事业单位会计工作改革趋势探讨

会计工作在事业单位中是不可缺少的一部分,它可以让事业单位在经营活动中产生的资金流入、流出更加明确,但因为我国现今的会计法律法规并不完善,导致现在的事业单位会计工作存在一些不足,本文主要对事业单位会计工作存在的问题进行分析,并提出建设性建议,让会计法律法规趋于完善,充分发挥其在事业单位中的重要作用。     

深化企业改革与会计工作

一、问题的提出自从党的十一届中全会提出实行经济体制改革以来,国营企业的活力有了增强,但还很不够,特别是全民所有制大中型企业没有真正活起来。主要原因是:一方面国家规定下放给企业的一系列自主权,在一些地方和部门被中间环节所截留,至今没有真正落实到企业;另一方面,在对企业的扩权中,责权利没有很好结合,为企业放开经营权和真正实行自负盈亏创造条件的问题未能很好解决,这就是说,企业还没有真正成为自主经营、自负盈亏的相对独立的经济实体。     

论我国行政事业单位的会计工作的改革

鉴于我国行政事业单位在会计工作中存在的问题,必须实行改革,把由原来的基本上属于内部监督的体制彻底改为外部监督,委托民间会计机构来完成。只有这样,才能改变目前的贪污、浪费和低效率现象。     

浅议事业单位会计制度改革对会计工作的实际影响

事业单位会计制度对单位内部工作有着直接影响,本文探讨分析了事业单位会计制度改革对会计工作的实际影响,以期为相关工作的开展奠定良好的内部基础.     

浅议事业单位会计制度改革对会计工作的实际影响

新会计制度的实施使得事业单位会计制度内容也发生了一定的变化,本文对此进行了详细的分析和研究,探讨了目前的工作现状以及改革后的实际效果,以期可以为事业单位的会计工作提供有力的参考依据。     

政府会计制度改革下高校会计工作衔接研究

随着我国教育体制和财政体制改革的不断深化,现行的政府会计制度难以满足高校体制改革和内涵发展的需要,因此加快政府会计制度改革势在必行。此次政府会计制度改革采用"双体系""双基础""双报告"的会计核算模式,会计核算注重实用性,并将基建会计并入财务大账,要求会计人员学习掌握平行记账的规则,增强职业判断能力,会计报表披露的会计信息更加完整、精确,对高校全面核算教学成本,建立"全口径预算",推行阳光财政,防范财务风险,统一核算口径,增强会计信息可比性意义重大。为确保高校会计工作顺利衔接政府会计制度,高校相关部门应从加强制度宣传和培训、学习试点高校经验、成立改革衔接领导小组、升级配套信息系统、准备改革前数据资料等方面分阶段、分步骤、分重点地逐步推进该项工作。     

谈当前会计工作存在的问题及管理职能的强化

会计工作对企事业单位正常运行起着保障作用,然而当前会计工作还存在一些问题：会计理论体系不够健全;会计核算手段比较落后;管理及财会人员的素质水平不高。对此,要强化会计管理职能：建立健全经济体制,完善相关的法律体系;加强外部的会计监管力度,搞好会计工作执法检查,建立违法会计行为的检举查处制度;强化企业领导者的管理意识;提高管理会计人员的素质只有建立一支高素质的管理会计人员队伍。     

谈教学方法的改革

社会的发展向人才提出了强烈的呼唤，如何培养以创新意识和创新精神为核心的现代人才已越来越成为每一个教育工作者所面临的问题。传统的教学观重视以教师为中心，在整个教学过程中，大都是老师讲、学生听，老师灌注、学生接受，这种填鸭式的教学方法，只注意人的知识学习，却忽略了人格和思维的发展。实践证明，这样的学生一旦走向社会，就会暴露出能力低的弱点，不能胜任本职工作。可见，教学观已到了非改不可的地步，陈旧的教学方法再也难以适应现代社会的教育要求，难以实现培养现代人才的理想。现代脑科学研究表明：人脑具有无限的发展…     

谈教学方法的改革

改革陈腐的教学方法迫在眉睫 先从两堂课的教学效果谈起。一位高中教师上高一册中的说明文《南州六月荔枝丹》,采用了列表式的教法。表格的内容是由学生在教师指导下经过熟读课文后填写的。课上完,表格填完,教师又引导学生根据表格揭示的内容归纳这篇说明文的写作特色,最后为了巩固学生学得的写作知识,并为布置写作说明文作准     

谈基础教育的改革

教育事业怎样才能适应形势发展的需要?出路在于改革。基础教育质量不高,从教育事业本身来讲,主要存在三方面的问题:在培养目标上,没有完整地理解和贯彻德、智、体、美全面发展的方针,存在着重视智育,轻视德育、体育、美育,忽视劳动教育的倾向;在办学方向上,脱离多数;在培养途径和方法上,脱离实际。这三方面的问题,不足所有的地方都存在,也不是说在一个地方所有这些问题都存在;但综合起来看,确实存在这些问题。如果不及时解决,不进行改革,不但影响教育事业的发展,而且将给社会主义物质文明建设和精神文明建设造成损失。     

谈语文课程改革

语文课程改革是一个系统工程,内容众多,涉及面广,当然需要我们以联系的观点谨慎对待,以辩证的思维准确把握,尤其是对待工具性与人文性、学生主体与教师主导、探究性学习与接受性学习、多元感悟与尊重文本、改革与继承等一系列复杂关系,更需要我们运用互补的观点正确处理、把好尺度。可是实际情况如何呢？当需要在语文教学多种要素的相互影响与制约中寻求平衡的时候,当感到某一方面需要加强因而有所强调的时候,一些老师便失去耐心,浮躁焦虑,置辩证法于不顾,又开始采用将一切绝对化的二元对立的方式思考问题,运用将一切简单化的非此即彼的公式解决问题,用一种现象掩盖另一种现象,使得课改从一个极端偏向另一个极端。     

谈英语教学改革

英语教学应结合实际的教学情况 ,尊重语言的自然属性 ,不可盲目跟随潮流。     

谈国有企业改革

谈国有企业改革李秀云国有企业改革是一项艰巨复杂的工作，党中央国务院确定国有企业改革是１９９５年我国经济体制改革的重点，党的十四届五中全会把“时国有企业实施战略性改组”做为“九五”计划和远景目标的主要任务之一。由于国有企业历史问题较多，加上人们思想观念...     

谈增值税改革

文章从税型、纳税主体、征税范围、税率结构四方面介绍现行增值税的现状，说明我国现行增值税改革的必要性，并相应提出改革设想。     

浅谈新形势下的会计工作

市场经济以企业为主体。现代企业是现代市场经济的微观基础。具有充分活力与竞争力的企业是形成具有充分活力与竞争力的市场的必要条件。因此,在我国,发展社会主义市场经济的一项迫切任务是深化国有企业的改革。在我国原来实行的高度集中的计划经济体制下,企业被视为国家各级行政机关的“附属品”,其经营资金都是由国家财政资金分配而来;企业在生产经营中获得的利润和提取的折旧费上缴国家财政;企业如发生亏损,由财政资金拨补。企业既无独立的经营资产,也无独立的经济利益,只能看作是国家财政的一个基层报帐单位。这种状况反映到企…