借敷设情节演“识人”意识——兼谈《虬髯客传》的情节艺术

“识人”意识是中国传统文化的重要构成。历代小说对其均有程度不同的表现。诞生干晚唐的豪侠小说《虬髯客传》,可称一篇演绎“识人”意识的典范文本。从情节敷陈看,“识人”意识贯穿情节始终。“识人”场景成为情节的血肉和主体;“识人”意识成为情节进程中的主导因素和叙事的内在驱动力。作者借情节演绎其“识人”意识的倾向十分鲜明。研究《虬髯客传》的情节艺术及“识人”意识,可为经典重读提供新视角。开拓新视域。     

反对和遏制"台独"的一把利剑--兼谈中国制定《反分裂国家法》的意义

全国人大于今年3月14日审议并通过了《中华人民共和国反分裂国家法》，这对遏制“台独”分裂活动，加快实现祖国完全统一进程有着重要的意义。制定《反分裂国家法》有其深厚的法理基础，且十分必要，非常紧迫，它反映了中华民族炎黄子孙的根本利益和共同愿望。     

信仰与世俗理性的对话--《大师和玛格丽特》中“无家汉”伊万的形象及其意义

布尔加科夫的代表作《大师和玛格丽特》探讨的中心问题是信仰与世俗理性之争。从“无家汉”伊万这一人物形象中,可以看到在信仰与世俗理性的边缘处,伊万最终选择信仰、得到救赎。每个人心中都有“神性”的种子,只要心存信仰,即可获救。     

夏目漱石的《心》论--通过三人之死解读“明治精神”

《心》作为心理小说,深刻地揭示了处于社会变革的明治时代出现的传统伦理道德与文明开化的个人主义间的矛盾。作品透过接二连三的死之结局提出“明治精神”这一概念。本文将在解读小说文本的基础上,通过“我的父亲”、“K”、“先生”的死来探讨和剖析明治精神的实质。     

艺术想象中的情理平衡——略论叶辛长篇小说《问世间情》的得与失

叶辛旨在表现农民工中"临时夫妻"现象的长篇小说《问世间情》对于农民工的内心纠结状态进行了精准的艺术呈现。但也存在着明显的情理失衡问题,一方面表现为若干情节设计得不够合理,另一方面表现为关于"新上海人"文化想象上的过于浪漫化。     

从"三言"中男子形象的弱化谈开去——兼与《红楼梦》对比

传统文化中占主导地位的男性,在＂三言＂等小说中却出现了弱化的趋势,本文尝试考察其弱化的特征、外部缘由、内部成因等几个方面,同时兼与《红楼梦》对比,以揭示其意义。     

伊尔赛·艾兴格尔《被缚的人》解读——兼论表现主义文学的主要特征及意义

伊尔赛@艾兴格尔是奥地利当代著名女作家,我国学术界对她的研究还很薄弱,分析论述她的文章不多.<被缚的人>为伊尔赛@艾兴格尔的代表作,该文具有深邃蕴藉的多重寓意和直觉、荒诞、象征等艺术特征.结合表现主义文学的主要特征,肯定了表现主义文学在20世纪西方文学中开山之祖的地位.     

一种虚浮无根的女性主义理论--盖尔·卢宾《女人交易》细读和批判

盖尔·卢宾的《女人交易：性的“政治经济学”初探》是一篇颇具影响力的女性主义理论文献。然而,它的理论创构方式却不具有健全的综合意义,而是片面地走上了形式主义和后现代主义的道路,依托于结构主义的方法论以求达成解构的目的。它的思想路线是反马克思主义的。在很大程度上,它对待前人理论遗产的态度往往是断章取义、主观发挥的。它过分地强调“性/社会性别制度”的自足性和优先性,将它视为导致女性压迫的根源。因此,它所提出的女性解放方案也就仅仅是从这个制度上来着眼的,而不是从整个社会存在的物质基础方面来考虑的。总之,从宏观的理论设计到具体的理论阐释,盖尔·卢宾都存在着严重的脱根失据的问题。     

基于语料库的中国共产党“自塑”形象研究——以《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》翻译为例

中国共产党有着强大信念,中国共产党对其自身要求很高。作为中华人民共和国的执政党,它不满足于别人眼中的“他塑”形象,而是寻求组织形象的“自塑”。利用词频、词汇搭配、索引行等语料库手段,依据批评话语分析理论,对中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》外宣英译文中“自塑”的中国共产党百年形象进行分析。研究发现,中国共产党表现出以国家和人民利益为福祉、时刻保持先进性、组织纪律严明、坚持群众路线、领导人民走中国特色社会主义道路等光辉形象。     

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中“长途奔袭，火速增援”案例述评——兼谈跨学科主题活动的研制策略与实施建议

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对“长途奔袭,火速增援”活动案例的框架进行深描,以期为体育与健康跨学科主题活动设计提供理论观照.体育与健康跨学科主题活动的设计主线必须紧扣新课标与教材、凝练活动主题,搭桥学科知识支架、链接活动思维,对接学业质量、明晰活动目标,瞄准问题主线、演绎活动任务,设计评价量规、反思活动效果.在实施跨学科主题活动时,教师要熟练掌握活动发展的教学脉络,要提供支持学生活动探究的学习支架,要分析能力差异匹配合宜的学习团队,以确保活动的育人成效.     

论赵树理的文艺创作和毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》精神的离合

《讲话》是在特定的历史阶段和特殊的历史背景下毛泽东对文艺的论述,但赵树理并未读懂《讲话》的言外之意,因此赵树理的“为农民写作”的文艺创作与毛泽东《讲话》中文艺“为工农兵服务”的创作精神存在着潜在的差异性。     

以“三个代表”重要思想为指导开创体育院校建设和发展的新局面

江泽民总书记“三个代表”重要思想是在新的历史条悼下全面加强党的建设的伟大纲领,也是全面推进学校党建和各项工作的指南,是将学校建设成为社会主义精神明重要阵地的纲领,是加强学校领导班一建设的准绳。我们必须以这一重要思想为指导,开创体育院校改革和发展的新局面。     

化学课堂教学构建创新精神和创造能力的过程与做法

在化学教学中培养学生的创新精神和创造能力的做法是教师转变观念,注重创造性思维的培养,教给创新方法,采用正确的评价手段.     

农转居社区综合养老理论与实践探索——重庆市沙坪坝区B村农民新居考察与启示

作为保障单位的家庭和作为保障资源的土地对农民养老的保障功能正在不断弱化,而"新农保"保障水平较低,我国农村养老的"家庭养老""土地养老""社保养老"三种基本模式已经不能满足农村居民的多元化养老需求;新农村建设和新型城镇化推动了农村社区,尤其是农转居社区的形成和发展,也为探索和发展农村社区综合养老模式提供了基础和条件。一方面,要充分发挥社区作为服务平台和粘合剂的作用,调动整合家庭和社区资源;另一方面,要从社会、行政和市场这三个逻辑面向出发,实现保障主体、筹资机制的多元化。目前,应重点完善家庭支持福利政策和社区统筹支持福利政策,建设和完善农转居社区综合服务和居家养老服务体系,并建立以生存、生活公平为底线的一体化的社保体系。