要充分发挥课文插图的作用

要充分发挥课文 现行中学语文课本配有许多课文插图。这些插图,通过线条、明暗、透视等绘画手段,创造出与抽象文字表述相辅相成的、有一定形状、体积、质感和空间感觉的丰富多彩的直观形象。恰当地引导学生读图议图用图,不仅可使学生感受到具体可感的课文内容,受到情操的陶冶和美的享受,而且可以引发学生积极的思维,产生丰富的联想和美好的想象。我的做法是:     

充分发挥课文插图在教学中的作用

插图是低年级教材的有机组成部分,在教学中有着举足轻重的作用。下面以《我多想去看看》一课为例,谈谈如何充分发挥插图作用,服务于教学。一、以图激趣低年级的学生直观思维强,对文字往往不感兴趣,而对具体可感观的彩图却兴致勃勃。在教学《我多想去看看》一课时,上课伊始,我便     

充分发挥课文插图的“绿叶”作用

小学语文教材的最大一个亮点就是做到了“图文并茂”。而这些插图都是以儿童的形象出现,贴近儿童的生活,画龙点睛般突出了课文的主要内容,有利于学生较好地把握课文的重难点。如果教师能正确运用这些插图,既有利于学生发挥想象力,更能提高学生学习的兴趣,调动学习的积极性。然而,在当前教学的实践中,笔者发现很多教师只是把它当作一种装饰...     

充分发挥课文插图的“绿叶”作用

为了便于小学生的理解以及吸引他们的目光,在苏教版小学语文课本中几乎每篇课文都配有插图,这些插图看上去生动活泼、形象逼真,非常适合小学生进行学习。正确恰当地使用课文插图,不仅可以激发小学生对语文课文的学习兴趣,还能帮助他们更透彻地理解课文中的内容,同时也能培养小学生的观察能力,丰富他们的想象力以及提升他们的表达能力。所以在小学语文教学中应该充分发挥课文插图的"绿叶"作用。一、图文并茂,理解课文     

低年级教学中巧用课文插图

课文插图与课文内容融为一体,是课文的有机组成部分,是教学中不容忽视的教学资源。在教学中我们要创造性地使用课文插图,借方寸插图施展思维拳脚。在文本和插图的完美结合中,让学生感受文本的魅力,启迪学生的智慧。     

课文插图作用之我见

<正>小学语文教材最大的亮点就是做到了图文并茂。无论是精读课文还是略读课文,都有一幅或几幅精美的插图。这些插图贴近儿童的生活,有照片、有绘画,形式不同,风格各异,既有很高的审美价值,更是帮助老师和学生理解课文内容的重要辅助材料。然而,在多媒体教学盛行的今天,不少教师没有真正认识到插图在语文教学中的作用,仅把它当作一种可有可无的装饰品,忽略了它应有的作用。如果老师能充分发挥这些插图的作用,既能帮     

充分发挥插图的作用

为了帮助学生认识事物和理解语言文字,编者在小语课文中配了许多插图。它是教材的有机组成部分,占有相当重要的位置。其特点是紧密配合课文,形象、生动,便于教师教、学生学。教学中如果运用得当,可以增强学生阅读兴趣,吸引学生注意,帮助学生更好地理解与掌握课文。     

课文插图的作用浅析

现行初中语文课本中 ,有两百多幅插图 ,这体现了编者对插图在语文教学中的价值和地位的认识。但是 ,不少教师没有认识到插图在语文教学中的价值 ,仅把它作为一种可有可无的装饰品 ,忽视了它应有的作用。其实 ,利用插图 ,让学生整体感受作品的外观形象 ,可为作品的情感感染打下良好的基础。一、教学文艺作品 ,首先要揭示作品内含的外观形象性 ,让学生在阅读作品的过程中运用想像和表象的运动来创造形象 ,使形象历历在目 ,从而进入审美意象的世界。教学鲁迅先生的《故乡》时 ,让学生在自由阅读的基础上 ,欣赏插图 (浙江省义务教育初级中学课本…     

小议低年级如何利用课文插图促进阅读教学

良好的阅读基础是学习语文得天独厚的优势。阅读教学可以扩大学生的识字量,为中高年级的作文打下基础。而课本中的插图对促进学生阅读教学起到了画龙点睛的作用。它能激发学生的学习兴趣,帮助学生理解课文内容,促进阅读提高语文素养。     

充分发挥课本插图的作用

统编初中世界地理课本(上册1979年11月3版、下册1980年5月3版),课文共12章31节,有插图198幅,平均每章有插图16.5幅。每节有6.4幅,其中最多的一节达14幅之多。这些插图,在篇幅上,其分量之大约占课本的三分之一;在内容上,丰富多样,既有各种类型的地图,又有多样的景观和生物图片,以及分类的图表。这些插图,经过编者的精心设计与安排,密切配合课文,起着直观作用,是课本的有机组成部分。充分发挥插图的作用,达到“图尽其用”,对提高地理教学效果有着重要的意义。     

充分发挥自然插图的作用

1、课文性插图。(1)形态图。画面较简单,具有形象直观作用,可用来代替实物。(2)生态图。画面较复杂,把具有一定时间性和空间性的事物综合在同一图中。(3)示意图。把变化的自然现象,用形象明了,又有一定抽象性的形式表现出来。作业性插图。(1)模式图。根据教学内容设计,画面突出物体主要特征,简略次要部分、具有     

充分发挥课本插图的作用

小学数学教材中,配画了上千幅形式多样、内容丰富的插图。这是教材的重要组成部分。教学中如果能充分发挥插图的积极作用,对于激发学习兴趣、深化理解知识、培养各种技能以及结合学科特点进行思     

充分发挥课文的范例作用

现行义务教育课本中所筛选的教材是最好的范例,教师在教学中要充分发挥好这个范例的作用。学生从每篇课文中学到的语文知识是多方面的,但与写作结合的训练点只能是一两个方面。这对教师的教提出了更高要求,在阅读教学中,教师不可依赖现行的教案集,而要胸怀全册教学目...     

课文插图的功能和作用

研究课文中的插图,可从符号意义、文本意义和读者意义的解读等多个角度进入,其中文本意义上的解读最为基本。与文本意义相关的插图,作为整个文本构成的要素,或者说其本身也是一种文本,是对文本情境丰富、直观的再现。鲁迅在《连环图画：辩护》中说：＂书籍的插图,原本是在装饰书籍,增加读者的兴趣的,但那力量,能补助文字之所不及,所以也是一种宣传画。＂丰子恺先生为鲁迅作品作插图,认为插图＂就好比在鲁迅先生的讲话上装一个麦克风,使他的声音扩大。＂插图,尤其是课文插图正是利用文字之外的因素,打破文字文本的封闭性,增强了语义理解的张力。插图对于读者理解课文在主题、思想或意境等多方面具有点醒作用。     

浅谈自然课文插图的作用

义务教育人教版的低年级自然教材根据儿童的特点,以彩色图片为主,配以简单的文字,内容活泼,形式生动,具有知识性、科学性、艺术性和教育性的特点。在低年级教学中充分认识课文插图作用,有效地发挥插图效益,能激发学生的学习兴趣,提高学习效率。下面根据我们对义务教育人教版的低年级自然教材的实验教学,谈谈认识和做法:     

让教科书插图充分发挥作用

作为直观教学手段的教科书插图,在教学中起着重要的作用。它不仅同一般书籍插图一样,能够吸引讀者的注意,帮助讀者理解内容,增加阅读的兴趣,使读者对著作的內容获得深刻的印象,而且在教育、教学方面还有它特殊性的意义和作用。在某些情况下,插图就是知识的源泉,它可以帮助学生把学习对象的形象再現出来,可以帮助学生掌握抽象的知識,縮短学生掌握知識的过程,对于     

充分发挥自然教材插图的作用

九年义务教育小学自然教材,根据儿童喜欢鲜艳的颜色和图片的特点,以彩色插图来展示教学内容,增强了教材的直观性.在课堂教学中,运用这些课文插图,可以激发儿童学习自然科学的兴趣,提高教学效率.     

充分发挥历史教材插图的作用

《中国历史》原始社会部分有插图２６幅,它包括历史地图、实物图、想象图三大类,占课本篇幅的一半,是教材内容的重要组成部分。如何充分发挥这些插图的作用,使它们贯穿于整个教学过程,是使用新教材的教师应该认真探讨的课题。在教学实践中,我在运用图画方面做了如下...     

自然课要充分发挥插图的作用

自然课本,每课都有插图。这些插图形象逼真,内容丰富。在教学中充分发挥这些插图的作用,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的分析、想象能力,使学生加深对课文的理解。要充分发挥插图的作用,教师在备课时必须认真研究每幅插图的特点,做到心中有底,以便在教学中根据每幅插图的特有作用,去启发、引导学生进行观察。根据自己的教学摸索,我以为自然课本的插图大致可以归纳为如下几个方面。一、插图本身就是形象化的教材,可以激发学生学习兴趣。自然课本的有些插图,不是课文的配角,它本身就是形象化