浅析课外辅导班现状

随着我国教育改革的发展,课外补习呈现出了前所未有的发展趋势。课外辅导班的兴盛是由社会、学校和家庭等多方面原因所引起的。目前我国中小学生(城镇)几乎人人都有参加过课外辅导的经历。针对这一现象我们有必要对课外辅导班这种补习教育存在和发展的合理性进行分析,对其存在的问题加以科学的规范,了解其利弊,促进其健康发展,对中小学生的未来和今后中小学课程改革具有深远意义。     

人大附中高中学生参加课外辅导班的现状与选择利弊探析

我国高中生参加课外辅导班的人较多,互联网上有很多评论对其进行批评,但有针对性的调查数据支持的实证研究较少。本研究针对现实存在的问题,结合高中学习的亲身体验,通过发放问卷调查,用数学方法进行数据整理,分析人大附中学生参加高中课外辅导班的现状,探讨学生选择课外辅导班的利弊,以期为高中生选择课外辅导班提供合理的建议。     

如何理性看待课外辅导班——基于山东某县城中小学生参加课外辅导班的现状调查

我国中小学生课外辅导教育由来已久,2000年后针对中小学校课外辅导的"禁补令"也未能阻止其发展.为了解中小学生参加课外辅导班的现状、不同人群对于中小学生参加辅导班的看法,运用混合研究方法选择山东某县城进行深入调研,探讨学生、家长、教师和校长对中小学生参加辅导班的态度、辅导效果和参加意愿问题,分析中小学生参加课外辅导班的利弊,并就如何理性看待课外辅导班问题提出建议.     

小学生参与课外辅导班的研究现状综述与分析

随着素质教育观念的普及,现代社会对个体综合能力的发展提出了越来越高的要求,然而当前学校提供的课程体系并不能有效满足这种需求,校外课外辅导班便成了公认的必要补充。在选择课外辅导班时,应特别注意正确处理校内课程和校外课外辅导班的关系,重点考虑小学生个人意愿和兴趣对参与课外辅导班的作用,并且应该给予充分尊重的态度。小学生参与课外辅导班,不仅事关小学生个人发展,而且也是一个值得家、校共同考量的事实。     

小学英语课外辅导班现状调查

随着英语课外辅导机构的大量兴起,其作用不言而喻,但随之而来的问题也不容忽视。与学校的教育模式相比,课外辅导更加灵活,能满足不同学生的需要,同时,课外教育体系的发展并不完善,存在很多需要正视的问题。鉴于此,以问卷的形式对乌鲁木齐市某小学1—6年级的学生参加英语课外辅导班的现状进行调查和分析,在问题归纳的基础上,提出相应的改进的建议,以期有助于学生和家长更加理性地选择,以及课外辅导机构自身的不断完善。     

小学生参加课外辅导班存在的问题及解决策略

课外辅导班作为一种辅助教育机构逐渐发展壮大,本文对小学生参加课外辅导班存在的问题进行分析,并提出相应解决的策略。     

阜阳城区体育高考辅导班训练现状的调查与分析

体育高考一直是各高中体育组所关心的重点问题,阜阳城区的体育高考生成绩差异显著,整体水平不高,体育高考升学率明显降低。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等对阜阳城区体育高考辅导班训练现状即通过对其训练方法、饮食营养、组织管理、运动损伤等方面入手进行深入调查。在分析其训练主要问题的基础上,试图找出有关结论。有针对性的提出建议,为以后阜阳城区的体育高考训练提供理论依据。首先,本研究利用访谈的方法对阜阳城区体育高考辅导班部分教师和学生就训练队的组织管理、训练质量等方面进行了访谈,发现在传统的训练模式下,体育辅导班教训中存在诸多问题。其次,本研究利用问卷调查法,对体育高考辅导班的整个训练过程所涉及的问题进行了深入的分析与探讨。     

对太原理工大学课外体育现状的调查分析

课外体育是高校体育的重要组成部分,以太原理工大学学生参加课外体育活动为研究对象,采取问卷调查法,经过数理统计,对调查中所反映的主要问题进行了分析研究。     

农村假期辅导班现状调查

近年来，教育主管部门虽然三令五申，严禁在职教师在假期期间开办各种方式的辅导班，但是，仍然有许多的辅导班在寒暑假中涌现。笔者在去年暑假期间走访了临近的四县五乡镇近百个村庄，见到了百余名老师办的36个辅导班，了解到以下一些情况。     

学生课外体育锻炼现状的调查与分析

本文通过问卷调查法、观察法、文献综述法和数理统计法对上学生课外体育锻炼现状的调查以及对其影响因素进行分析,以期对学生和学校领导在学生课外体育锻炼方面提出一些参考性意见与建议.     

吕梁市中学课外体育现状调查与分析

学校体育是实施素质教育不可缺少的组成部分.课外体育活动是实现学校体育目的与任务的重要途径,在培养中学生的整体素质中有其独特的作用.以吕梁市60所中学学生参加课外体育为研究对象,采用问卷调查法、访谈法,进行了较全面的调查,通过对调查中反映出来的一些主要问题进行分析,有针对性地提出建议.     

台州学院课外体育活动现状的调查与分析

采用资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对台州学院学生目前参加课外体育活动的兴趣、动机、项目选择、安排等主观因素和场地、器材等客观因素影响进行调查与分析。结果显示,学生参加课外体育活动的动机是十分积极健康的,大部分学生选择健身性、实用性和趣味性的体育项目,学生趋向于集体活动形式。但场地设施的不够完善,还不能满足学生课外体育活动的需求。     

石河子大学学生课外体育活动现状调查分析

文章运用文献资料研究法、问卷调查法和数理统计法等研究法方法,对石河子大学生参加课外体育活动的情况进行调查分析.研究表明:大部分同学参加课外体育活动的态度积极,目的明确,兴趣动机广泛.课外体育活动已逐步成为相当一部分学生课外生活的重要组成部分之一,多数同学对参加课外活动有着浓厚的兴趣.但是活动场地、器材、设施的不足,缺少活动伙伴,对于课外活动的时间安排不够恰当,没有很好的组织方法,是制约同学们参加课外活动的主要原因.     

对山西大同大学课外体育活动现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法对山西大同大学一至四年级在校大学生就课外体育活动的现状进行了调查和研究.并对目前我校课外体育锻炼的现状进行了理性的分析.为今后高校体育教学改革提供了经验借鉴和理论依据.     

对开办高校基础理论课程课外辅导班的探讨

“高等数学”和“大学物理”等一些大学本科基础课程，在高校中多为大课堂授课，教师不便于像小课堂那样全方位地随时观察到学生听课时的表情状态；特别是有的年青教师缺少教学经验，没有能够抓住真正的难点问题在课堂上做精细讲解；扩大招生，学额的增加使得此类问题的复杂性也随之增加，致使少数学生的听课状况从“囫囵吞枣”到“云里雾里”直到最终对这门课失去兴趣，丧失信心。     

我院女学生参加课外体育活动现状的调查与分析

通过问卷调查法、文献资料和数理统计法对我院女大学生课外体育活动现状进行了分析。结果表明：我院存在着女生体育健身意识有待于提高;课外体育活动指导工作有待于完善;体育场、馆、设施有待于提升的问题。并针对所发现的问题提出了相应的对策和建议。为我院进一步开展女大学生课外体育活动提供有益的参考。     

我校学生课外体育活动现状调查与分析

通过文献资料调研和问卷调查等方法,对我校学生参加体育活动的态度、活动形式、活动时间、参加频度、苎地器材及所喜爱的运动项目等进行了全面的调查,为学校体育活动的开发提供参考.通过对航海工程学院、船舶工程学院、港口管理学院、海洋旅游学院学生参加课外体育活动现状的调查,对存在的问题有针对性地提出建议.     

小学生课外学习的策略与研究——家庭作业和辅导班对小学生的利弊分析

随着社会的不断发展,家长对孩子的教育越来越重视,但因为各种因素的影响不能对孩子进行有效的辅导,所以,为了解决这一问题就衍生出了一个新的行业,即辅导班。也就是说,辅导班的出现让学生的课外学习形式从单一的家庭作业变成了家庭作业与辅导班两种形式的并存,目的就是要辅助好课堂的学习,同时提高学生的学习效率。因此,为了能够提高小学生课外学习的质量,结合相关资料对家庭作业和辅导班对小学生的利弊进行分析,通过正向作用和反向作用的分析来进行扬优补短,以确保学生课外学习的效率得到大幅度提高。     

我校学生课外体育活动现状调查与分析

通过文献资料调研和问卷调查等方法,对我校学生参加体育活动的态度、活动形式、活动时间、参加频度、场地器材及所喜爱的运动项目等进行了全面的调查,为学校体育活动的开发提供参考。通过对航海工程学院、船舶工程学院、港口管理学院、海洋旅游学院学生参加课余体育活动现状的调查,对存在的问题有针对性地提出建议。     

成都高校课外体育活动现状调查与分析

运用问卷调查和数理统计等方法,对成都地区五所高等院校课外体育活动的现状进行调查分析。旨在全面了解成都市高校课外体育活动存在的主要问题,并提出相应的建议对策。