《了不起的盖茨比》:"美国梦"的继承与超越

司各特·菲茨杰拉德的<了不起的盖茨比>表现了盖茨比追求"美国梦"的幻灭,是一个美国悲剧的典型代表.其继承的是理想化与物质化的"美国梦",而超越则通过忧患与死亡来展现.     

《了不起的盖茨比》与美国消费文化

20世纪20年代,美国已由一个以生产型为主的社会转变成一个以挥霍性消费型为主的社会,本文试图探索这种挥霍性消费对小说《了不起的盖茨比》中主人公等人的影响,并观照作者菲茨杰拉德对这种消费所持的态度,从而从一个新的视角揭示小说蕴藏的意义。     

农村居民消费“邻居效应”的调查与分析

通过调查发现,农村居民消费具有＂邻居效应＂的典型特点,主要表现在生活性消费的＂跟风＂、生产性消费的＂趋同＂以及特殊性消费的＂从众＂等方面.＂邻居效应＂形成的原因包括消费观念、消费心理、消费行为、消费环境、消费市场等因素.     

评析《了不起的盖茨比》中美国梦的幻灭

菲茨杰拉德是美国20世纪最重要的小说家之一,在美国文坛占据着重要位置。他的代表作《了不起的盖茨比》生动地展现了美国20世纪20年代的精神面貌,被称为"爵士时代"的真实写照,是描写"美国梦"幻灭的一部力作。     

“大大连”建设与城市形象战略

城市形象战略作为城市创新活动,对于提高城市的品位和价值,提升城市的综合竞争力至关重要。围绕"大大连"建设,从"大大连"城市形象定位、"大大连"城市形象理念、"大大连"城市形象特色三个方面探讨了大连城市形象战略。     

经济大衰退对美国高等教育的影响

最近的经济衰退对美国高等教育构成了严峻的挑战.本文介绍经济衰退对美国高等教育财政的影响,概述美国联邦政府、州级政府和高等院校应对经济衰退的策略以及经济衰退对高等教育入学机会和大学生学业的消极影响,并探讨经济衰退中的美国高等教育状况对高等教育管理和高等院校战略规划的启示.     

“美国梦”的伪善及其本质——《了不起的盖茨比》的马克思主义解读

从马克思主义的视角进行解读,<了不起的盖茨比>表现了"美国梦"的本质,即"美国梦"是一种资产阶级意识形态,它掩盖了美国社会中社会经济存在严重不公、维护资产阶级利益的现实.     

残破的美国梦——《了不起的盖茨比》的文化解读

《了不起的盖茨比》这部充满浓郁现实主义气息的作品真实地再现了美国20世纪“爵士乐时代”的社会风貌和时代精神,敲响了“美国梦”的丧钟。从化的角度,对美国梦的由来、演变及破灭的原因进行解读,以期能从宏观上对20世纪20年代的美国有一个较为客观的认识。     

美国走上高等教育强国的历程及其经验

美国走向高等教育强国的发展史是“光荣与梦想”和“危机四伏”并存的景象,然而借鉴他国经验、结合本国特色自主创新始终是美国高教改革与发展的主线。美国实现高等教育强国的主要经验有：奉行实用主义高教理念,积极为社会服务;政府积极作为,以立法形式资助高等教育;重视教育质量,狠抓质量工程建设;专业教育与职业教育并举,贯通通识教育。     

再析《了不起的盖茨比》中的美国梦

本文通过对《了不起的盖茨比》的再次解析,从时代背景、个人经历以及情感纠葛等方面探讨主人公盖茨比的美国梦破灭的原因以及小说中所体现的盖茨比美国梦的升华。     

经济大危机对美国建立老年人保障制度的作用

1929年爆发的经济危机对整个资本主义世界来讲是重大转折的开端，它对所有国家的经济、政治、社会生活产生了巨大的影响，在社会保障的历史上也同样具有重要意义。本文仅从危机过程中．美国有关老年人口的保障制度产生、发展及逐步的完善来进行简单分析，以求对老年人保障制度作初步探讨。     

The effect of neighborhood racial composition on black and white attitudes

The impact of the racial composition of neighborhoods, rather than race per se, is examined in this study. The sample includes 1027 families with children attending 5 of the 11 former school districts in New Castle County, Delaware. Questionnaires were sent to these families in the spring of 1978, prior to school desegregation, and again in the spring of 1979, at the end of the first year of desegregation. Scales were developed to measure attitudinal variables for both parents and students. These included racial attitudes, attitudes toward school desegregation, and attitudes about education. Results show that attitudes both before and after desegregation varied according to the neighborhood racial composition. Thus it is important in future studies of racial attitudes to examine neighborhood racial characteristics as well as the race of the individual.This research has been supported by a grant from the Rockefeller Foundation, Division of Social Sciences.     

色彩斑斓中的美国梦——《了不起的盖茨比》中象征手法的运用

《了不起的盖茨比》是菲茨杰拉德最优秀的作品。在小说人物的塑造方面．菲茨杰拉德对象征手法的成功运用无疑是这部小说最突出的写作特色。通过对小说中颜色、事物等基调的象征手法的运用分析。展示出人们在理想与现实、精神与物质等方面在现实生活中的冲突。通过对这种冲突的必然性和毁灭性象征意义的分析,展示出作者对其所处的浮躁的“爵士乐时代”的深刻鞭挞和对美国梦的遥不可及的辛辣讽刺。     

美国大学与城市互动的案例分析——以芝加哥大学与芝加哥市的互动为例

在一百多年的发展历程中,芝加哥大学与芝加哥市结下了不解之缘。芝加哥大学的建立和初期发展离不开芝加哥实业家的大力支持,芝加哥市为芝加哥大学城市社会学的建立提供了绝好的实验场所。同时,芝加哥大学在芝加哥的城市更新运动中发挥了重要作用。在新的国际环境中,双方在很多具体问题上展开了新的合作。二者的互动为我们认识芝加哥大学的发展以及一流大学与地方社会的关系提供了崭新的视角和思路。     

“美国梦”的追寻与幻灭《了不起的盖茨比》象征艺术手法浅析

菲茨杰拉德是20世纪美国文坛上最杰出的小说家之一。在其作品《了不起的盖茨比》中,菲茨杰拉德不仅采用全新的视角,独特的叙述技巧,而且运用大量的意象和象征主义手法来刻画人物、突出主题、统一结构。小说围绕“绿灯”、“宴会”、“灰烬山谷”等中心象征,分别从不同的方面表现了盖茨比对“美国梦”的追求,并揭示了“美国梦”的虚幻及其对人们灵魂的腐蚀。     

罗伯特·弗洛斯特的《补墙》中的二元对立

罗伯特·弗洛斯特的名诗《补墙》自问世至今,各评论众说纷纭,争论的焦点在于诗歌中不确定的主题、叙述者和邻居的矛盾、以及叙述者行为和内心的冲突。本文拟从结构主义所提倡的二元对立的研究方法入手,对罗伯特·弗洛斯特的名诗《补墙》中拆墙和补墙的主题对立、现代思想和传统思想的对立、以及叙述者行为和心理的对立进行分析。     

The Disillusion of the American Dream from Gatsby in The Great Gatsby

The novel The Great Gatsby was written by F·Scott·Fitzgerald.This paper is divided into four parts.Part one is a brief introduction to the novel and its background.Part two is an analysis of the main characters-Daisy,Gatsby and the narrator Nick,especially the function of Nick.Part three is an analysis of the disillusion of the American Dream from Gatsby.The last part is the educational enlightenment reflected in The Great Gatsby.