础上,对广西残疾人心理健康服务体系的构建进行了探索,包括残疾人的心理健康服务目标体系、内容体系、方法体系和保障体系等。     

论残疾人心理服务存在的问题及对策

残疾人心理服务是残疾人服务体系中重要的内容,残疾人心理健康是残疾人真正回归社会和融入社会的表现。但残疾人心理服务存在着不少不能适应残疾人事业发展和残疾人需要的问题,本文对这些问题进行了分析,并从服务意识、服务机构建立、服务人员素质和制度机制等方面提出了相应的对策。     

基本公共服务均等化视角下广东欠发达地区残疾人福利事业社会化研究——以肇庆为例

残疾人士社会弱势群体中的一个特殊群体,特别是欠发达地区的残疾人,其生存状况和福利受惠水平令人堪忧。残疾人福利的供需矛盾,不仅严重影响到残疾人的生存质量,而且对残疾人事业的持续发展造成了极大的阻碍。穷则思变,残疾人福利事业的社会化改革被提上了议事日程。本研究从我国残疾人福利事业的问题出发,探讨了残疾人福利事业的社会化改革是正确的改革方向,在分析了当下残疾人福利事业社会化进程中面临的困境之后,结合肇庆本地的残疾人福利事业社会化实践的实际情况,提出了我国欠发达地区残疾人福利事业社会化实施过程中的一系列系统性举措。     

论提升残疾人学历：升格含有特殊教育中职学校的必要性

就业是民生之本,残疾人就业是保障残疾人平等地参与社会生活、共享社会物质文化成果的基础,也是残疾人实现自身价值的保证。残疾人的就业问题更是关系到公民权利的充分实现和生产力的解放。保障以及加强改善残疾人就业是构建社会主义和谐社会的重要举措和目标。因而,提升残疾人学历,从而提高就业的机会和水平。通过升格含有特殊教育中职学校,从而提升残疾人学历,更是适应社会发展、保障残疾人权益、促进和谐社会的必要措施[1]。     

浅析深圳市残疾人社会工作发展问题及对策

残疾人是社会中非常特殊的弱势群体,他们需要社会给予特别的关心和照顾,残疾人社会工作的发展水平,是反映一个国家、一个地区文明程度的重要标志.近年来,深圳市残疾人社会工作取得了很大进展,但也面临很多问题.社会对残疾人公民权的漠视常常使残疾人处于不利的地位,法律赋予残疾人平等的公民权利,在现实生活中还远远没有实现.因此,应该确立一种新的残疾人观和工作模式来解决深圳市目前面临的残疾人问题,以推动残疾人社会工作的发展.