高校辅导员工作满意度与归属感的关系研究

为了解辅导员对工作的满意度与其工作归属感之间的关系,进一步加强辅导员队伍建设,提升辅导员队伍进行大学生思想政治教育工作的水平,对辅导员进行了调查研究,从影响辅导员工作满意度的工作回报、工作条件、工作价值、工作本身和人际关系这五个维度测量辅导员对工作的归属感。并在调研的基础上提出,要高度重视辅导员工作,培养思想政治教育工作专门人才,不断完善辅导员队伍的激励和保障机制。     

热情与经验并重 严厉与宽容共存——浅析高校辅导员的工作艺术

高校辅导员工作在思想政治工作中占有举足轻重的地位。文章着眼于高校辅导员的工作艺术，提出辅导员的个人素质、亲和力、个人威信是开展思想政治工作的前提，人文素质教育是辅导员工作的重要组成部分，经验积累有助于辅导员工作的进一步完善。     

新形势下如何做好高校研究生辅导员工作

辅导员工作是研究生教育的重要组成部分。本文就新形势下高校研究生的特点,从研究生辅导员思想政治工作的重要性和＂以人为本＂的工作理念等几个方面,简要概述了新形势下应如何做好研究生辅导员工作。     

高校辅导员日常工作状况调查报告

一、引言辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。党和政府一直十分重视辅导员队伍建设,继中央16号文件颁布之后,又先后出台了一系列文件,专门对辅导员工作进行了明确规定,各高校也相应采取了一系列措施。为了较为全面客观地了解当前北京高校辅导员的日常工作状况,为进一步加强和改进高校辅导员队伍建设打下基础,笔者组织了本次调查工作。调查结果表     

广西高职院校辅导员工作方式探析

辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员的工作方式是否得当,不仅影响着辅导员工作的效率,还直接影响思想政治教育的效果和人才培养目标的实现。文章结合广西高职院校学生工作的特点。对高职院校辅导员的工作方式进行了探讨。     

热情与经验并重严厉与宽容共存——浅析高校辅导员的工作艺术

高校辅导员工作在思想政治工作中占有举足轻重的地位.文章着眼于高校辅导员的工作艺术,提出辅导员的个人素质、亲和力、个人威信是开展思想政治工作的前提,人文素质教育是辅导员工作的重要组成部分,经验积累有助于辅导员工作的进一步完善.     

浅议高校辅导员工作方法

高校辅导员做学生思想政治工作必须走：严、活、爱三道,强调辅导员应重视自身修养和能力培养,指出辅导员在其思想工作中所起的作用及地位。     

浅谈新时期高校辅导员思想政治工作

新时期高校辅导员工作面临着诸多挑战,信息时代知识体系的创新、教育体制的改革以及当代大学生的心理特点都大大增加了辅导员工作的挑战性和艰巨性。高校要全面提高辅导员思想政治工作教育水平,必须重视辅导员队伍建设,创新大学生思想政治教育的途径和方法,增强辅导员工作的科学性、创造性。     

论高校辅导员工作考核评价体系

高校辅导员是实施大学生思想政治教育的骨干力量,建立科学、规范的辅导员工作考核评价体系,通过多层次、全方位的工作指标来指导和评价辅导员的工作质量,是推动辅导员队伍职业化、专业化发展的重要手段,也是提升大学生思想政治教育工作科学化水平的基础。     

教育学视域下辅导员若干工作探析

辅导员工作的本质是育人,必然首先符合教育的原理和规律,因此分析辅导员工作中所蕴含的教育原理和方法尤为重要.文章通过教育要素、教育过程、教育系统等角度,剖析辅导员工作中若干思想政治教育活动和现象.     

高校辅导员工作艺术探讨

高校辅导员是工作在高校第一线的学生管理人员,承担着对大学生树立正确人生观、价值观的引导和培养的职责,对大学生思想政治素质的进一步提高有着深远的影响。在新形势下,辅导员如何更加有效的开展大学生思想政治教育工作,需要我们深入研究和探讨辅导员工作艺术。     

浅议特区高职院校政治辅导员工作

高校政治辅导员在高校思想政治工作中发挥着重要的作用。社会不断进步和发展,人文环境也在变化,大学生的思想和内在需要是动态的,高职院校的特殊性等都对政治辅导员提出了更高的要求,政治辅导员的工作职责也更加广泛了。本文浅析了特区高职院校政治辅导员的若干特点,以求引起社会各界、学校各部门的重视和支持,从而为高职院校思想政治工作迈向新台阶起到一定的作用。     

刍议高校辅导员思想政治工作能力建设

辅导员是高校思想政治工作中的骨干力量.充分发挥辅导员的思想政治素质水平,强化其在思想政治工作中的作用和地位,不断加强高校辅导员组织和实施各项思想政治工作的能力建设,为高校教育发展提供思想保证,是高校辅导员队伍面临的课题和亟待解决的问题.     

论人格魅力在辅导员工作中的重要性

高校是培养高素质人才的摇篮．有效的辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品德、进取精神、创新意识的重要保证。辅导员工作的有效性除了工作态度和能力之外,人格魅力也至关重要．它直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成．对大学生思想政治教育工作有着重要的影响。     

高校辅导员的职责探究

辅导员是高校思想政治工作的主要力量,建立一支高水准、业务精的辅导员队伍对于提升整个高等学校教育水平至关重要.本文从辅导员对学生政治思想指导、职业生涯规划和人生价值引导等方面剖析了辅导员的角色和辅导员工作存在的问题,探究了新时期高校辅导员的工作职责.     

关于改进我院辅导员考核工作的思考

高校辅导员是高校从事学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。教育部《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》明确指出加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针、落实大学思想政治教育的各项任务具有重要意义。加强辅导员考核工作是加强辅导员队伍建设的重要内容,是合理评估辅导员工作成效、促进辅导员不断自我完善和进步的重要举措。一当前我院辅导员考核工作存在的主要问题目前,我院对辅导员的考核是参照行政管理部门对员工的要求进行的,着重工作态度和整体综合表现,并没有细化到辅导员工作的相关环节,针对性并不太强。根据在辅导员一线工作的实际经验,本人认为当前高校辅导员考核工作存在的问题主要有以下两个方面。     

科学把握高校辅导员思想政治工作的理与路

辅导员始终工作在大学生思想政治教育第一线,其思想政治工作质量对大学生的政治觉悟、道德品质、人格塑造、行为养成等具有很大影响,关系着大学生的成长成才。辅导员在思想引导、行为养成、情感渗透、评价激励的内在理路下,促进大学生知、情、意、行和谐发展。通过完善辅导员思政工作机制、强化辅导员队伍素养、创新辅导员思政实践方式等路径,以提升辅导员思想政治工作的实效性。     

民办高职院校辅导员工作职能定位思考——以三亚理工职业学院为例

辅导员作为高校学生思想政治工作的组织、实施和指导者,是高校教师队伍和干部队伍的重要组成部分。面对党和国家队高校思想政治工作的新要求,辅导员工作应该注重内涵式发展,工作分工要有重点,尤其作为民办高职院校的辅导员对自身工作职能定位好,回归辅导员原点、回归历史,提高工作品质。     

高校辅导员工作研究

辅导员工作已越来越受到各高校的重视,高校辅导员是大学生学习、生活和生涯规划的引路人,是大学生思想政治教育工作的开拓者,是大学生健康人格的塑造者。但是辅导员工作仍面临内外部环境的影响,不断探索有效途径加强辅导员工作是我们一直要研究的问题。     

论辅导员工作的科学化

中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高校辅导员是对大学生进行思想政治教育的骨干力量,负责学生的日常管理,对高校学生工作的稳定与发展起到至关重要的作用。党中央高度重视高校辅导员队伍的建设,打造并培养一支管理更为科学的辅导员团队迫在眉睫。通过对辅导员工作现状的阐述,探析高校辅导员科学化的内涵及路径,增强辅导员工作的实效性,提高辅导员工作的科学化水平。