评定科研工作量的初步实践和探讨

1988年10月，我院科研处根据《山西省高等院校自然科学研究工作量考核试行办法》制定了实施细则和考核标准，对我院87—88年度进展较好，条件成熟的科研项目进行了全面评审和考核，这项工作对稳定我院科研队伍，促进我院科技进步无疑起了积极的作用。但是，我们所做的工作仅仅是一个好的开端，在这方面的工作尚需进一步总结和完善。     

一般高等师范院校科研工作量TAB公式计算法

本文提出了一个适应于一般高等师范院校计算科研工作量的简易实用公式，即TAB公式。该公式考虑了与科研工作量相关的诸因素，如课题来源级别、经费、实施完成情况、科研成果及其综合效益、获奖等，也考虑到无经费资助的立项课题和无经费资助的未立顶课题的科研工作量计算。力求准确全面地反映出兼（专）职科研人员的科研工作量。     

高职院校教师工作量管理系统的设计与应用

高职学院教师工作量的计算是一项极其复杂的工作,设计和应用一套具有安全、稳定、透明、快捷的教师工作量管理系统可以减轻管理人员和教师的负担,使得工作量的计算准确、公开,每一步的计算都有据可查。本文对教师工作量管理系统的设计背景、设计原则、设计思路及系统特点进行了详细阐述和分析。     

激励理论在高校科研管理中的应用探析

随着我国科教兴国战略的实施,高校作为我国重要的科研基地,应当主动承担起对国家的责任,加强科研管理工作,为国家贡献自己的力量。为了从整体上提高高校科研成果的质量及效果,相关管理人员需要在高校科研管理中运用激励理论来对传统的科研管理模式和方法进行有效的改革及创新,将提高管理质量作为高校科研管理部门的主要职责,推动高校科研工...     

高校科研工作量计算办法科学化研究

通过基础调查研究,建立了一套科研工作量评价体系。该体系将反映学校科研工作能力的主要指标即科技项目和反映学校科研产出能力的主要指标即学术著作、学术论文、获奖成果、授权专利、科技平台建设、学术交流作为学校科研工作量计算的评价指标,同时还考虑了项目类别、项目级别、著作类别、论文类别、获奖级别、专利类别等因素,使计算办法更加科学化和合理化。最后,以福州大学2012年科研工作量计算为例,计算结果与学校各单位现实发展状况较为吻合,证明了该计算办法的合理性和科学性。     

知识管理在高校科研管理中的应用

知识管理注重知识、特别是隐性知识的交流与传播,主张通过知识交流和知识共事,促进知识创新.本文阐述了知识管理在科研管理中的必要性,指出建立和推广这种管理模式的重要意义,并探讨了知识管理模块在高校科研项目管理知识体系中的框架,论证了高校科研项目实施知识管理的策略.     

高校科研管理中的激励机制

激励 ,作为一种管理手段 ,对发挥人的内在潜力 ,调动人的积极性具有重要作用。在高校的科研管理中 ,重视并运用激励手段为科研工作者营造一种良好的科研气氛和环境 ,同时通过目标管理和情感管理追求最佳的激励效果 ,这对于提高高校的科研管理质量 ,具有十分重要的意义。     

科研工作量抵充制度探讨

教师的职业特点决定了教师需要投入大量的时间、精力与情感,从而导致教师经常承受着较大的职业压力。对教师的调查表明,我国一部分教师职业压力很大,并已对他们的身心和教学工作构成了严重的负面影响。孙慧对湖南省不同类别学校的260位教师进行了问卷调查,结果表明,教师特别是中学教师群体所感受的压力状况已到了令人担忧的境地,有58．3％的教师感到压力较大或很大。     

向高职转型的科研工作量研究——以杭州科技职业技术学院为例

随着2009年杭州科技职业技术学院正式建立,学校办学从成人教育为主转向以高职教育为主,呈现一体两翼的办学模式,制定一种与之相适应的科研管理模式显得势在必行。文章根据杭州广播电视大学第一轮（2005-2007年）三年的科研工作量考核通报,结合向高职转型的客观实际,在原有科研工作量考核的基础上提出一些建议和措施。     

信息技术在高校科研管理中的运用

利用信息化技术对高校科研活动进行有效管理,将大大提升高校科研管理的效率,实现规模化、数字化、规范化和网络化,也便于我国在科学研发和学术交流等层面更好地与国际接轨,而系统架构和功能模块设置,则是高校科研活动信息化管理技术的基础与核心,信息化系统则是实现管理的执行层。     

G管理模式的核心思想在高校科研管理中的应用研究

G管理模式是在充分研究当代管理理论的基础上,结合东西方管理思想及当前世界经济发展趋势而研究出的一套系统、完善的管理理论,这种模式覆盖了管理学研究领域涉及的各个方面。科研管理亦是一门管理科学,借鉴G管理模式中"人+制度+创新"的核心思想,结合高校科研管理的实际,形成符合高校科研管理规律的管理模式,将有助于高校科研管理发挥更大的效益。     

成人高校计算科研工作量的必要性及办法

为了有利于教学、科研的相互促进,有利于科研工作在成人高校较全面铺开,有早于成人高校科研水平的提高,在成人高校实施科研工作量制是 发必要的。为了更于操作对科研工作量应有一套计算标准和方法。     

机构知识库在高校科研管理中的应用

本文在总结了高校科研管理工作内容的基础上,首先分析其中现存的问题并尝试提出解决对策——构建机构知识库。然后,通过回顾机构知识库的产生和发展过程,总结归纳出机构知识库的功能和特点。最后,针对科研管理部门的实际情况,从资源内容、功能体系结构和技术支持等方面进行了机构知识库的构建研究。     

论科研管理信息系统在高校科研管理中的作用

本文阐述了科研管理信息系统在高校科研管理中的必要性和重要作用,同时分析了开发科研管理信息系统所面临的困难。     

高校科研人本管理探析

本文通过对科研人本管理内涵的阐述，分析在高校科研中进行人本管理的必要性和重要性以及实施高校科研人本管理的有效途径。     

高校计算机网络的管理及其在教学、科研中的作用

我国高等学校的校园网已相继建立起来了,如何发挥校园网在科研和教学中的作用,是大家所关注的问题。作者对加强校园网的管理,使其在科研、教学中发挥更大的作用问题,提出了有益的建议。     

激励理论在高校科研管理中的应用

运用激励机制,是调动科研人员积极性,推动科研工作大力发展的重要手段之一;科研管理人员应从高校科研管理工作的实际出发,有效应用几种西方激励理论,调动广大科研人员的积极性,最大限度地发挥他们的作用.     

高校科研管理必须坚持以人为本

当前高校科研管理人与人本管理要求产质性的差距，必须明确在主样科研管理中实行人本管理的必要性，重要性与可能性，这是实现向人本管理转移的前提和基础。     

论高校科研管理中的有效激励

一所高校要想提升自身的知名度和竞争力靠的是科研水平,科研是高校立命壮身之本。而科研管理政策对科研成果的数量和质量有着重要的激励导向作用。如何通过科研管理政策有效激励科研人员的科研热情、提高科研成果质量,是一个极具现实意义的研究课题。